（推薦）小學(xué)元宵節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
正月十五鬧元宵。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它的來臨預(yù)示著春節(jié)的結(jié)束。可以說，它奏響了春節(jié)最后一支歡樂樂章。每逢這天，人們有吃湯圓、舉辦燈會、猜燈謎等習(xí)俗，到處洋溢著熱鬧而祥和的氣氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼，問一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？為何如此熱鬧？爸爸說：今天是元宵佳節(jié)，人們都以鞭炮來釋放歡樂的心情。我無心再睡，早早起床。洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著一碗熱氣騰騰的湯圓。為什么要吃湯圓呢？原來，湯圓象征一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。別看它表面平淡無奇，卻寄托著人們美好的愿望。我一邊品嘗著香甜可口的貪欲，一邊也衷心希望全家幸福團(tuán)圓。
傍晚時(shí)分，我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節(jié)，共度美好時(shí)光。好不容易擠進(jìn)了惠山寺，這兒人山人海，鑼鼓喧天，一片歡騰。五花八門的花燈掛在路邊，提在手上，讓人眼花繚亂：有的造型素雅，似古代宮燈，上面印著花蕾或仕女上網(wǎng)繡像，十分工細(xì)；有的印著卡通人物，吸引小朋友的`目光；有的并沒有印畫，而是制成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈，它色彩典雅，如盛開的荷花坐在蓮葉上，別有一番韻致每一盞掛著的花燈下都有一條燈謎，種類不限，有難有易，妙趣橫生。我們興致勃勃地猜著燈謎，有時(shí)猜不出一籌莫展，無可奈何；有時(shí)眉頭舒展，豁然開朗。無論難易，我們總是興高采烈，不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語。
正當(dāng)我們思考謎底時(shí)，一陣鑼鼓聲傳入耳中。循著鑼鼓聲，一條威武又蜿蜒的長龍映入眼簾。它時(shí)而緊跟龍珠，上下翻騰；時(shí)而扭動身軀，向觀眾們問好；時(shí)而旋轉(zhuǎn)身體，向觀眾們展示，贏得大家的陣陣喝彩。隨著鑼鼓的時(shí)快時(shí)慢，時(shí)猛時(shí)柔，飛龍隨著節(jié)奏韻律，自由飛舞在煙花燦爛的夜空，那場面多么激動人心！陣陣鑼鼓仿佛敲打在人們的內(nèi)心深處，仿佛我自己也成了龍的一部分，舞動歡樂！舞動熱情！舞動希望！
今年元宵，給予我歡樂時(shí)光，也真正告別了20xx年，拉開了20xx年的序幕。新的一年，要有新的氣象，我也要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，開始辛勤耕耘了。在這全新的一年中，我一定會有長足的進(jìn)步……
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
春節(jié)剛過，一年一夜的元宵節(jié)就來臨啦。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在我故鄉(xiāng)，元宵節(jié)這幾天可熱鬧啦！
古話說：“正月十五鬧元宵�！边�沒到正月十五，人們就早早地開始扎花燈，作燈頭，準(zhǔn)備元宵節(jié)的舞龍活動。正月十三那天，從早到晚，你都能聽到大街小巷里傳來“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開始迎龍燈了�！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶戶都在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準(zhǔn)備好煙花爆竹，有些大戶人家還要準(zhǔn)備幾個(gè)大紅包，好在晚上龍燈迎過來的時(shí)候包給舞龍隊(duì)。
天色剛暗，就有龍燈開始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿精美小燈籠的.“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈；有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節(jié)圓圓的布滿“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節(jié)“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現(xiàn)的龍。
隨著天色漸漸黑下來，越來越多的龍燈迎出來了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂的海洋。龍燈一直要迎到正月十五才結(jié)束。
正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結(jié)束。
在故鄉(xiāng)，元宵節(jié)晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團(tuán)圓美滿意。
元宵節(jié)晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了！
故鄉(xiāng)的元宵節(jié)真熱鬧。我喜歡故鄉(xiāng)的元宵節(jié)！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)很想去看花燈，可是回家后發(fā)現(xiàn)父親母親的工作都沒完成。
父親讓我先寫好作業(yè)，大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了，剩下的我一會兒就做好了。
可是父親母親還是沒做完。為了等他們，我又看了一會兒書。好不容易，父親母親的工作都做好了。母親說沒來得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來在家里煮湯圓就是了�？墒俏叶拣I了，去哪里吃飯呢？母親問我。后來我們又去了味千拉面。
雖然是團(tuán)圓的日子，餐館里的`人也不少，點(diǎn)了餐還要等。我和母親先去旁邊的書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。書店里沒有人，我有點(diǎn)累，就坐在地上看了，母親說只要不到處爬就可以。吃了飯，我們就往世紀(jì)廣場走，但是很遺憾，那里沒有花燈。父親父親說現(xiàn)在去豫園太晚了，我們只好往江邊開，父親父親又開始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了，躺在母親的腿上，迷迷糊糊地睡著了。過了好久好久，車停了，發(fā)動機(jī)的聲音也沒有了，母親叫我，我還以為到江邊了呢，結(jié)果是已經(jīng)回到家了。母親說，到江邊的時(shí)候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開回來了。
連正大門口的燈都沒有看到，我不高興了好一陣子……后來大家吃了湯圓，節(jié)就這么過了。
希望明年的元宵節(jié)能去看花燈啊！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
農(nóng)歷正月十四，是一年一度的元宵節(jié)。在這一天里，人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯，拜別了奶奶，就去心湖公園觀看花燈展。
一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看見了在心湖公園的大門進(jìn)去的地方，掛滿了四個(gè)小學(xué)一起完成的花花綠綠的燈籠，給節(jié)日增添了喜慶與熱鬧的氣氛。
我迫不及待地跑過去，仔細(xì)地觀賞著這些燈籠起來。這些燈籠全都出自我們小學(xué)生之手，雖然沒有商店里賣的燈籠那樣精美、細(xì)致，但構(gòu)思新穎，全部各有各的特色。瞧，那個(gè)白色的用紙做成的燈籠，恰似一朵美麗的綻開的'白花，肯定花費(fèi)了制作者的不少心思。白花燈旁邊是一個(gè)別致的大蜜蜂，它全身金黃，伴雜著烏黑的斑紋，張開雙翅，顯得生氣勃勃。你看，那個(gè)燈籠雖然做得簡易，但是每當(dāng)看到那四個(gè)大大的“�！弊�，總會讓我們感到喜氣洋洋。那個(gè)杯子燈也很有特色，它是用許多只杯子黏在一起，向外突出，它簡單大方，卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱奇的就是這個(gè)馬燈了，制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來，又在一根根鐵絲上方掛著一盞盞小燈，到夜晚開燈時(shí)美麗動人，恰似一只真正的駿馬在草原上奔馳，這種創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心��！此外，還有簡易大方的圓筒燈，栩栩如生的鯉魚燈，吉祥如意的招財(cái)燈，五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈，數(shù)不勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂。
在元宵節(jié)，觀看了同學(xué)們辛辛苦苦制作的花燈，心里十分敬佩，真是別有一番風(fēng)趣！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：中秋節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)……其中我最喜歡的是元宵節(jié)。
元宵節(jié)這一天，人們掛起了各式各樣的彩燈，熠熠生輝，可好看了。你看，吳山廣場上有十二生肖造型的燈，有“豬八式吃西瓜”的燈，有“貓抓老鼠”的燈……讓人目不暇接，看了這盞又怕錯(cuò)過了那盞。其中我最喜歡的要數(shù)孫悟空造型的'燈了。你瞧，孫大圣腰系黃色虎皮裙，手持如意金箍棒，右手在眼睛上方搭起了“涼篷”，像是在眺望遠(yuǎn)方，看看有沒有妖怪，真是活靈活現(xiàn)！
猜燈謎也很有趣。每盞彩燈下都掛著一張紙條，上面寫著謎面，這就是燈謎了。碰到會猜的，便扯下去領(lǐng)獎(jiǎng)臺核對謎底。答對了，還能領(lǐng)取一個(gè)小獎(jiǎng)品。
不過，對我這個(gè)小吃貨來說，元宵節(jié)的重頭戲是吃湯圓。開始包湯圓嘍，我先在面粉里加了點(diǎn)水，經(jīng)過揉搓，面粉變成了一個(gè)大面團(tuán)，再把大面團(tuán)揪成幾十個(gè)小面團(tuán)，然后把小面團(tuán)壓扁，往里面放一點(diǎn)豆沙，裹起來，搓圓這樣一個(gè)湯圓就做好了。開始煮湯圓了，一個(gè)個(gè)湯圓被倒進(jìn)了滾燙的開水中，只見湯圓沉到了鍋底下，靜靜地躺著，像是睡著了一樣。過了一會兒，湯圓便像胖娃娃們套上了游泳圈，浮出水面。湯圓煮熟了，我拿起勺子舀了一個(gè)，也不管它燙不燙了，直接往嘴里送。哇，真是人間美味，又香又甜，我接連吃了好幾個(gè)。
賞彩燈、猜燈謎、吃湯圓，串連成了一個(gè)如此多姿多彩的元宵節(jié)。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6
今天，我們?nèi)乙黄鹑ピ?jié)燈會的會場。那里人山人海，把出入口擠的水泄不通，會場里面人潮擁擠，我們好不容易才找到一個(gè)地方可以觀賞節(jié)目。舞臺上表演節(jié)目眾多，例如：民俗游藝表演、歌手演唱等。最令我興奮的是猜燈謎抽獎(jiǎng)活動，雖然沒中獎(jiǎng)，但是我還是保持愉快的心情，繼續(xù)參觀燈會。
今年的主題是恐龍，一眼望去，除了少數(shù)幾家商店，其他全部都是恐龍的模型，正好我最喜歡的就是恐龍，一看到恐龍，我就生龍活虎，迫不及待的向恐龍那邊跑去。
我看見許多人跟恐龍一起拍照，可惜我們都忘記帶相機(jī)，只能在一旁觀賞。我覺得腕龍最逼真，因?yàn)橥簖埵怯霉鄽獾姆绞阶龅�，正好那天�?風(fēng)很大，所以腕龍的頭會動，許多比我們年紀(jì)小的兒童，被嚇得驚慌失措，不敢靠近腕龍，真是好笑。還有一只三角龍的固定繩被吹斷，整只三角龍被吹走，讓人怵目驚心，十分害怕。
這次元宵節(jié)，所有恐龍栩栩如生，像真的一樣。我希望下一年元宵燈會中的花燈，能利用環(huán)保資源，創(chuàng)造出生動有趣、美麗又環(huán)保的綠色世界。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇7
正月十五鬧元宵，今年的元宵節(jié)鬧的不一樣。因?yàn)橹暗脑?jié)都是在家里過的，今年我是在學(xué)校里過的，可開心啦！
今天，學(xué)校為了讓我們學(xué)生多了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，組織了小型多樣的鬧元宵活動。中午飯后，我們先陸陸續(xù)續(xù)地去猜燈謎，同學(xué)們個(gè)個(gè)手里拿著紙和筆，把猜出的燈謎寫下來。個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，還有的三三兩兩在討論著，到底謎底是什么？燈謎活動結(jié)束以后，就是搓元宵，也是我最期待的。
我們一起來到了食堂里，先把手洗得干干凈凈的，就找自己位置坐下來，等著搓元宵。我們班有幾位特別厲害的家長，他們加進(jìn)各種果汁，把面揉成了彩色面團(tuán)，有橙色的、有紫色的.、有粉色的、特別好看。接下來就是到我們，我們先把面團(tuán)搓成長條，然后斷成一個(gè)一個(gè)差不多大小的，最后把它們搓成球。一會兒，我們就把所有的面團(tuán)都搓完了，就等著下鍋了。起鍋啦！看著那些晶瑩剔透的元宵，我們可開心啦！個(gè)個(gè)都迫不及待地吃了起來，啊，真是美味！
希望來年的元宵節(jié)學(xué)校能給我們安排更大的驚喜！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇8
這天是元宵節(jié)，廣場上有許多節(jié)目；看燈展，猜燈謎，萬人免費(fèi)吃元宵等。最吸引我的就是免費(fèi)吃元宵了。早飯沒吃，午飯也沒吃，就等著免費(fèi)元宵了，但是天公不作美，這天的天氣十分冷，爸爸媽媽都不帶我去。爸爸說：“晚上再去吧，還能看煙花”。我只好等到了晚上，但是到了廣場吃元宵的活動已經(jīng)結(jié)束了，我失望的差點(diǎn)哭出來，根本沒情緒再玩別的，一個(gè)勁地要回家，爸爸只好帶我回了家。
回到家我垂頭喪氣的對爸爸說：“今年的元宵節(jié)真沒意思，連元宵都沒吃�！卑职中πφf：“貪吃鬼爸爸早給你買了元宵等等就讓小饞貓吃上�！痹昧耍依峭袒⒀实�'吃了好幾碗。
大家就應(yīng)明白我了吧我就是一個(gè)小饞貓。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇9
今天是元宵節(jié)，報(bào)紙上說晚上白河邊要放煙花來慶祝。我可想去看了，可媽媽說：“去看的人太多了，容易走丟，咱們還是到樓上去看看，運(yùn)氣好的話一樣能看見白河邊的煙花�！庇谑牵覀円黄鸶吲d地跑到樓上。
“媽媽，媽媽，快來!咱們的運(yùn)氣太好了，真的`能看到白河邊的煙花啊!” 哇!今天的煙花真好看呀!夜空中，五彩繽紛，紅的星、藍(lán)的星、紅的花、黃的花層層綻放，當(dāng)我還在回味之中，一個(gè)煙花像腳印一樣大踏步向我走來，消失在浩瀚的夜空中，仿佛要帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘。最美的瀑布映亮了整個(gè)夜空，圓圓的月亮和煙花瀑布交相輝映，真是太壯觀了! 元宵節(jié)是中華民族的團(tuán)圓節(jié)，也是我們?nèi)袊说目駳g節(jié)。我們用美麗的煙花表達(dá)我們歡快的心情，煙花用它美麗的綻放來向我們播報(bào)春的信息。
明年的元宵節(jié)一定會有更美更壯觀的煙花，我期待著。
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