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考試后的作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的考試后的作文4篇,希望對大家有所幫助。
考試后的作文 篇1
上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了96分,英語考了96分,數(shù)學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。
我的語文考96分是因?yàn)槲覜]有把閱讀題的中心句畫錯(cuò)了。另外的一分是因?yàn)槲野哑v的疲寫錯(cuò)了。最后的兩分,是因?yàn)槲业鸟R虎造成的,我沒有認(rèn)真讀題,把文中本來就用波浪線畫出來的句子,自以為是的改成了我畫出來的錯(cuò)誤的中心句所以丟掉了兩分。
我的英語考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的`兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以趶d里部分的填序號的題里把同一個(gè)序號填了兩遍,有扣掉兩分。
最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì)把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。
著一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。
考試后的作文 篇2
考考考,老師得法寶:分分分,學(xué)生得命根。老師得“法寶”在今天大顯身手,我們得“命根”也將要在今天決定它得命運(yùn),因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴,這也代表著老師那張嚴(yán)峻得臉將要發(fā)揮它得作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍得同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚得小鳥,“飛”回了它們得“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”得一舉一動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們得“生命”!岸b忊彙,發(fā)卷鈴響了,一張張?jiān)嚲韽奈覀兊檬掷飩鬟^,拿到試卷得同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀。“叮鈴鈴”,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張得答題。第一題是讀書人,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)得書南亞。終于,我們在規(guī)定得時(shí)間內(nèi),將所有得謎題都解開了,把握住了自己得命運(yùn),但我并沒有因此而松懈,因?yàn)槲抑澜酉聛磉有更加艱難得題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒??????一分,兩分,三分??????時(shí)間對我來說就像奔跑著得狼,飛快得前進(jìn),而我得速度就相當(dāng)于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”得再快,也沒有我得速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)得檢查著,生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì)和好運(yùn)說“拜拜”了!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信得將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空得肚子,希望我得試卷不會(huì)像我得肚子一樣不爭氣——也是有空。
“叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們得命運(yùn)之神也回來了,迎接我們得又將是智慧得考驗(yàn)??????
考試后的作文 篇3
上個(gè)星期的語文考試成績出來了,我是九十九分,比第一名只差零點(diǎn)五分。
我對這次的成績還算滿意,但是錯(cuò)的地方我完全可以做對,甚至有一題試卷上有答案,全是因?yàn)槲掖中拇笠狻?/p>
我覺得這一份丟的非常不應(yīng)該,這一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同樣的錯(cuò)誤,每次也都是完全可以拿滿分的.。以后,做試卷時(shí)一定要認(rèn)真審題,做閱讀題一定要從文中找答案……
以后,一定要多看書,增強(qiáng)寫作能力,最好多讀一些古文和成語故事,以便在做閱讀題的時(shí)候可以不會(huì)再錯(cuò)很多,在做閱讀題的方面也不會(huì)十分太多了。
為什么別人能拿九十九點(diǎn)五呢,而我卻不能呢?還不是因?yàn)榇中,考試的時(shí)候不能緊張,一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過:“零點(diǎn)一分都壓人!”更何況,我與別人還相差零點(diǎn)五呀!
加油!朝著滿分前進(jìn)!你一定行!
考試后的作文 篇4
考試,對于一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生來說,是一個(gè)恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們,我們寫著一種叫“遺書”的東西,考不好了,還有一個(gè)暴怒的生物等著我們——家長。
考試后就如雨后晴天,趁試卷沒發(fā)下來時(shí),好好玩玩吧!這時(shí),電腦、電視、游戲機(jī)神馬的就會(huì)被從“回收站”里運(yùn)回來。
可是,試卷發(fā)下來時(shí),就如同——晴天霹靂,優(yōu)秀生興奮,良好生滿意,差等生垂頭喪氣。老師走后,同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮(zhèn)定劑,和良好生結(jié)伴去玩,差等生則盯著稿紙,當(dāng)然是寫——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個(gè)例子吧!
老師第一個(gè)發(fā)的.偏偏就是我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)卷子,是按學(xué)號公布成績的,我是60號,在這之前我一直在祈禱:考了85分以上吧。福捣稚喜涣耍福胺忠残邪!老師念到59號時(shí),我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只調(diào)皮的小鹿在亂撞。59號念完后,老師停頓了一小會(huì),忽然瞇起眼睛,若有所思的喃喃了一會(huì),又忽然皺著眉頭,大聲嚷道:“陳萌萌,74.5分!”我呆住了,捂住大張的嘴巴:是不是判錯(cuò)了?中考我考了84.5分哎!怎么退步這么多?我還有一個(gè)強(qiáng)硬的對手,超過那個(gè)對手,我才能、才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么,為什么每次都這樣,不論我怎樣努力,都超不過她。終于,我明白:她是天才,就算數(shù)學(xué)不復(fù)習(xí),也可以考到100分,而我不能。但是,父親讓我爭,我又有什么辦法。數(shù)學(xué)我是復(fù)習(xí)的最認(rèn)真的,如果數(shù)學(xué)只考了74.5分,那……
又輸了吧!我呆呆的想著,殊不知語文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室!斑@次語文考試比起中期來有點(diǎn)進(jìn)步,但還是沒有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)。”語文老師這樣對我們說。有點(diǎn)進(jìn)步!我有了信心,繼續(xù)等待。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將我的卷子發(fā)下來時(shí)。我的笑容僵在了嘴角:80分,嚴(yán)格的說,是79.9分。我抓亂了頭發(fā),淚水又一次飛瀉下來。語文,曾是我學(xué)的最好的科目啊!
下課了,胡德瑞興沖沖的對我說:“陳萌萌,告訴你個(gè)好消息!”一瞬間,我的眼睛閃閃發(fā)光!澳愕挠⒄Z考了65分,還是沒我高,哈哈哈哈……”“哦,那又怎么樣?”我就說嘛,學(xué)的最差的英語怎么會(huì)考好呢?
回到家,如實(shí)的告訴媽媽我的成績吧,我心里這樣想。只要她肯再相信我一次,我一定會(huì)努力,直到,超過她,我的對手——何欣蔚。
成績雖然有些可怕,但我卻有一點(diǎn)期待,下一次考試,我一定要為父母,自己爭口氣!
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