元宵節(jié)的作文常用(6篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的元宵節(jié)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)那天晚上，我和爸爸媽媽到廣場去看煙花表演。哇，今天的廣場變成了真正的人山人海，我拉著爸爸媽媽從人群中穿過來穿過去，好不容易找到一個好位置。終于等到煙花開始放了，五六個煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來是二十五個飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的`爆炸了。有一種煙花可好看了，抬起頭感覺整個天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來，頓時，人群里一陣尖叫。突然，我看見天空飄著幾個忽明忽暗的許愿燈，我就想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬別把許愿燈給炸壞了，我就問爸爸，等了一會兒爸爸怎么不說話呢？轉身一看，哎，爸爸不見了，我趕緊給媽媽說爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話，原來因為人太多，爸爸一轉身就找不見我們了，給我們打電話又打不通，只好到燈展那兒等我們。
我和媽媽趕緊擠出人群，到我們學�；裟钦业桨职帧０职謰寢屨J真的看每一個花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著我，用手機給我拍了好多照片�；氐郊液螅瑡寢寙栁叶加心切┖每吹幕�，我卻一個也說不上來。
今年的元宵節(jié)可真是有意思。
元宵節(jié)的作文 篇2
昨天晚上是元宵節(jié)，也是正月十五。昨天我爸爸跟我說晚上帶我去放孔明燈。
昨天晚上我們吃完飯之后就在家里放禮花和鞭炮，放完了之后爸爸就帶我們去放孔明燈，我們到了廣場以后一看很多人都在放孔明燈，我就拿出一盞孔明燈，我們先把孔明燈的蠟燭凡在孔明燈上點燃蠟燭的四個角，我們就等到它燃燒得更厲害的時候我們一松手孔明燈它就緩緩地升起，看見自己放出去的孔明燈，我的心里非常開心，孔明燈一點點的變小，慢慢的離我們遠去。我高興得又放了一個，在點燃四個角的時候，孔明燈的.紙燒了一個口，我認為已經壞了飛不起來了，但是我沒有想到他能飛起來，你們知道他們不僅能飛起來，而且還能怎么樣嗎？不知道吧。我來告訴你們吧，它不僅能飛起來，而且飛的比別的更快。
我們放了很長一段時間，我們都放得太累了，我們就剩下了兩個沒有房又拿了回去。我們回到家里就看元宵節(jié)的晚會，看了一會我就去睡覺了。
這是我第一次放孔明燈。
我希望下一個元宵節(jié)，快點來到，我又可以去廣場放孔明燈了。
元宵節(jié)的作文 篇3
吃完晚飯我和媽媽一起去上街去看耍龍燈，街上的人很多，媽媽和我手拉手，像好朋友一樣，我緊緊的拉著媽媽害怕走丟，這樣做是對的，出來玩安全第一�？吹接匈u小燈籠，一閃一閃的很漂亮。有一個叔叔在賣棉花糖，一會就看到彩色的棉花糖感覺好神奇，好好吃，但不能多吃，小心有蛀牙。
期待的耍龍燈怎么還沒有來，等到八點多要回家了，有點失望，但在回家的路上看到的美麗的煙火，各種各樣的`，很好看，煙花的美麗是瞬間的，我們要目不轉睛的看，害怕錯過精彩的一瞬間，總之今天還是很開心，有意外的收獲。
元宵節(jié)的作文 篇4
今天是元宵節(jié)，是個愉快的節(jié)日，小朋友們在玩耍，真想一群頑皮的‘猴子’。我跑到廚房，看見爸媽正在做湯圓，就好奇的問：‘我的媽媽，為什么正月十五要吃湯圓？我的媽媽說：“吃湯圓代表一家人團團圓圓，和睦相處�！甭犃宋业膵寢尩慕忉尯笪也琶靼�。那既然如此，我也來幫忙吧。經過我的再三請求下，我的媽媽終于答應。
我的媽媽說：“做湯圓要有耐心和細心，第一步是：先把一個面團揉圓。第二步是：把剛柔好的面團用大拇指按個洞，把餡兒倒進洞里。第三步是：把面團封口就完成了�！蔽以嚵艘槐橛忠槐榻K于把第一個湯圓做好了。我的媽媽說：“不錯不錯�！甭犃宋业膵寢尩目洫労笪业男睦锵窆嗔嗣垡粯犹�。
晚上，我的媽媽把做好的湯圓下鍋了。過了十幾分鐘后，一鍋香噴噴的'湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子，開始狼吞虎咽的吃了起來，不一會就把一碗湯圓給“干掉了�！背酝觑埡�，我們一家人在門外看花燈；放煙花，高心極了。
元宵節(jié)是個令人愉快的節(jié)日，人們沉浸在節(jié)日的歡樂中。
元宵節(jié)的作文 篇5
新學期伊始恰逢中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。為了讓我校學生了解中國的民俗節(jié)日，熱愛傳統(tǒng)，從而激發(fā)其民族精神，舉行了 “兔兒圓圓鬧元宵”燈謎競猜活動。
活動內容分為親子制作和猜燈謎兩大板塊。參與對象為全校師生和家長。寒假中，學生在父母的幫助下一起制作燈謎，色彩形狀各異，精彩紛呈。有能力還做成雙語的17日鬧元宵中午各班前后門楣上都掛上兩個小燈籠，明亮的窗戶上貼滿了五顏六色，形狀各異的燈謎。由于年級不同，為避免大同學把小同學的燈謎一掃而光的尷尬，我們采取分年級互動競猜的方式。猜對的同學還能得到小獎品，不亦樂乎。錯了也沒關系，重新再來。
活動雖然結束了，但節(jié)日的氣氛依然濃郁。孩子們在親子制作中與家長深入的溝通，一方面增進了親子關系，也從中了解元宵節(jié)的'風俗民情，對中華的民族文化有更深入的了解。而且獲得的途徑又是如此溫馨，生趣盎然。
元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)除了吃宵,與家人團圓,就是放煙花、看花燈了吧，而我，最喜歡的是看煙花和放煙花了。
天剛一黑，放煙花爆竹的聲音就傳來了，我為了能夠早點下樓放煙花，于是加快了寫作業(yè)的速度，三下五除二寫完了作業(yè)，我來到了陽臺，只見“吱”的'一聲，一枚煙花上天了，又聽“轟”的一聲，那枚煙花開放了，圓圓的，像個元宵，我想這朵煙花一定是團團圓圓的象征，提醒還沒有回家的人們趕快回家與家人團聚，再看那邊，另一朵煙花開了，像個圓圓的月亮，我想那個人可能是用煙花給嫦娥拜了一個晚年。直視前方，我最喜歡的一朵上天了，開始是一個紫色小球，瞬間變成了一朵菊花，上面都是花粉，幾顆像小星星的的從天上慢慢落下，像一個個小精靈。
我也拿起煙花沖下樓，小禮花上天了，它像個魔術師在空中變幻著色彩，花升空了，紅的像流星四處飛散，大概是祝人們年年紅紅火火，紫色的地好似一朵鮮花在空中綻放，黃色像一輪圓月把夜空照的輝煌，許多行人有都紛紛停下腳步欣賞這美景，不愿離去。
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