97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

特崗教師述職報告

時間:2023-09-18 16:45:57 教師 我要投稿

特崗教師述職報告

  在現(xiàn)在社會,報告有著舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的特崗教師述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特崗教師述職報告

特崗教師述職報告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本學(xué)期我擔(dān)任6年級3個班的體育教學(xué)工作,在本學(xué)期我圓滿完成了體育教學(xué)工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下。

  一、體育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期我很好的實施新課改的指定教材,教師通過的課改培訓(xùn),加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。

  2、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:隊列隊形、籃球的基本功、游戲、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

  二、兩操工作

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為這個學(xué)期我們學(xué)校舉行廣播操比賽,對廣播操有些陌生的學(xué)生,如不及時抓緊,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

  1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的`良好習(xí)慣。

  2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  4、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  5、糾正錯誤動作要及時。

  另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持籃球訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

  四、學(xué)校的體育活動

  我校本學(xué)期舉行了校運會,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓(xùn),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

特崗教師述職報告2

  尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫**,出生于1987年11月16日,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我成為臨夏州和政縣特崗隊伍中的一員來到了和政三中,時間過得真快,我來和政三中工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在和政三中這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

  (一)教學(xué)方面:

  三年來,我一直擔(dān)任兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個班的班主任工作,先后參加過學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,取得了不錯的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  (1)、備課深入細致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  (2)、注重課堂教學(xué)效果。針對初中生的學(xué)習(xí)特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

  (3)、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

  (4)、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  2、調(diào)動學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

  (1)、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

  (2)、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

  (3)、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  (二)班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的'教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

  通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,也被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,本人也成為“優(yōu)秀班主任”。

  總之,三年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。在搞好個人教學(xué)的同時,本人還熱衷于班主任工作。三年來我一直帶兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。此外,我準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

  四、工作業(yè)績方面:

  雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過三年不泄的努力,終于培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

特崗教師述職報告3

尊敬的各位教師:

  你好!

  我自一九八五年參加工作以來,二十二年如一日,忠誠黨的教育事業(yè),堅持自覺執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心育人,團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,無私奉獻,為人師表。

  我積極投身課程改革,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)。常年堅持訂閱教育報刊雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》和教育家的名作,作學(xué)習(xí)筆記,寫,并學(xué)以致用,努力實踐與創(chuàng)新;還堅持寫班工作日記,教育教學(xué)反思、隨感、案例、等,努力使自己逐步由經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

  我學(xué)習(xí)魏書生老師“一靠民主,二靠科學(xué)”的方法,實施“以人為本”的班級管理。組織學(xué)生開展豐富多彩的班級活動,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮其主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。班級德育工作堅持正面教育,堅持大處著眼,小處做起,于細微處見精神,讓孩子們懂得“把簡單的事情做到極至就是不簡單!”我倡導(dǎo)孩子們用“寬容、鼓勵、欣賞、微笑”八字方針來對待身邊的每一個人,讓班級充滿愛。我堅信霍懋征說的“只有不會教的老師,沒有教不好的學(xué)生”,對后進生給予特別的關(guān)愛,以情感轉(zhuǎn)化他們,尊重他們的`人格,賞識他們的優(yōu)點,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,樹立他們的自信心,使他們擺脫困境,昂首闊步向前行!

  這樣,師生共同營造了平等和諧的育人環(huán)境,班級每一個孩子都得到了全面、持續(xù)、和諧、快樂的發(fā)展。我還注重家校聯(lián)系,注重與任課教師協(xié)調(diào),從而整合教育資源,形成教育合力。因而,所帶班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,行為端,是學(xué)校的“衛(wèi)生文明班級”、“精神文明班級”和“優(yōu)秀班集體”;學(xué)校開展的各種文娛體育競賽活動,我班的成績常常名列年級之首,我和學(xué)生同臺表演的《教師頌》被學(xué)校選送參加今年區(qū)教育局組織的慶教師節(jié)文藝會演;組織學(xué)生參加上級舉辦的奧數(shù)、作文、繪畫、科技制作、科技等比賽活動,都取得了可喜的成績,我也被授予“先進園丁獎”。

  由于自己的不懈努力,我取得了下列成績:參加教學(xué)比武多次在學(xué)校、鄉(xiāng)、區(qū)獲獎;撰寫的教學(xué)論文有十多篇在市、省、國家級論文評比中獲獎,有九篇在市、省、國家級報刊雜志發(fā)表;多次在學(xué)校、鄉(xiāng)、區(qū)作專題經(jīng)驗介紹,多次被評為先進工作者、優(yōu)秀班主任;所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)成績名列年級前茅,學(xué)生的綜合素質(zhì)也很高;參加全市職工“慶七一迎回歸”及“撤區(qū)建市十周年”電視歌舞晚會,榮獲“優(yōu)秀演員獎”;今年九月被益陽市教育局授予首批“益陽名班主任”稱號。

  成績屬于過去,學(xué)無止境,教無止境。今后,我將一如既往地獻身教育,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為使自己成為一位深受學(xué)生喜愛的智慧型教師和優(yōu)秀班主任而努力!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  xxxx年__月__日

特崗教師述職報告4

  一晃自己入行已兩年,兩年的特崗教師生活,自己是感慨良多。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,現(xiàn)在又是一年暑假,F(xiàn)對這一年來的工作進行總結(jié)。

  一、樂于奉獻,注重自身品德修養(yǎng)

  我積極認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng),并寫了詳細的學(xué)習(xí)筆記。今年更是積極參加了“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí),認(rèn)真寫好了學(xué)習(xí)心得體會。在工作中,我處處嚴(yán)格要求自己:服從領(lǐng)導(dǎo)安排,顧全大局,從不體罰學(xué)生,從不收學(xué)生家長的禮物,從不給學(xué)生訂資料,從不在工作時間從事娛樂活動,對待同事謙和禮讓。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的教育學(xué)方針政策,堅持以育人為主,注重對學(xué)生思想品德的培養(yǎng)和道德情操的熏陶,使學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。認(rèn)真鉆研《20xx語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以適應(yīng)新形勢下教學(xué) 的需要,力求培養(yǎng)有合作意識的創(chuàng)新人才。在課堂上,讓學(xué)生采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,收到了很好的實效。

  二,積極備課,扎實自己的課堂基本功

  我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

  三、落實教研工作,反思自己的教學(xué)行為。

  我積極參加校本教研活動,身為語文教研組長的我,積極組織教研學(xué)習(xí)、聽課、評課等活動,精心上好課。活動中積極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改理念矯正自己的.教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。

  四、出勤與業(yè)績,以身作則。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

  現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

特崗教師述職報告5

  我是20xx年8月通過特崗教師招聘考試,分配到慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)工作。時間飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的特崗服務(wù)期即將到期。這三年的教學(xué)歷程,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;也是收獲喜悅的三年。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,F(xiàn)將三年工作情況述職如下:

  一、思想政治方面

  三年來,本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),自覺遵守教育法律法規(guī),嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求自己,依法履行教師職責(zé),時時謹(jǐn)記教書育人、言傳身教,以身作則,樹立良好的教師形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

  二、教育教學(xué)方面

  三年來,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,先后擔(dān)任政治、美術(shù)教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,我始終以“教書育人、為人師表”為己任,積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研究教材,結(jié)合學(xué)生實際,探索教育教學(xué)規(guī)律,積極改進自己的教學(xué)方法。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法。每教一節(jié)課,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,搜集各種相關(guān)的教參教輔資料,確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點,我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點難點的突破口。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。為了使知識點的講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,在備課的過程中,我先打一遍草稿,不僅寫出基本教學(xué)流程,對于課堂教學(xué)中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織,自己也先寫上去,邊講邊寫,看語言表述是否科學(xué)、是否清楚,力求用最容易淺顯易懂的語言,科學(xué)的表達清楚知識點。

  3、針對學(xué)生學(xué)習(xí)弱點,強化教學(xué)過程,鞏固教學(xué)成果。針對學(xué)生的計算能力比較差,重結(jié)果而輕過程的弱點,在教學(xué)過程中,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,要求學(xué)生一定要自己動筆計算,而且寫清楚計算步驟,強化學(xué)生的計算能力和思考過程。通過重點習(xí)題的講解與練習(xí),使學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力和思維能力不斷提升。課后練習(xí),我都自己先做一遍,以便在對學(xué)生講解時有的放矢。對于每一次的作業(yè),我都做到批改及時認(rèn)真,從不滯留耽誤。并針對不同學(xué)生的不同錯誤,逐個講解,重視批改后的講評,督促他們訂正并再次修改,保證當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。

  4、虛心請教其他老師,促使自己不斷進步。我還積極參與每次的教研活動,接受前輩的教導(dǎo),通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的'課堂教學(xué),找出自己的缺陷。通過反復(fù)的摸索與反思,漸漸的。探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計課堂教學(xué),提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量。先后參加各種教學(xué)比武和優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得不錯的成績:政治優(yōu)質(zhì)課競賽獲得縣二等獎、數(shù)學(xué)說課比賽獲得縣一等獎,數(shù)學(xué)課堂設(shè)計獲《湖南省首屆中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師資源運用與教學(xué)設(shè)計》比賽市二等獎。

  三、履行職責(zé)方面

  能夠積極履行教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,在承擔(dān)教學(xué)工作的同時,先后還擔(dān)任團委會宣傳委員、辦公室干事和學(xué)校美術(shù)興趣班輔導(dǎo)員工作,合理安排好自己的時間,盡職盡責(zé)的做好各項工作。三年來,從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象。

  四、今后的努力方向

  雖然有了一定的收獲與成績,同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力。一是教育觀念需要進一步更新和實踐!鞍l(fā)揮教師主導(dǎo)作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當(dāng)今教育理念的主流,在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實現(xiàn)“五還”:

  一要還給學(xué)生“時間”;

  二要還給學(xué)生“空間”;

  三要還給學(xué)生“工具”;

  四要還給學(xué)生“提問權(quán)”;

  五要還給學(xué)生“評議權(quán)”,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,自主學(xué)習(xí)。

  而近三年的時間,對于教師這份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅定。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。一份耕耘,一份收獲,在今后的教學(xué)中我會不斷反思,不斷創(chuàng)新,揚長避短,再接再厲。

  以上是我的述職報告,不妥之處,敬請批評指正。

特崗教師述職報告6

  各位同事:

  大家下午好!

  下面是我在巫不民族學(xué)校三年特崗工作的述職報告。

  我于20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與學(xué)生們在一起的快樂也是我的夢想。但是當(dāng)我乍入這一行業(yè)站在三尺講臺上的欣喜由平淡所取代時 ,我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責(zé)任與嚴(yán)峻形勢,才意識到自己對教師行業(yè)的理解還是太淺薄,能力不足,經(jīng)驗更是無從談起,所憑借的只不過是一腔青春熱血。這讓我領(lǐng)教了“夢想是美好的,現(xiàn)實是骨干的”滋味,所以,只能從頭開始,一點一滴學(xué)習(xí)。

  20xx年初到巫不民族學(xué)校,學(xué)校就委以重任讓毫無教學(xué)經(jīng)驗的我擔(dān)任八年級兩個班的英語教學(xué)和一個班的班主任。初出茅廬,什么都不懂,什么都在摸索。在學(xué)校老師們的熱心幫助下,我從頭開始,循序漸進,慢慢學(xué)會了如何備好課,上好課,批閱作業(yè),處理課堂及班上的'突發(fā)事件以及如何處理與學(xué)生的關(guān)系等等。自己也學(xué)會了成長。盡管第一學(xué)期自己了走了不少彎路吃了不少苦頭,但從中自己也吸取了經(jīng)驗教訓(xùn),明確了目標(biāo)。

  我在教學(xué)中,始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。同時,盡可能地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生的智慧、能力、情感和信念都能得到提升,讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體。對于教學(xué)我主要從以下幾個方面著手:

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備學(xué)生而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,采用相應(yīng)的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好準(zhǔn)備,課后作出相應(yīng)的總結(jié)、反思,并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上盡可能地注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,以此體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生盡可能學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;同時在每一堂課上都考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑問之處,積極向其他老師詢問,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,聽老師們的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并征求老師們的意見,改進自己的工作。

  四、講練結(jié)合。給學(xué)生布置不同層次的作業(yè),同時也盡可能地挖掘一些符合學(xué)生水平的原創(chuàng)測試卷。并且,對學(xué)生的作業(yè)和測試卷的批改都做到最大程度的及時、認(rèn)真,分析學(xué)生的不足,將出現(xiàn)的問題作出總結(jié),進行講評,并針對相關(guān)情況及時改進教學(xué)方法。

  五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  回頭看這三年的歷程,真可謂是酸甜苦辣咸都嘗到了。把第一屆學(xué)生帶到畢業(yè)時,真正感受到了教學(xué)的本質(zhì)和真諦。同事們的幫助也給予了我莫大的信心。但是不同的學(xué)生就是不同的挑戰(zhàn),工作第三年面對的第二批學(xué)生就讓自己遇到了很大的挑戰(zhàn),很多問題接踵而至,這讓自己意識到了自己能力的不足和存在的問題。教學(xué)是一門技術(shù),但更是一門藝術(shù),面對的是學(xué)生但面對的是不同的學(xué)生,所以,面對不同的學(xué)生也就需要不同的教學(xué)方法,必然所取得的效果也會不同。這三年,真正是流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。學(xué)無止境,教無止境,前面的路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在自己的工作中不斷提升完善自己,爭取在未來的工作中做的更好。

  述職人:龍軍軍

特崗教師述職報告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年夏天,我成為xx特崗隊伍中的一員來到了xx中學(xué),時間過得真快,我來咱們xx中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作述職如下:

  一、思想品德方面

  三年來,本人踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

  從xx年秋季到現(xiàn)在,我主要擔(dān)任了四個班級的體育教學(xué)工作,前兩年一直擔(dān)任九年級的.體育教學(xué)工作,由于我們xx使用的是新課標(biāo)版本的教材,上,采用多中獎教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,積極開展各種體育活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  三年時間里從未無故缺席,第一學(xué)期我除了帶四個班的體育還兼任一個班的地理教學(xué)工作,每周分別為xx課時和xx課時,第二學(xué)期一直到現(xiàn)在每周xx課時,準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

  四、工作業(yè)績方面

  剛開始踏上工作崗位的時候沒有這方面的教學(xué)經(jīng)驗,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

  此致

敬禮!

  述職人:xxxx

  20xx年xx月xx日

特崗教師述職報告8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了xxxx年了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實,現(xiàn)將本學(xué)年的述職如下:

  一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

  熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。熱愛學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。

  二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作:

  教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人參加鎮(zhèn)美術(shù)教師課堂教學(xué)比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學(xué)期我擔(dān)任的是四五六年級美術(shù)教學(xué)工作,課時量比較大,在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。更讓我知道了學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:

  除了正常的'教學(xué)工作以外,本學(xué)期對于美術(shù)興趣小組這一特色,實施了突破,一周安排四次活動時間,通過舉辦平嵐小學(xué)第一屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學(xué)生榮獲了市的三等獎,參加xxxx年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮(zhèn)中小學(xué)生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展。使學(xué)生增加了自信心,使全校同時培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、努力提高自身道德修養(yǎng)

  通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強。

  五、本人還擔(dān)任了學(xué)校的財務(wù)工作。

  在龍校長領(lǐng)導(dǎo)下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務(wù)管理,嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,建立健全財務(wù)管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預(yù)算,年終有決算。收支有據(jù),及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設(shè)小金庫。

  但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學(xué)期開始要更加努力學(xué)習(xí),多創(chuàng)作美術(shù)作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

特崗教師述職報告9

尊敬的各位教師:

  你好!

  在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學(xué),做了以下幾點:

  一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

  只有備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時常思考學(xué)生心里在想什么,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,不讓其分心,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,針對學(xué)生的心理特點和年齡特征,從語文學(xué)科的特點出發(fā),我堅持學(xué)生為本的教育思想,設(shè)計和進行語文教學(xué)。在學(xué)習(xí)活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,轉(zhuǎn)變教師角色,使語文學(xué)習(xí)的過程成為師生對話,心靈交流,靈魂碰撞的過程。融知識性與趣味性為一體,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鼓勵學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),保護學(xué)生獨特的'理解和發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生體驗語文學(xué)習(xí)過程的愉悅,改變了語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,學(xué)生成為了語文學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)中設(shè)計不同層次的問題,讓每位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能,增強語文學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)語文,會學(xué)語文了。

  我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

  二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。

  沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改xx和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

  三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  今天,課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。我時常運用多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了課件,上好實驗課。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動中的主人。

  總之,我認(rèn)為教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭取把自己的工作做得更好!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  xx年xx月xx日

特崗教師述職報告10

  尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫羅湘英,出生于1986年4月,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年9月來到了巨口鋪中學(xué),時間過得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

  三年來,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的'成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動學(xué)生的積極性和做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。在搞好個人教學(xué)的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。此外,我準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  述職人:羅湘英

特崗教師述職報告11

  20xx年底,在校領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和支持下,我通過競聘來到教務(wù)處,擔(dān)任副處長一職,協(xié)助處長管理xxxx教學(xué)教務(wù)工作。當(dāng)初競聘這個職位的初衷,是出于自己對教育事業(yè)的熱愛,希望能憑借自己的工作熱忱和專業(yè)素養(yǎng)為我校的發(fā)展壯大盡一份微薄之力,同時能使自己在工作鍛煉中積累經(jīng)驗,不斷成長。事實證明,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,一年的實踐確實讓我獲益匪淺,不僅工作主動性和責(zé)任感進一步加強,組織能力和管理能力也在逐步提高,同時也明顯感覺到了這個崗位對自己教學(xué)工作和科研活動的正面推動效應(yīng)。

  現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

  一、加強政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

  一直以來,我在思想上、行動上始終表現(xiàn)為熱愛祖國,熱愛人民,擁護社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。與此同時,我還不斷地提醒自己:無論是否還在教學(xué)一線,我首先是一名教師。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是“人類靈魂的工程師”。教師按照一定社會的需要和標(biāo)準(zhǔn),塑造學(xué)生的思想道德,向?qū)W生傳授文化科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力,決定教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。一年來,我積極參加部門的政治學(xué)習(xí)活動和學(xué)校組織召開的各類會議、輔導(dǎo)報告、講座等專題教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的科學(xué)發(fā)展觀,深入領(lǐng)會黨中央提出的“創(chuàng)建和諧社會”在當(dāng)今形勢下的重要性,提高思想認(rèn)識,積極樹立改革意識和開拓創(chuàng)新意識,以求真務(wù)實的精神在平時行政和教學(xué)工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和路線,是提高思想品德修養(yǎng),加強職業(yè)道德,教書育人的`正確體現(xiàn)。

  二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平

  教務(wù)處對我而言是全新的崗位,要想盡快進入角色,擔(dān)負起學(xué)校交予的工作職責(zé),首要是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。因此今年我集中精力在以下幾個方面進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  1.學(xué)習(xí)教務(wù)管理文件,熟悉教務(wù)處工作職責(zé),了解常規(guī)工作流程;

  2.學(xué)習(xí)教育部頒布的xxxx年最新版《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》,認(rèn)真分析理解各項建設(shè)指標(biāo),便于在今后管理工作中落實;

  3.學(xué)習(xí)《校黨委擴大會資料匯編》,了解內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范管理對高職院校發(fā)展的重要性,研究如何在教務(wù)管理與迎評促建工作中體現(xiàn)內(nèi)涵建設(shè);

  4.學(xué)習(xí)高職教育各類文獻,了解我國高職教育理念的發(fā)展歷程,重點學(xué)習(xí)高職教育人才培養(yǎng)模式特點、教學(xué)規(guī)律、質(zhì)量建設(shè)、實踐教學(xué)等方面的研討與經(jīng)驗;

  5.學(xué)習(xí)部分國家示范性高職院校的建設(shè)方案,了解高職教育人才培養(yǎng)模式改革的主要內(nèi)容與趨勢,拓寬視野,宏觀把握,研究細節(jié),多多學(xué)習(xí)兄弟院校先進經(jīng)驗。

  三、年度主要工作實績

  作為教務(wù)處副處長,我主要是在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助處長做好教務(wù)管理工作,促進我校高職人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步發(fā)展、改革與創(chuàng)新。認(rèn)真履行崗位職責(zé),著重在以下幾個方面做了些工作:

  四、迎評促建方面

  1.對照教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的具體指標(biāo),對xx級高職各教學(xué)計劃進行了相應(yīng)修訂,重點就公共課、實踐學(xué)時、定崗實習(xí)、技能考證等方面進行了規(guī)范管理;

  2.在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,參與組織協(xié)調(diào)系統(tǒng)全體相關(guān)部門順利完成xxxx年高職院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和上報工作;

  3在分管校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對浙江x所國家示范性高職院校進行了考察,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟院校的先進理念與經(jīng)驗,并負責(zé)將考察成果匯總,整理為《迎評促建參考資料之一》;

  4.在分管校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,參與籌備召開了兩次全校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃專題會議,負責(zé)匯總整理出《迎評促建參考資料之二》。

  五、人才培養(yǎng)方面

  1.上半年協(xié)助校本部各系組建了相關(guān)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,以便在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、課程建設(shè)等方面發(fā)揮指導(dǎo)作用;

  2.組織協(xié)調(diào)教師、系部、現(xiàn)代教育中心等各方共同完成省級精品課程和特色專業(yè)的申報工作,均實現(xiàn)零的突破;

  3.根據(jù)高職教育特點,在分管校長的支持下,主持召開了全校系主任和教研室主任層面的實踐教學(xué)研討會,采取專題報告和自由座談形式,認(rèn)真聽取教學(xué)一線對實踐教學(xué)開展的各項意見與建議;

  4.完成了對首批結(jié)題的xx門校級精品課程的驗收工作。

  ?教務(wù)常規(guī)工作

  1.組織進行了xx級高職各專業(yè)教學(xué)計劃的制訂與匯編,此次修訂工作嚴(yán)格依據(jù)教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的要求,對一些剛性指標(biāo)進行了規(guī)范管理;

  2.組織完成xxxxxx年招生專業(yè)源目錄的匯總與上報工作;

  3.組織完成春、秋兩學(xué)期責(zé)任教師名單的匯總、審核與下發(fā)工作。針對以往系統(tǒng)內(nèi)工作中遇到的問題,首次要求教務(wù)科細化工作,主動匯總課程所屬專業(yè)等信息提供給教材、辦學(xué)點等部門;

  4.完成春、秋兩學(xué)期高職教材的審核工作,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范管理;

  5.負責(zé)處理辦學(xué)點教務(wù)部門與各系責(zé)任教師、教材中心的工作協(xié)調(diào);

  六、其他方面

  除上述教務(wù)管理工作以外,我還承擔(dān)了教學(xué)和科研任務(wù),包括:

  1.為城市科學(xué)系xx級和xx級環(huán)境工程本科班講授《水污染控制工程》,共計xxx學(xué)時/年;

  2.作為負責(zé)人承擔(dān)校級課題《環(huán)境微生物學(xué)及實驗》多媒體課件的開發(fā)與制作,目前該課題已順利通過中期考核;

  3.作為負責(zé)人承擔(dān)課題《xxxx盛澤鎮(zhèn)印染廢水治理工藝小試研究》,研究周期自xxxx年xx月至xxxx年xx月。

  新的一年,我將進一步加強學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和管理水平,以適應(yīng)未來工作的要求,為把我校辦成特色鮮明并爭取進入全省高職院校前列而努力。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

特崗教師述職報告12

  我是20xx年9月來xx中學(xué)上班的特崗教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下,在過去的一學(xué)年中,我擔(dān)任701班英語、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作。時間過的真快,一學(xué)年就這么過去了,我的學(xué)生也即將升入八年級;貞涍@個學(xué)年,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:

  一、政治思想方面

  我在任職的1年里,政治思想覺悟高,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)生,有團隊協(xié)作精神;事業(yè)心強,有進取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

  二、因材施教方面

  雖然學(xué)生們經(jīng)過去年半年的英語學(xué)習(xí),對英語有了初步的了解,但因興趣愛好不同、語言天賦不均、不適應(yīng)初中老師的'教學(xué)方式等等一些原因,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,學(xué)生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求老師對學(xué)生采取“因材施教,各個擊破〞的教育方式。

  針對701班根底比擬好的學(xué)生,我要求他們認(rèn)真完成《課時掌控》、《英語學(xué)習(xí)報》、《根底訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),加強穩(wěn)固上課所學(xué)知識;成績中等的學(xué)生那么以《名師點津》、《英語學(xué)習(xí)報》、《根底訓(xùn)練》為主,主要是進一步打好根底。而根底薄弱的學(xué)生那么以《英語學(xué)習(xí)報》、《根底訓(xùn)練》及書本為主,重點強調(diào)學(xué)生記單詞,因為單詞是學(xué)習(xí)英語的根底。每一局部的練習(xí)都要講解,講解時要詳略得當(dāng),重難點突出。通過這種方式,大局部同學(xué)還是取得了很大的進步。

  三、調(diào)動課堂氣氛方面

  在課堂教學(xué)開展過程中,積極鼓勵學(xué)生大膽的用英語表達自己的意見。鼓勵學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識即興表演并對學(xué)生的表演作及時的點評,有時自己也參與跟學(xué)生一起表演,通過此種方式穩(wěn)固學(xué)生所學(xué)知識。同時,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,淘氣搗蛋時,我的情緒往往會受到影響,并把這些負面情緒帶到了教學(xué)中,讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,也影響了教學(xué)效果。在這一方面,以后必須努力克服,研究教育教學(xué)方法,采取有效方法更好地解決問題。

  四、穩(wěn)固練習(xí)方面

  課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,待課程結(jié)束后會及時抽時間給學(xué)生聽寫,并認(rèn)真批改。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子,我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來。對于聽寫不理想的學(xué)生,我一般要求他們每錯一個就重新抄寫10個,隔幾天之后再次聽寫。一開始,我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際。越是統(tǒng)一要求,他就越抵抗,最后什么也沒有學(xué)到。因此,我要求根底好的學(xué)生必須盡的努力掌握好每一個單詞,而中等的學(xué)生每次必須聽寫必須到達8個,根底不好的學(xué)生就抄寫單詞。

  五、與學(xué)生交往方面

  雖然701班很有幾個淘氣的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,我與其中個別學(xué)生也有過幾次矛盾,但課堂教學(xué)根本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽。在教學(xué)中,對那些成績退步明顯的學(xué)生,我會找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決。對那些取得進步的學(xué)生,我會在公開場合大力表揚他們,以鼓勵他們更有信心去學(xué)英語。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時候,我建議學(xué)生通過在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,并盡的可能去給他們提出中肯的意見,有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善。

  在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。但由于經(jīng)驗缺乏,對教材的把握不夠到位,上課的邏輯性不夠強,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點都沒有學(xué)到,聽課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少,教學(xué)工作還有待于改良,在以后的教學(xué)工作,要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提高教學(xué)水平。虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,以期在以后的工作中做得更好。

特崗教師述職報告13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  大家好!我叫xx,漢族,1984年12月19日誕生,中國共產(chǎn)黨員。忙勞碌碌間,三年的時間一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍舊歷歷在目,仿如昨天一般,而今日,我已坐在這里要對這三年的工作進行總結(jié)了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實實,將自己的大半精力都投入到了教學(xué)工作中,其中既有勝利前所經(jīng)驗的各種艱難與辛酸,也有勝利過后細品時的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中珍貴的財寶;仡櫣ぷ,總結(jié)閱歷,以啟迪來年的工作,F(xiàn)在,就請大家允許我匯報一下這三年來的工作狀況吧:

  一、思想品德方面:

  本人堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀(jì)遵守法律,作風(fēng)正派。忠誠于黨的事業(yè),將好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個腳印的踏實進取,仔細負責(zé)地完成各項任務(wù),保持一種良好的工作看法。與同事之間也能和諧相處,共同鉆研業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),共同進步。

  二、教學(xué)方面:

  三年來,在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)實力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,變更觀念,努力改進課堂教學(xué),做了以下幾點:

  1、課前仔細備課,做好課前打算,上好每一節(jié)課。

  老師的陣地在課堂,不打無打算之仗,只有仔細備課才能在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的主動性,上課效果才會好。因此在上每一節(jié)課前,我都會仔細鉆研教材,鉆研學(xué)生,并嘗試從學(xué)生的角度去思索問題,預(yù)設(shè)他們在課堂中可能會提出哪些問題,遇到問題時可能會如何回答,以及還可能會出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思索,再細心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。為了調(diào)動學(xué)生的主動性,必要的時候我會自己動手做教具,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時,用綠色卡紙做了許多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實物,這些道具的運用,都充分調(diào)動了學(xué)生在課堂上的主動性,也使我更加的重視起課前的備課。

  2、留意培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)看法的,這一點對于一年級的學(xué)生來說尤為重要,因此,在平常,我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆、橡皮的打算,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求。

  3、變更學(xué)生的`學(xué)習(xí)看法,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。不管學(xué)習(xí)實力如何,良好的學(xué)習(xí)看法是保持上進的基礎(chǔ)。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,我經(jīng)常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來激勵、鞭策學(xué)生,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,自覺去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,削減畏難心情,輕松應(yīng)考。

  4、仔細批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生的作業(yè),我始終是仔細剛好地進行批改,而且重視訂正,使我能夠剛好了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  5、主動向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)實力。剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,漸漸地,我能夠依據(jù)班中學(xué)生的實際狀況進行選擇、取舍和修改,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,也最終不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新老師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學(xué)無止境,假如說這三年來我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學(xué)到了許多許多,成為我一筆珍貴的財寶。

  三、班主任工作方面:

  作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用,因此在工作中我始終對自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。為了抓好學(xué)生的思想品德,我常常利用早自習(xí)、班會,甚至是課下,對學(xué)生進行思想品德,有時也通過講故事,與孩子談心的方式來達到這一目的,以培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我常常與孩子們說這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,但在做人方面,你肯定要

  比別人強!薄皩W(xué)習(xí)成果差,別人仍會和你做摯友,可是人品差了,那就連摯友都沒有了!币荒昙壍暮⒆幽昙o(jì)小,可塑性強,在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的形式來和他們進行探討,甚至從家長入手,變更他們的思想觀念,進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,大部分家長對我的工作都賜予了很大的支持與協(xié)作,也使我的班主任工作變得輕松不少。

  信任學(xué)生的實力,給他們更多自主動手的機會,讓他們進行自主管理始終是我在班級管理中實行的一貫方式。無論是六年級的學(xué)生,還是一年級的學(xué)生,他們其實都很能干。就拿我今年所帶的一年級來說,我經(jīng)常會把他們當(dāng)成大孩子來看待,因為他們的年紀(jì)雖小,實力卻不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我間或偷懶的時候,他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎,其他學(xué)生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上,進行學(xué)習(xí)活動,我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

  我的理念始終是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的學(xué)問,多方面發(fā)展,而不是只會學(xué)習(xí)的書呆子。因此,學(xué)校各種各樣的活動我都會主動激勵孩子們?nèi)⑴c,如寫字競賽、運動會等,甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實踐活動,或者是組織學(xué)生一起玩嬉戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學(xué)校生活的歡樂,能夠健康成長。

  四、其他方面

  在這三年中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,主動協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)的工作,對于安排給自己的檔案工作也是仔細負責(zé)地進行組織、完善和管理。

  將來的路還很長很長,我須要去學(xué)習(xí)的東西仍舊許多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué)、愛學(xué),如何變更學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣......太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以后的日子里,我仍會像現(xiàn)在一樣,主動思索,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探究的探討者,讓青春消逝在三尺講臺上,讓歲月寫下我奉獻的蹤跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

  述職人:xx

特崗教師述職報告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  你們好!我叫xxxx,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我成為xxxx隊伍中的一員來到了xxxx三中,時間過得真快,我來xxxx三中工作已經(jīng)三年了。在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據(jù)教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正:

  一、思想品德方面

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

  三年來,我一直擔(dān)任畢業(yè)班生物教學(xué)工作,取得了不錯的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽開展教學(xué)創(chuàng)新,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,調(diào)動學(xué)生的積極性和做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面

  三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極主動服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。在搞好個人教學(xué)的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。此外,我及時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的.學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,勇于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念和使命,同時也給予教師更多的要求和責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

特崗教師述職報告15

  20xx年5月,我被任命為副處長,試用期1年,主要負責(zé)海關(guān)緝私案件查辦工作。在這一年的試用工作中,我堅持用理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,恪守職業(yè)道德。工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)格依法行政,頑強地同走私分子作斗爭,成為出色的海上緝私能手。一年來共計查辦緝私案件起,參加、指揮查獲的走私案值近億多元,多次受到省、海關(guān)總署和海關(guān)的表彰,F(xiàn)將試用期以來的工作履職情況述職如下,如有不正之處,請批評指正:

  一、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

  海上緝私任務(wù)光榮,責(zé)任重大,極富挑戰(zhàn)性,作為一個重要的職能崗位,負責(zé)海關(guān)緝私案件查辦工作,副處長肩負的任務(wù)繁重,責(zé)任重大,要履行好職責(zé),必須要有敏銳的政治頭腦,因此,為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,我把學(xué)習(xí)貫穿在工作的全過程,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。

  一是加強政治學(xué)習(xí),努力提高政治思想、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。積極參加聯(lián)合會黨組織安排的各項政治理論學(xué)習(xí),尤其是黨的“十七大”精神、“構(gòu)建和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展觀”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),緊跟國家和地方的大政方針,堅定自己的社會主義思想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,堅定全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻牢記講黨性、重品行、做表率,不斷提高政策理論水平。

  二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。從我進海緝隊那天起就深深愛上這份工作,決心努力做一名合格的國門衛(wèi)士,國家經(jīng)濟大門的守門員。于是我虛心向老隊員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)海關(guān)法規(guī)和有關(guān)業(yè)務(wù)知識,憑借所學(xué)指揮專業(yè)的優(yōu)勢,刻苦鉆研查私技能。針對海上緝私情況復(fù)雜多變,受風(fēng)、雨、流、壓、霧等氣象因素影響大,捕捉目標(biāo)困難等特點,運用在部隊學(xué)的《地形學(xué)》等軍事知識,摸索出一套迅速認(rèn)定海上目標(biāo)的辦法,從而很快成為緝私隊員們公認(rèn)的查私能手。為取得海上查私的主動權(quán),摸清走私規(guī)律,做到知彼知己,以智取勝,潛心觀察轄區(qū)海域走私動態(tài),加強對走私分子活動規(guī)律的研究,同時,經(jīng)常帶領(lǐng)民警深入水道、河涌、村落及大小碼頭熟悉水域和地形,掌握一切可能運私、藏私的地方,仔細琢磨緝私的有效方法和途徑。

  二、以身作則,當(dāng)好表率

  “艱苦工作干在先,危險時刻沖在前,廉潔自律過得硬”,這是我工作的座右銘。在工作中,我堅持做到不為家事分心,不為后路操心,不為金錢動心;堅持與民警同吃、同學(xué)習(xí)、同出海查私;做到政治教育到位、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位、緝私行動到位等。凡是緝私行動,我都力爭親自帶隊,要求民警做到的,自己首先做到,要求民警不做的自己堅決不做,處處給民警作表率。由于處領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律已、以身作則,為干部職工樹立了榜樣。

  三、加大管理,強化隊伍

  作為分管一線海上緝私工作的副處長,我清醒地認(rèn)識到,要帶出一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的能打善戰(zhàn)的海上緝私隊伍,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)能否以身作則,隊伍建設(shè)是否過硬。上任伊始,就大家關(guān)注的隊伍建設(shè)等熱點難點問題,我積極與處長、科長共同探討,以與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,大力加強隊伍建設(shè)。

  針對海上緝私工作特點,在海查隊伍中開展樹新風(fēng)新貌活動,使民警的精神面貌、作風(fēng)紀(jì)律有了較大改進;在廉政建設(shè)方面,針對干部關(guān)注的黨的別腐敗現(xiàn)象,開展理想信念教育活動,剖析、等執(zhí)法腐敗案件,引導(dǎo)幫助民警樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,確立“全心全意為人民服務(wù)”的信念,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。同時,逐步建立健全了崗位責(zé)任制、雙人作業(yè)制、私貨入庫四方簽名等規(guī)章制度,將監(jiān)督制約貫穿于執(zhí)法活動、決策行為和管理行為的.全過程,使海緝處成為一支令走私分子聞風(fēng)喪膽的水上尖兵,維護國家正常的進出口貿(mào)易秩序,促進當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。

  四、廉潔從政,從嚴(yán)要求

  在工作中,能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,能夠認(rèn)真貫徹中央對黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,根除特權(quán)思想。在作風(fēng)上,做到自重、自省、自警、自勵,反思不足,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中,保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益,樹立起了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象,同時,對家屬、子女和身邊工作人員嚴(yán)格約束,加強教育。在抓自身廉政建設(shè)的同時,重視班子整體廉政建設(shè),堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)制,在涉及人、財、物等重大問題,特別是大額資金使用上嚴(yán)格按程序辦事,堅持集體研究決定,民主決策,力求做到公平、公正、民主、科學(xué)。

  以上是的試用期述職報告,請領(lǐng)導(dǎo)評議,希望對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。作為海關(guān)緝私一線的副處長,我憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,憑著強烈的責(zé)任心,憑著對海關(guān)緝私工作的滿腔熱情,靠著我頑強拼搏,取得了很好的成績,并得到了上級的好評。在以后的工作中,我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,更加嚴(yán)格要求自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新形勢新任務(wù)的挑戰(zhàn),當(dāng)好國家的守門員,為經(jīng)濟社會的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

【特崗教師述職報告】相關(guān)文章:

特崗教師述職報告08-22

特崗教師述職報告07-09

特崗教師個人述職報告04-01

特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告04-19

特崗教師的述職報告范文04-19

關(guān)于特崗教師述職報告02-07

特崗教師述職報告范文04-27

小學(xué)特崗教師的述職報告09-18

特崗個人述職報告06-26