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制作的作文

時(shí)間:2023-09-18 11:55:25 生活常識(shí) 我要投稿

制作的作文8篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的制作的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

制作的作文8篇[優(yōu)選]

制作的作文 篇1

  書簽用于閱讀時(shí),保護(hù)圖書的頁(yè)面不被褶皺;還可以?shī)A在書頁(yè)中,以便下次翻閱時(shí)能夠順利找到該頁(yè)。假期里的一天,我做完作業(yè)后,就準(zhǔn)備親自動(dòng)手做一個(gè)合自己心意的書簽。

  我拿來(lái)一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來(lái),接著又寫了“愛(ài)學(xué)習(xí)”和“學(xué)無(wú)止境”這幾個(gè)大字;涂上紅色顏料;最后在書簽頂部扎了一個(gè)洞,穿了一根細(xì)細(xì)的紅線,一個(gè)完整的書簽就大功告成了。

  我做成的書簽是五角星的形狀,它包含的.意思是:知識(shí)就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,學(xué)也學(xué)不完。“愛(ài)學(xué)習(xí)”和“學(xué)無(wú)止境”這幾個(gè)字的意思是提醒自己要努力學(xué)習(xí),知識(shí)是學(xué)不完的。我給書簽涂上了紅色的底色,意思有兩個(gè):一是為了引人注目,二是為了祝福自己能夠幸福平安,日子過(guò)得像火一樣紅。書簽反面的底色涂上黃綠色,這樣顏色看起來(lái)更柔和些。最后我在畫面上,貼上一條粉紅絲帶,讓書簽看起來(lái)更加精美了。

  做書簽不僅給我?guī)?lái)了很多創(chuàng)作的靈感,還豐富了我的課余生活。真是太有趣了!

制作的作文 篇2

  星期五我買來(lái)一包材料,準(zhǔn)備制作圣誕樹(shù),媽媽有點(diǎn)不相信,我想:等著看吧,我一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的!

  我首先打開(kāi)小包,把里面的每個(gè)紙板分開(kāi),并將紙板插在盤中間,接著用剪刀剪掉神奇藥水包的一角,然后小心翼翼的把里面的液體從上到下澆到小松樹(shù)上。制作過(guò)程就這么簡(jiǎn)單,接下來(lái)就是耐心的等待奇跡的發(fā)生了。

  大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)左右,小松樹(shù)借助毛細(xì)現(xiàn)象把神奇藥水吸收到樹(shù)身上,由于樹(shù)枝末端的水溶液最先蒸發(fā),因此在樹(shù)枝末端形成了一些美麗的像雪花似的小晶體。又過(guò)了5個(gè)多小時(shí),晶瑩剔透的小晶體越聚越多,就像冬天里的凌霄花一樣。又過(guò)了12個(gè)小時(shí)左右,等我一覺(jué)醒來(lái),哇!太漂亮了,整棵圣誕樹(shù)上都開(kāi)滿了五顏六色的.小晶體,一棵茂密的小圣誕樹(shù)就這樣形成了!

  看著這棵神奇的圣誕樹(shù),我不禁想起了一首詩(shī):修條拂層漢,密葉障天潯。凌風(fēng)知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見(jiàn)貞心。小小圣誕樹(shù)不僅給我?guī)?lái)驚喜,而且還給我?guī)?lái)了耐寒的高尚情操!

制作的作文 篇3

  我有一個(gè)小制作是用啤酒瓶白做的,還用了各種顏色的小球,大家能猜出我做的是什么嗎?嗯,對(duì)了,我做的就是風(fēng)鈴有的同學(xué)問(wèn)你的風(fēng)鈴是怎么做的?別著急,我這就給你說(shuō)。

  首先,大家要準(zhǔn)備好啤酒瓶,剪刀,釘子,曲別針,螺絲刀,鉗子,小珠子,和三條魚線。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時(shí)候可千萬(wàn)小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的.上面的蓋子剪掉,下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形,夾成后就想一個(gè)小燈籠一樣。第四部,用蓋子網(wǎng)上面的易拉罐里面一插。第五部馬曲別針弄成胡子的樣子,把小珠子穿到魚線里面,一定要記著在盂縣的最底下要打一個(gè)小死疙瘩,每當(dāng)你穿進(jìn)去一個(gè)小桌子,你就要系一個(gè)小疙瘩。熊宇找最后一步啦,最后一步就是把魚線掛在曲別針上,然后把曲別針?lè)诺。易拉罐里面這樣就做好啦!

  在制作當(dāng)中,我有過(guò)放棄,有過(guò)氣餒。但是媽媽卻說(shuō)自己的作業(yè)不能讓其他人來(lái)幫你當(dāng)然也不要放棄,一旦放棄你不在喜歡做小制作,你要靜下心來(lái),用心去想,用心去做,后來(lái)我見(jiàn)好多同學(xué)自己的制作比我做的還好,當(dāng)然不是每位同學(xué)都能做出完美的作品,他們也要不斷進(jìn)步。

  我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

制作的作文 篇4

  星期五,祿老師布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工制作。

  我做的是一個(gè)小花瓶,它用的`材料是吸管、卡紙、開(kāi)心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準(zhǔn)備工作,就開(kāi)始制作了。第一、找一個(gè)空塑料瓶清洗干凈,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開(kāi),只用下半部分作為瓶體;第二、把開(kāi)心果殼根據(jù)自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開(kāi)心果殼涂上自己喜歡的顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來(lái);第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網(wǎng)上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進(jìn)瓶體里。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動(dòng)手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們?nèi)巳硕际前l(fā)明家,就看你動(dòng)不動(dòng)手和腦。

制作的作文 篇5

  童年是令人憧憬的,是光彩奪目的,是芬芳宜人的,也是孩子心靈最純潔的。

  在十二年前的一個(gè)晴朗朗的白天,一個(gè)充滿好奇心的女孩出生了。這個(gè)女孩的出生,并不“美麗”,由于她的出生,他的媽媽患上了重病,在她兩歲的`時(shí)候,她的媽媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。但是,讓她的家人吃驚的是,這個(gè)女孩竟然會(huì)有那么大的好奇心。

  在女孩七歲的時(shí)候,她收到了小學(xué)錄取通知書,就這樣,一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的孩子終于上了小學(xué),但等待她的,是學(xué)校讓交納的種種費(fèi)用,家里的支出,全靠她爸爸一人的努力,鄰居都很同情這個(gè)小姑娘。

  有一天,一個(gè)同學(xué)問(wèn)她,“你的夢(mèng)想是什么”,小女孩想到每天都有很多的作業(yè),如果不長(zhǎng)大,不就沒(méi)作業(yè)了嗎,于是,她說(shuō):“不想長(zhǎng)大”。從此,女孩的夢(mèng)想就在她的心中生了根,發(fā)了芽。一天,老師給同學(xué)們讀一篇《童年的夢(mèng)想》的文章,突然,老師叫到她:“你的夢(mèng)想是什么呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”她說(shuō)“老師,我的夢(mèng)想是‘不長(zhǎng)大’!崩蠋熑粲兴嫉卣f(shuō):“知道嗎,你的這個(gè)夢(mèng)想‘很有意思’,人這一生啊,總會(huì)經(jīng)歷‘生老病死’,這是大自然的韻律,如果天下的人都不長(zhǎng)大,世界上的人就會(huì)越來(lái)越多,從而破壞了生態(tài)平衡,所以說(shuō)啊,人總會(huì)長(zhǎng)大的。明白嗎”大家都恍然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  當(dāng)晚,女孩做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)到了老師說(shuō)的話,夢(mèng)到了她的夢(mèng)想,夢(mèng)到了這些年她所經(jīng)歷的事,她明白了,她的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槿丝倳?huì)長(zhǎng)大,也就是從那時(shí)起,女孩的夢(mèng)想破了,她的夢(mèng)想沒(méi)了,女孩從內(nèi)心暗暗的說(shuō):“我一定要找到自己的夢(mèng)想,并努力去實(shí)現(xiàn)它!

  想必大家應(yīng)該猜出來(lái)了吧,文中的那個(gè)小女孩就是我啊。

制作的作文 篇6

  今天是個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的好日子,張老師、翁老師和周老師來(lái)到我們班,叫我們動(dòng)手做蛋糕。

  張老師告訴我們,做蛋糕的一道道工序,比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清,奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學(xué)到了不少知識(shí),翁老師將烘烤的面包、打好的一袋袋奶油和一個(gè)個(gè)“推推樂(lè)”發(fā)給我們。緊接著,我們就開(kāi)始動(dòng)手學(xué)做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊面包,攤在手掌心,再拿起一袋奶油,輕輕地?cái)D到面包上,一不小心奶油擠多了!關(guān)鍵時(shí)候,我決定用“秘密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭,先舔了一小口,嗯,真是甜而不膩!我品嘗的時(shí)候,周老師還把我幸福的表情拍了下來(lái)。

  在這次成功的'家校家園活動(dòng)中,我學(xué)到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是,我懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理,真是收獲滿滿啊!

制作的作文 篇7

  在現(xiàn)在社會(huì)影片制作的概念中,視覺(jué)效果聽(tīng)覺(jué)效果已經(jīng)變得非常重要,在高科技的背景下數(shù)字特效在影片中所占的比重越來(lái)越大,現(xiàn)在的影片制作,與傳統(tǒng)的影片制作有很大的不同,現(xiàn)在的影片制作模式已經(jīng)從影片的設(shè)想開(kāi)始,就把數(shù)字技術(shù)的因素考慮了進(jìn)去,數(shù)字技術(shù)在影片制作方面起到了很大的推動(dòng)作用。

  現(xiàn)今,運(yùn)動(dòng)鏡頭在實(shí)現(xiàn)影片的視覺(jué)效果方面占有舉足輕重的地位。在一個(gè)影片的構(gòu)思階段,就要考慮到特殊效果的運(yùn)動(dòng)鏡頭,在技術(shù)方面能實(shí)踐的可能性。要與影片特技公司合作,進(jìn)行影片的前期的開(kāi)發(fā)與制作,要預(yù)算影片特技效果的經(jīng)費(fèi),因?yàn)橛捌丶夹Ч慕?jīng)費(fèi)要占影片費(fèi)用的很大一部分。

  很多影片中,在熒屏上的.短短的幾分鐘的運(yùn)動(dòng)的鏡頭或者精彩的炫目的鏡頭,它的實(shí)際開(kāi)發(fā)要很長(zhǎng)的時(shí)間,有的還需要開(kāi)發(fā)專項(xiàng)組等。

  大家都知道,《泰坦尼克號(hào)》中的超常規(guī)拉鏡頭TD35,給看過(guò)的人留下了很深的視覺(jué)體驗(yàn)感覺(jué),給影片增添了很多浪漫的色彩。但是這個(gè)鏡頭的制作,讓創(chuàng)造者花費(fèi)了很多的心思。

  用計(jì)算機(jī)制造出大海來(lái)拍片的視覺(jué)。經(jīng)過(guò)4個(gè)月時(shí)間的研究和開(kāi)發(fā)之后,設(shè)計(jì)出了一套模擬海洋效果的動(dòng)畫軟件,特技師在系統(tǒng)中輸入天氣、風(fēng)力、云層等自然條件的參數(shù),就可以得到各種情況下的海洋的畫面。除了數(shù)字海洋的制作之外,還使用了數(shù)字人的制作,特技師使用先進(jìn)的光學(xué)動(dòng)作傳感設(shè)備,采集上千人的動(dòng)作,用大量的數(shù)據(jù),為群眾演員提供了真實(shí)可信的動(dòng)作。

  在影片的制作之前,明確運(yùn)動(dòng)鏡頭的目的,運(yùn)用特技進(jìn)行鏡頭制作,是現(xiàn)代社會(huì)數(shù)字電影的重要的環(huán)節(jié)。

制作的作文 篇8

  我制作的熊貓,小小的有點(diǎn)可愛(ài)。我制作它的`時(shí)候,用了黃色卡紙、雙面膠和彩色水筆。

  制作它的過(guò)程是:第一步,我畫了小熊貓的頭。第二步,我畫了熊貓的身體。第三步,我畫了它的耳朵。第四步,我畫了它的腳。然后我把它們一一剪了下來(lái)。再用雙面膠把小熊貓的頭和身體粘了起來(lái)。接著把頭和耳朵粘了起來(lái)。最后把熊貓的身體和腳粘了起來(lái)。

  我的小熊貓還抱著一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子,還加了個(gè)裝飾品,這樣子,看起來(lái),熊貓就變得更酷了。這些都做完之后,我的小熊貓就完成了。

  你看,它小小的,是不是很可愛(ài)呢?

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