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科技館作文

時間：2023-09-17 15:39:27 科技我要投稿

【精】科技館作文7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的科技館作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精】科技館作文7篇

科技館作文篇1

　　今天，我要開始我的科技館重游之旅咯！

　　坐上小雨叔叔的車子，不一會便到了目的地。一下車，我就看到碩大的幾個字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的`頂端。入口處的彩旗上寫著：“科技強市，創(chuàng)新圓夢”八個大字，哇，太壯觀了，我還跟它合了影哩！

　　我們徑直來到售票處，付錢的時候才知道打5折�！拔保@可省掉了八十元呢。隨票贈的一張卡片上寫著完成各個場館的任務(wù)便可以參加抽獎，我看了之后，拉上媽媽向二樓奔去。

　　我們最先來到宇宙館，這里的任務(wù)是說出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時候，工作人員說：“答案在館內(nèi)”。我一眼就看到了幾塊藍色的牌子，便像小車子一樣沖了過去。最后我說出了答案，是十萬光年。我答對了，了不起吧！

　　第二個是海洋館，任務(wù)是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我，我找了一會，便找出來了，是———芬迪港，我又一次答對了。

　　在剩下的時間里，我們馬不停蹄地把剩下的任務(wù)都完成了。我和媽媽馬上來到抽獎臺，哇，好幸運，我們抽中了一個二等獎和一個三等獎耶。獎品是一個魔力套環(huán)和一個平衡小飛機，你是不是也很想要呢？

　　快樂的時光總是過得很快，我正在人的技能館玩在興頭上，直到媽媽說，我們該回去了，才戀戀不舍地離開了科技館。小朋友，你是不是也想知道更多的奧秘呢，親自來體驗吧。

　　老師點評：文章敘述有流水賬的嫌疑，條理雖然較為清晰，但是沒有終點，語句用詞也沒有出彩的地方。

科技館作文篇2

　　“哇，好多人啊！”這是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在那里我明白了什么，納米技術(shù)和排列原子。之后，我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)等。

　　之后，我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

　　那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

　　我之后往前走，看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從里面出來的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至于變成這樣？我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不一樣尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：那里就應(yīng)有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說明。但是還沒看見幾個字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的'一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成？我再一次沖了上去，很快看完了說明。

　　最后明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。

　　這天真是沒有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現(xiàn)的事，此刻都出現(xiàn)了，可見此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達！今后我必須要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻一份力量。

科技館作文篇3

　　今天，我們?nèi)ブ袊萍拣^參觀。崔姐姐告訴我，這可是我們國家唯一的綜合性科技館。整個科技館分成了四層，每一層里都有很多東西都很神奇的，比如說計算機能控制防撞墻，居然能在計算機的控制下，不斷地變化出圖案，最后，來個倒計時，這里面是計算機，是用來控制的，這個真是好神奇�。�

　　我和包益銘、魯易凡一起玩了海底探險器的，我還了解鐵是怎樣煉成的？酸雨是怎么來的'？水和風是怎么才能發(fā)電的？我還和包益銘、魯易凡一起玩起了腳踏板發(fā)電機，我不停地踩著腳踏板，居然里面的燈就會亮了起來。

　　這個科技館可真是神奇，令我最高興的，那就是我親手操作了“小球歷險記”項目，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，竟然可以控制小球，小球會行走，速度一會兒快，一會兒慢，還會像坐過山車一樣，也會反彈，小球里面有很多物理的知識。

　　我們參觀完科技館。沒想到，老爸送我的禮物居然就是“小球歷險記”的模型，真是太開心了！

科技館作文篇4

　　我一到上海科技館就迫不及待地沖了進去，映入眼簾的是一個巨型“地球”，萬萬沒想到的是“地球”竟然是懸空的，難道有超能力？正當我百思不得其解時，突然看見了說明牌，看完說明牌我才恍然大悟，原來是磁力才讓“地球”得到“超能力”的。

　　早就聽說傾斜小屋很好玩，這次總算有機會了，半路殺出個程咬金，一進傾斜小屋就踩了個空，摔了個“嘴啃地磚”，腦子“嗡嗡”直響，半晌，我才像喝醉了酒搖搖晃晃地站起來，打量四方，家具橫七豎八，狼藉不堪。有了這次教訓(xùn)，我扶著墻慢吞吞地走，不一會兒，眼前的世界就轉(zhuǎn)了起來，哎呦哇啦，又摔了一跤，這一下可不輕，直接滾出了傾斜小屋，還是平的`好呀！如果一直走在凹凸不平的斜路上，說不定會適應(yīng)傾斜，不適應(yīng)平地。

　　我又看見了好多機器人，跟它下起了圍棋，我一個小豬嘴，我心里得意揚揚地想：哈哈！破不了了吧！機器人一個“金雞獨立”就把我殺光了，我十分惱恕，哼！如果徐爍展在的話，一定殺你威風！

　　科技館的發(fā)明太多了，說也說不盡。玩得很爽，可知識才略懂一二，希望“百度”可以幫我解開疑問。

科技館作文篇5

　　昨天下午，老師就告訴我們今天要去科技館，而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　今天早上，同學(xué)們精神抖擻，老師一聲令下，大部隊開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉，終于來到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進一中的校門，我就有一種升入初中的感覺，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了�。粡倪@刻起我就下定決心，要好好學(xué)習(xí)，一定要來一中上學(xué)！

　　我們繼續(xù)向前走，幾個醒目的大字映入眼簾：“山東省流動科技館”，到了！到了！我興奮的就要喊出聲了！再進去一看。��！好大的房子，里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量不變�？赐暝�，我開始動手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的球，但是，中間的球絲毫不動，只有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時我的.手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實是在把力量來回傳遞。

　　我又開始來回逛，發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒�，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎么回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個錐體怎么是從下往上滾的？莫非太陽從西邊出來了？我不解的看了看原理，哦——原來是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，而且遠端兩點高于近端兩點，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點。這可真讓我大飽眼福啊！

　　自從這次科技館的展覽會，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽孫主任說，那是些高科技，其實說白了是一些物理現(xiàn)象。以前，我非常討厭科學(xué)這門功課，可是現(xiàn)在我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，無奇不有”。這也說明我所掌握的知識太少了，通過這個展覽會，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，我要立志：認真學(xué)習(xí)，去探索更多奧秘；努力學(xué)習(xí)，一定要在一中結(jié)束我的初中歷程。

科技館作文篇6

　　望著陰沉沉的天空，我不禁有些沮喪。因為昨晚的一場大暴雨，我們改變了去歡樂谷的行程，我們?nèi)チ丝萍拣^。

　　我站在大廳的中央，仿佛置身于一個巨大的水晶球中，四周無比寬敞明亮。上�？萍拣^是以“自然·人·科技”為主題，十二個主題展區(qū)風格各異，充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合，這十二個主題展區(qū)分別是“生物萬象、地殼探密、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計師搖籃、地球家園、信息時代、機器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地�！�

　　看完了科技館的介紹，我們來到了“生物萬象”。“生物萬象”是體驗物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里，我知道了什么是“克隆”，什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見到的動、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗了地震；“機器人世界”里的機器人多才多藝，不僅能和人類下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。

　　說了這么多，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車，我的心里既緊張，又高興。

　　在這個展區(qū)里，我還觀察到了龍卷風是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，里面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的為什么我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。

　　我們先去了視聽樂園，我的首選和兩年前一樣，還是那間小小的鬼屋。一進鬼屋，屋子就像要倒下來似的'，為什么爬山攀巖沒這種感覺？我想這就是鬼屋的奇妙之處吧！我東看西瞧，卻還是不明白，是引力嗎？好像不是。我無意中向地上看了一眼，多了一臺電視機！里面正播放著海洋世界，這可是兩年前沒有的。我正在看，卻一下子撞在了墻上，好像屋子要把我趕出去似的，最后，我總算是跌跌撞撞地走了出來。接著，我又去了熱帶雨林，那瀑布依舊“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布要比這個大的多，這個嘛，只能說是廬山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞，這回可比兩年前鎮(zhèn)靜很多，甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢！我又繼續(xù)往前走，走到一處，一條蛇！而且還在蠕動！再往四周看看，頓時眼前豁然開朗，還有不少昆蟲在“打架”呢！我不知不覺摸到一個門，是休息室！差點走錯地方，哈哈…這次的社會實踐活動我玩得很開心，這段生活的小插曲，我已將它深深地錄在腦子里。

　　走出上海科技館，我深深的感受到了：人類真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來，科學(xué)的力量太神奇了！我一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，相信，我的發(fā)明也會展現(xiàn)在這里給大家觀看的。