我的好伙伴作文匯總(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好伙伴作文1

　　我有一個(gè)好伙伴，天亮了，它像一個(gè)裝飾品為我點(diǎn)綴房間；天黑了，他又為我照明。你猜它是誰？哈哈，大家都猜到了，對(duì)，它就是我的小臺(tái)燈。

　　我的小臺(tái)燈雖然不昂貴，但是很可愛。黃色的燈罩配上穩(wěn)重的燈座和挺拔的燈桿，顯得那么精神。最特別的是燈桿可以自由伸縮，用起來特別方便！

　　記得有一次，我默寫錯(cuò)了很多，回來要訂正，寫著寫著天色就暗了下來，我的眼睛也看不清楚字跡了。這時(shí)，我按了臺(tái)燈的`開關(guān)，它立刻發(fā)出明亮而柔和的燈光，把我的寫字臺(tái)照得亮堂堂，作業(yè)本上的字跡看得清清楚楚。我又坐端正認(rèn)真書寫。小臺(tái)燈真是我學(xué)習(xí)的好伙伴！

我的好伙伴作文2

　　一歲時(shí)，知識(shí)老人送了我一份禮物。它沒有奢華的包裝，也沒有迷人的外表，但它有著講不完的故事，說不盡的知識(shí)。也就是從那天起，我與它成了形影不離的`好伙伴。哦，差點(diǎn)兒忘了告訴你，它的名字叫書。

　　我從小到大的讀書經(jīng)歷，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　一年級(jí)時(shí)，不知從何方神圣那里求得一本漫畫書。我愛不釋手，帶回家里想慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味。不料，當(dāng)我正津津有味地看著書，不時(shí)捧腹大笑時(shí)，弟弟同我爭(zhēng)搶起來。

我的好伙伴作文3

　　今天下午爸爸帶我在小區(qū)跳繩，跳了一會(huì)爸爸從口袋里拿出一個(gè)氣球，爸爸把氣球吹大了，我和三個(gè)小伙伴一起拋氣球玩，玩的正高興呢，一陣大風(fēng)過來，氣球被吹得好高、好高......

　　我和三個(gè)小伙伴見了跳呀、喊呀，我們玩得真是太高興了！

我的好伙伴作文4

　　我有一臺(tái)電腦，它能寫字，能畫畫，還有收發(fā)信件和唱優(yōu)美的歌曲。通過上互聯(lián)網(wǎng)，我可以到世界各地的“旅游”，學(xué)到許多生動(dòng)有趣的知識(shí)。

　　電腦能跟我玩五子棋，啟發(fā)我的思維；能用我學(xué)過的拼音法幫我完成我想寫的日志；還能幫我認(rèn)識(shí)許多新的字，豐富我的知識(shí)。聽爸爸說電腦還可以用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，幫助人類做 許多事情，解決許多難題，是人類更文明，更發(fā)達(dá)。

　　從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，將來用我的'知識(shí)和智慧為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

我的好伙伴作文5

　　今天是星期五。這一天，李老師給了我一個(gè)這周回家要寫的周記。題目是寫我們最好的初中生。

　　我想寫的同學(xué)是羅。雖然我們小學(xué)不在一個(gè)班讀書，但是我們從滅亡到進(jìn)入初中，一直在一個(gè)班讀書。我和他是最好的同學(xué)。當(dāng)我問他任何數(shù)學(xué)問題時(shí)，他很樂意向我解釋。從那以后，我和他建立了良好的關(guān)系。但是，我的學(xué)習(xí)很差。有一天，我對(duì)他說：“我的.學(xué)習(xí)很差，大概不如以前了。下學(xué)期我們可能不會(huì)在一起學(xué)習(xí)，關(guān)系也會(huì)不歡而散。但他說：“讓我不要灰心，我們的關(guān)系以后會(huì)更好。"

　　這是我的好搭檔——龍劍。

我的好伙伴作文6

　　我的好伙伴長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子，他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面藏著一雙明亮的眼睛，他有一對(duì)靈敏的大耳朵，一頭烏黑的.短發(fā)顯得特別有精神，更有趣的是他的后腦勺留著一小撮長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，很像女孩 子的細(xì)辮子。

　　他是我的同班同學(xué)，學(xué)校放學(xué)后我們常常一起在小區(qū)邊上的公園里玩耍，我們特別喜歡玩滑板，我們現(xiàn)在的滑板技術(shù)都很好，經(jīng)常在板上相互攻擊，如果有人被攻下板了，我們就哈哈大笑。

　　猜猜他是誰？

我的好伙伴作文7

　　賀松濤是我的伙伴，他有著大大的耳朵，小小的.嘴巴，圓溜溜眼睛，他的特點(diǎn)是很啰嗦，但他很善良。

　　有一次，在上體育課時(shí)，老師叫我們跳繩我和賀松濤一起跳繩，我們跳了10幾分鐘了，我好累，我不想跳了，但賀松濤還在跳我休息了一會(huì)，我小聲的說:我來整你來了，他在跳，我把繩抓住了，我心想他會(huì)生氣，可他沒有生氣，他說:算了我們不跳了。

　　我說：你不生氣，賀松濤說：我為什么生氣，你是我的伙伴，我為什么生氣，我····算了，我們?nèi)ネ姘伞?/p>

我的好伙伴作文8

　　我有一個(gè)非常好的小伙伴，它是一輛小小的自行車，這輛自行車是我過8歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的，已經(jīng)陪伴我兩年了。

　　我的自行車的形狀可特別了，它的上面有一個(gè)三角形的坐凳，還有像“一”字形把手，兩個(gè)圓圓的輪子顏色可多了，有黃色、白色、橙色。我每個(gè)星期日都要騎，尤其是周末我都會(huì)自己獨(dú)自騎到小桔燈學(xué)校上課。

　　我騎我的`小自行車經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小事情，我騎車的速度比較快當(dāng)車顛簸的時(shí)候，小車簍里的鎖就會(huì)蹦出來，像跳水員“撲通”掉到地上，我的小車發(fā)出聲音像在說：“小主人你騎得太快了�！�

　　我非常喜歡我的自行車，你喜不喜歡呢？

　　老師點(diǎn)評(píng):介紹了自己小自行車的作用，敘述很有條理，而且很真！

我的好伙伴作文9

　　我最喜歡我的筆袋了，它是我在上二年級(jí)前媽媽幫我買的。

　　我的筆袋是長(zhǎng)方形的，邊上還帶上橢圓形。身子是紅黑相間，漂亮極了！它身子上面還有一顆顆像小星星一樣的小東西。我的筆袋有兩層，一層小，一層大，小的那一層是我用來放橡皮哥哥的，大的那一層是我用來放鉛筆的`。

　　我和我的筆袋還有一個(gè)小故事呢。有一次，我同桌用他的油畫棒畫我的筆袋，當(dāng)時(shí)我氣極了，恨不得也拿我的油畫棒去畫他的筆袋！但我沒有，忍住了。下課了，我趕緊跑到水池邊小心翼翼地把油畫棒留下的痕跡擦掉。

　　我喜歡我的筆袋。

　　老師點(diǎn)評(píng)：字里行間可以看出你是一個(gè)真實(shí)大度的孩子，你能緊扣中心，敘述自己對(duì)筆袋的愛惜，不錯(cuò)！

我的好伙伴作文10

　　二月初一，我買了一只蒼鼠。蒼鼠的身材胖胖的，一看就是一只吃貨。

　　雖然它可愛但經(jīng)常惹禍，我把蒼鼠的糧食倒進(jìn)籠子里給它吃，可是它不吃飯而把蒼糧食踢到籠子外面，踢得到處都是，害得我被媽媽罵。

　　我的蒼鼠像個(gè)“挖掘機(jī)”整天在挖木屑，所以它總是把糧食踢到籠子外面。平常給它吃東西，它都狼吞虎咽地，可是有一次它卻一點(diǎn)也不吃，我心里也有一點(diǎn)不開心。

　　一個(gè)星期六的早上，我去書房看蒼鼠，我發(fā)現(xiàn)蒼鼠被餓死了。我好傷心，蒼鼠走了，我并沒有把備用的木屑扔掉，而是把它藏起來了。

　　每當(dāng)我看見那袋木屑我就會(huì)想起那只日思夜想的'蒼鼠，在心里我在責(zé)備自己沒好好養(yǎng)它。

　　如果還有下次，我一定會(huì)好好養(yǎng)的。

我的好伙伴作文11

　　蜜蜂的伙伴是花朵，羊的伙伴是青草，魚的伙伴是小河，小貓的`伙伴是小魚兒，小兔的伙伴是蘿卜，小狗的伙伴是骨頭，我的好伙伴是書。

　　如果把知識(shí)比作海洋的話，那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。

我的好伙伴作文12

　　我有兩個(gè)伙伴，她們一個(gè)叫黃笑一，是個(gè)畫畫能手。另一個(gè)叫王孟林，是我們班的舞蹈仙子。

　　王孟林長(zhǎng)著瓜子臉，水靈靈的眼睛，扎著馬尾辮，一張紅紅的小嘴。

　　有一次，下課了，她正在練她喜歡的舞蹈，別人叫她，她一點(diǎn)也不理睬別人。我走過去看見她正在跳舞，她的`舞姿可漂亮了，像個(gè)小小舞蹈家。

　　黃笑一她是我們班的小畫家。她高興時(shí)，會(huì)畫一個(gè)哆啦A夢(mèng)；她興奮時(shí)會(huì)畫一個(gè)馬小跳；她生氣時(shí)會(huì)畫一個(gè)生氣的小男孩。她畫的畫非常有立體感，栩栩如生。

　　這就是我的兩個(gè)好伙伴，我每天都和她們玩。

我的好伙伴作文13

　　我的書包是藍(lán)色帆布做的，像藍(lán)天一樣美麗，它正面還印著藍(lán)白相間的花紋，它每天陪伴我上學(xué)和放學(xué)，它是我最好的學(xué)習(xí)好伙伴。

　　它有三個(gè)裝東西的的地方，第一個(gè)是裝文具盒的'，第二個(gè)是裝小本子的地方，第三個(gè)是裝的課本和課外書，里面還有一個(gè)夾層，可以用來裝數(shù)學(xué)課用的紙幣、畫筆、等等。它是我一年級(jí)的時(shí)候，第一個(gè)書包已經(jīng)用很久了，所以媽媽又給我換這個(gè)書包，書包有兩條寬寬的肩帶，每天我上學(xué)、放學(xué)它保護(hù)我幼小的肩膀。書包的兩則還有兩個(gè)口袋，我用來放水杯和跳繩。我的小書包，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我成長(zhǎng)。

　　如今，它快有一年了，但我還是很喜歡它。

我的好伙伴作文14

　　哈！日記本，我又來了！

　　你還是老老實(shí)實(shí)地讓我在你身上寫字吧。不過，話說回來，你已經(jīng)陪伴我好久，你是我的第十二個(gè)日記本。之前的'十一個(gè)兄弟姐妹已光榮下崗，在盒子里養(yǎng)老，你也趕快珍惜一下剩下的時(shí)間，因?yàn)槟泷R上也要到盒子里去了！你在我心里可重要啦，我每天開心和傷心的事情，都要靠你來寄托。

　　你可真是我的好伙伴！

我的好伙伴作文15

　　星期五下午，媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽說：“我給你買了一個(gè)大力神燈�！蔽液闷娴貑枺骸按罅ι駸羰鞘裁�？”媽媽說：“是你的學(xué)習(xí)的好伙伴，你回家看看就知道了�！�

　　回家后我迫不及待地沖上四樓，看見我的學(xué)習(xí)桌上多了一個(gè)小臺(tái)燈。這可不是一般的臺(tái)燈。它是粉色的，好像穿了一件粉色的'衣服。臺(tái)燈上有一個(gè)屏幕，上面可以顯示各種文字和圖案，旁邊還有一個(gè)按紐是臺(tái)燈的開關(guān)。大力神燈可以檢查作業(yè)，還可以幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難，有什么不會(huì)的題目都可以請(qǐng)教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個(gè)大力神燈這么神奇�。�

　　希望這個(gè)大力神燈成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。

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