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給老師的道歉信

時(shí)間:2023-09-19 13:17:13 教師 我要投稿

(必備)給老師的道歉信

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們使用上道歉信的情況逐漸增多,道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鰺o法答應(yīng)的所請(qǐng)所托的原因,對(duì)不愿為的事,可聲明自己的一貫主張,對(duì)不能為的請(qǐng)托,更應(yīng)陳述理由,說明自己為什么不能為。如何寫一份恰當(dāng)?shù)牡狼感拍?以下是小編整理的給老師的道歉信,希望能夠幫助到大家。

(必備)給老師的道歉信

給老師的道歉信1

親愛的余老師:

  您好!首先,我想對(duì)昨晚在研討會(huì)上對(duì)你說的粗魯?shù)脑挶硎咀钫\(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí)在大一大三大四學(xué)生面前說了一些不尊重你,不該說的話,讓你下不了臺(tái),深深傷害了你的感情。但是,說出來的快感過后,我后悔了。我自責(zé),后悔了一整夜,讓我徹夜難眠。我是一個(gè)注重感情的人,我放不下這個(gè)錯(cuò)誤。我感到內(nèi)疚。我知道你平時(shí)對(duì)我真的很好,但我不知道該怎么感恩。我確實(shí)犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,對(duì)你說了一些不好的話。

  其實(shí)你也知道,我的性格一直都比較直。你也知道,你改變不了這個(gè)問題!記得高二的時(shí)候,開班委的時(shí)候,直接批班主任,讓班主任無語。除此之外,我一直保持低調(diào)。大學(xué)一年半,我學(xué)到了很多;旧,我沒有做任何讓你生氣、擔(dān)心或者無法理解的事情,因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟。但是,在座談?huì)上,我不知道哪根肋骨錯(cuò)了。這件錯(cuò)事已經(jīng)發(fā)生了。但是對(duì)于為我們工作的你來說,我知道這很刺痛你,讓你難過。同時(shí)我也深深的知道,你關(guān)心你的同學(xué),為他們做了很多事情,爭(zhēng)取了很多。你是我們的老師,像一位慈祥的長(zhǎng)者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師,我們都很欣賞你。

  俗話說:“錯(cuò)誤是可以改正的`,但善良是偉大的。希望你能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生。“吃一塹,長(zhǎng)一智。我學(xué)到了更多,改正了自己的缺點(diǎn),在生活中走得更遠(yuǎn)。俗話說:“一日為師,一生為父”昨晚只是當(dāng)面道歉,還是覺得不夠。我翻來覆去了一夜,放不下。當(dāng)時(shí)你沒有責(zé)備我,真的讓我很慚愧,我必須冷靜下來反思。“余老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫;。我知道這只是一句話,但它來自我的內(nèi)心。于老師,你的辛苦我們都看在眼里;余老師,您的師德,我們深有感觸,互相尊重;余先生,我們把你的愛刻在心里,就知道你的愛。我寫下了你的優(yōu)秀品質(zhì),它將伴隨我的成長(zhǎng),讓我受益終生。

  學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì),如果在社會(huì)上,后果很嚴(yán)重。我會(huì)從這件事情中得到成長(zhǎng)和進(jìn)步!其實(shí)說這么多也沒用。唯一的辦法就是好好學(xué)習(xí),好好生活。這是對(duì)你最好的道歉。也是對(duì)你最好的道歉。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信2

尊敬的老師:

  您好,由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出,害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑,我真的是悔不當(dāng)初,我覺得很對(duì)不起老師,我錯(cuò)了。

  這次錯(cuò)誤充分說明了我的自律意識(shí)薄弱,擅自外出,實(shí)在是不應(yīng)該。老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師添加麻煩,讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的。對(duì)

  于我的錯(cuò)誤,我決心認(rèn)真加以改正。在今后的在校生活期間,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師的愛。特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的.紀(jì)律意識(shí),對(duì)于老師這次擔(dān)心我,我要對(duì)老師說一聲謝謝。老師您放

  心,今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔(dān)心了。

  對(duì)于造成的種種不便,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

  在此,向老師深深道歉,并鄭重向您說:對(duì)不起,我錯(cuò)了。

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信3

尊敬的老師:

  您好!

  在一個(gè)森林里住著許多動(dòng)物,這個(gè)森林被稱為:快樂之林?鞓分掷镉校汉镒颖急,兔子美美,綿羊珍珍,袋鼠跳跳,小牛凱凱,小鳥梅梅,小豬笨笨,蝴蝶莉莉,蜻蜓菲菲,樹袋熊拉拉,小刺猬刺刺,啄木鳥佐佐,山羊老師和獅子校長(zhǎng)。

  在一次考試中猴子奔奔有幾道題不會(huì)就去偷看兔子美美的,美美不給它看,于是猴子奔奔下課后就欺騙山羊老師說美美考試偷看別人的試卷,于是山羊老師就把美美罵了一頓,美美就把事情的經(jīng)過告訴給山羊老師聽,老師知道后就叫奔奔到她的辦公室去,經(jīng)過老師給它的'講解奔奔明白道理,于是奔奔回到教室后就真成地向美美道歉,最后它們還是原來的好朋友。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小牛凱凱和小刺猬刺刺在踢足球,不小心把獅子校長(zhǎng)家的玻璃,于是凱凱和刺刺就寫了一封道歉信給獅子校長(zhǎng),校長(zhǎng)看了后還表揚(yáng)了它們呢!

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,動(dòng)物們都很開心,到了跑步比賽的項(xiàng)目時(shí)小豬笨笨為了自己要爭(zhēng)取得到第一名它就在半途中絆倒綿羊珍珍,綿羊珍珍的腳受傷了跑都跑不動(dòng),最后笨笨得了第一名,在這時(shí)笨笨跟珍珍道歉了,獅子校長(zhǎng)知道后不但沒有批評(píng)笨笨還表揚(yáng)它呢!

  在一次的唱歌比賽中,蝴蝶莉莉,小鳥梅梅開始練習(xí)唱歌,唱著唱著它們吵了起來,比賽到了,第一回合是需要團(tuán)結(jié)的,就在第一回合它們就輸了,比賽結(jié)束后莉莉和梅梅都很后悔,最后它們都跟對(duì)方道歉又做回了原來的好朋友。

  又要春游了,小動(dòng)物們開心極了。在春游的路上啄木鳥佐佐,蜻蜓菲菲,樹袋熊拉拉,在車上它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。下車的過程它們?cè)谀抢飻D來擠去最后三人都摔傷了,到了那里的游戲都要團(tuán)結(jié)的,于是老師把佐佐,菲菲,拉拉它們?nèi)齻(gè)分為一對(duì),在這次游戲中它們意識(shí)到朋友是不能那么小氣。游戲結(jié)束后,它們?nèi)齻(gè)異口同聲地說了一聲:“對(duì)不起”。最后它們還像以前一樣友好。

  有一天,有個(gè)學(xué)校邀請(qǐng)它們?nèi)⒓印坝颜x團(tuán)結(jié)”這個(gè)比賽。這一天,小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)合作,最后的了第一名。

  同學(xué)們這些道歉里面都包含著真誠(chéng)的意義,每一個(gè)人做錯(cuò)事一定要改,這樣才是個(gè)好學(xué)生。動(dòng)物們的道歉里面都是發(fā)自內(nèi)心的說出:“對(duì)不起”,這三個(gè)字的。我們每個(gè)人做錯(cuò)事都要說聲對(duì)不起,這樣才有禮貌,我們都要有一顆真成的心,和善良的心靈!

此致

敬禮!

道歉人: xxx

日期:20xx年xx月xx日

給老師的道歉信4

親愛的老師:

  您好!

  五一假期,我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠(chéng)地為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對(duì)不起,老師。請(qǐng)不要對(duì)無知的人的言行感到憤怒。我會(huì)在心里虔誠(chéng)地祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。

  在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門思過,看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對(duì)錯(cuò)的哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全把我擋住了,我從心里感到了無盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想想,手機(jī)這件事微不足道,解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下,我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我為父母的愛和教導(dǎo)感到羞恥,更為你們老師的愛和鼓勵(lì)感到羞恥,F(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開脫了。錯(cuò)就是錯(cuò)。我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信我能承受一切。

  古人云:“學(xué)習(xí)比尊師重教,事猶在父!被仡櫸疫@兩年的'生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒有你的關(guān)心,我感到孤獨(dú)無助。我知道要求老師理解我的過錯(cuò)有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在開始,認(rèn)真完成假期作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟,希望老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信5

尊敬的于老師:

  昨天因?yàn)槲业膲钠,在課堂上和你頂撞而且還用語言去侮辱和傷害您,這是我的不對(duì),請(qǐng)您給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì);今天主任說我的檢討寫的不夠深刻,讓我回家來好好反省反省。并對(duì)我說了一句話:“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”

  我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。

  我從小生活在蜜糖里,根本不知道世事的艱難,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。總是常常做些不應(yīng)該做的錯(cuò)事,讓父母和老師為我操心,爸媽常對(duì)我說的一句話:"你什么時(shí)候才會(huì)懂事啊”!我還經(jīng)常惹于老師您生氣,于老師您不但一直沒有對(duì)我失去信心,而且還耐心認(rèn)真的教導(dǎo)我,我真是不應(yīng)該,我真的是該打,可于老師您從來不舍得打我,于老師您是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!而我呢?是多么差勁、素質(zhì)那么的差呀!

  我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。

  我平時(shí)的表現(xiàn)不是很好,有時(shí)候上課的時(shí)候還走神、不做課堂作業(yè)您也會(huì)常常提醒我,但我每次都沒有當(dāng)一回事,照樣坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。您還是苦口婆心的教育我,我不會(huì)做的作業(yè)您也總是會(huì)不厭其煩的教到我會(huì)為止。

  可是我不但不領(lǐng)情還常常氣您,上課整天講話、打鬧、搞小作、下位走動(dòng)。還常常弄的同學(xué)們不開心;這些都是我的錯(cuò)。

  您每次說我的時(shí)候我還常會(huì)跟您頂撞,每次都是我的不對(duì)我不但不接受,而且還很生氣、很兇的看著您。好象全都是我的對(duì)似的根本沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。其實(shí)我還在為自己錯(cuò)誤的行為做狡辯,為自己爭(zhēng)回面子,而不顧慮于老師您的感受,我根本沒有意識(shí)的在狡辯和同您頂撞的同時(shí)把自己推到了一個(gè)絕境,何況您還是個(gè)女教師,我本不應(yīng)該頂撞您。還有我的爸爸、媽媽、張婷老師、張巍老師和級(jí)長(zhǎng),還有您都是很看好我的,可是我卻一次有一次的讓大家失望,讓爸媽傷心。經(jīng)過這次事件我知道錯(cuò)了,我真的'錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)做出這種愚蠢的事情。像這次的事件我沒有想到,因?yàn)樽约旱娜涡宰鲥e(cuò)了事會(huì)惹出那么大的禍,我在上課借東西的時(shí)候沒有舉手示意,而且我還很嚴(yán)重的違反校規(guī)的事情,我罵了老師您。

  回到家里爸媽和我說了很多很多,從而我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,若是我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來走出社會(huì)根本沒有立足之地,如今父母和老師、學(xué)校都給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我卻不懂得去珍惜,去努力;還讓父母和老師們?yōu)槲也傩模瑸槲译y過。想想自己真的是太不應(yīng)該,這樣踐踏了老師們的辛勤付出,還有爸爸、媽媽成天為我勞祿奔波;我自己捫心自問對(duì)的起爸媽,對(duì)的起老師嗎?不,我對(duì)不起他們,今后我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)您們深深的歉意!希望老師和爸媽能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的,更希望大家能監(jiān)督、鼓勵(lì)和幫助我。

  在此我誠(chéng)懇的向于老師您道歉:“對(duì)不起” 。于老師我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該在這那么多人的面前辱罵你,不尊敬您,更不應(yīng)該在課堂上違反課堂的紀(jì)律、影響大家學(xué)習(xí)、不尊重您的辛勤付出,請(qǐng)您在給我一次機(jī)會(huì)回去我原來的課堂上好好讀書,這一次我一定會(huì)好好的珍惜的。

  我保證在以后每科的課堂里都會(huì)好好的聽講,努力的做到最好。上課盡量克制自己不搞小動(dòng)作、不說話、不打鬧、不下位、不罵人。如果我有做的不足的望老師們給予指正、批評(píng)。在那以后我一定會(huì)好好的改正的。在以后的日子里我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生的。

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信6

親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您。

  現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的.事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信7

親愛的老師:

  您好!

  對(duì)不起!但是你教我們吃了很多苦。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛我們的人和我們愛的人,但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問題上不主動(dòng)說話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本回答不出來,或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛你!

  老師,這不是我們的借口;仡欉^去,我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開始踏入學(xué)校。在課堂上回答問題似乎很容易,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么……老師,我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀。那種愛不是言語可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?但是讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺。是內(nèi)疚,內(nèi)疚,也就是說…

  我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的.錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無法超越自己,敞開心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信8

郭老師:

  您好!

  我叫李xx,是桐鄉(xiāng)市中學(xué)的一名語文老師。聽了你的講座,我不負(fù)責(zé)任的寫了一篇文章,對(duì)你造成了極其惡劣的影響。真心向你道歉!真心說“對(duì)不起!”

  郭老師,我是個(gè)沖動(dòng)的人。聽完你的講座,即使有不同意見,也要和你真誠(chéng)的私下交流。但是,我只想快點(diǎn),斷章取義,冷嘲熱諷,這根本不是真誠(chéng)溝通的姿態(tài)。我的文字,我的論述,我的措辭,都是不科學(xué)的,極不可取的。這篇文章中的陳述不能代表那天在我們市聽你演講的其他語文老師的`觀點(diǎn)。

  其實(shí)平心而論,那天你的講座對(duì)我們很有幫助,很有啟發(fā)。你說高考作文的關(guān)鍵詞是生活,自我,感受,我深表贊同。我很同意你的觀點(diǎn),你應(yīng)該加強(qiáng)文學(xué)欣賞。你說作文要體現(xiàn)社會(huì)主流意識(shí),我也多次提醒學(xué)生。這樣的話,我絕對(duì)不應(yīng)該寫那篇文章。另外,我對(duì)你了解不多,對(duì)你郭老師也確實(shí)沒有什么看法。

  事實(shí)證明,我很無聊。挺無聊的。這個(gè)意外事件對(duì)我來說是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。請(qǐng)你來講課,卻給你帶來不快。桐鄉(xiāng)教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)也覺得對(duì)不起你,很被動(dòng)。而這一切都是因?yàn)槲遥覍?duì)得起很多人!

  郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)道歉,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,當(dāng)場(chǎng)從博客上刪除了這篇文章。我在努力求安吉酒吧的酒吧老板盡快刪除安吉同事發(fā)的文章(據(jù)說只有酒吧老板才有權(quán)利刪除帖子),并要求把這封給你的道歉信放在安吉酒吧。郭老師,我再次真誠(chéng)地對(duì)你說:“對(duì)不起!”我希望你能原諒我作為無名小卒的錯(cuò)誤!很多年前在安吉實(shí)習(xí),一直對(duì)安吉有感情。這些都是真的。今后,我愿意虛心向您和一位優(yōu)秀的安吉同事和前輩學(xué)習(xí)!

  最后,再次對(duì)我給你帶來的負(fù)面影響深表歉意。

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信9

敬愛的老師:

  您好!

  昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,感覺收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應(yīng)該怎樣走。其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不知道該做些什么的時(shí)候!

  昨天和導(dǎo)師談過之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來的肯定!

  也許前一天的'爭(zhēng)吵也讓導(dǎo)師反思了很多。寫到這里,我也有一些躁動(dòng)的不安,覺得自己前一天的行為是不是過激了,肯定給我導(dǎo)師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過去談?wù)撐牡氖虑椤?/p>

  唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢?我的導(dǎo)師就是這樣,讓人愛恨交織,也許過幾天我們又會(huì)吵架了!

  我知道導(dǎo)師不知道我有博客,但是我還是想在這里說一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個(gè)難得的好老師(對(duì)待學(xué)生真的有如父母,但是其它方面我覺得不好評(píng)價(jià)呦。┪业钠獠皇呛芎,特別忍受不了對(duì)我成績(jī)的不屑,希望導(dǎo)師能夠原諒!

  我知道,我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了,但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),心里突然覺得很不好受。

  導(dǎo)師,我想對(duì)您說,您真的不用費(fèi)心來平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對(duì)待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個(gè)好老師?

  呵呵,這是一個(gè)古老而沒有答案的問題,導(dǎo)師,等我以后工作了,一定會(huì)有很多機(jī)會(huì)和您探討這些問題的。

  不管怎么樣,您是我的導(dǎo)師,是我的長(zhǎng)輩,我沖您發(fā)火總是不對(duì)的,特此道歉!

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信10

尊敬的x老師:

  您好!

  五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,老師。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的'不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。現(xiàn)在想來,手機(jī)之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)x老師相信我能承受一切。

古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼x老師給我改過的機(jī)會(huì)。

  您的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

給老師的道歉信11

尊敬的老師:

  今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為已知悉,在這里對(duì)孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨椤=o他們一點(diǎn)時(shí)間,冷靜下來,思考正確處理問題的.方式。

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信12

尊敬的張老師:

  您好!

  有一件事一直困擾著我,今天我終于鼓起勇氣對(duì)你說實(shí)話——

  周五早上你去給老師做早操的時(shí)候,在黑板上留了一個(gè)作業(yè):背第十課的4—5個(gè)自然段,但是我們沒有做。你走了,我們班突然爆炸,說話看書,很少有人背書。而我們組的'張、在看《勇者探索》,我、趙、葉背了一會(huì)書,覺得背熟了,就開始玩。

  幾分鐘后,一個(gè)熟悉的身影突然站在前門,我們第一眼就驚呆了——你目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。于是,班里的聲音漸漸小了,班級(jí)徹底安靜了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們見過她時(shí),你生氣地走進(jìn)教室,生氣地說:“我告訴過你要背書。你不需要這么大聲說話!蔽覀儑樀谜f不出話來,所以你接著說:“來,你們組的組長(zhǎng)站起來,你說,我不在的時(shí)候誰說話?”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個(gè)人。

  很快來到我們組,我和我們組的幾個(gè)成員進(jìn)行了安靜的討論。我不想讓我們組抄書,所以羅仁給了我一個(gè)主意:要不這樣,你說,我們整個(gè)團(tuán)都在打?qū)Ψ降谋,不抄。”“?duì),就是這樣!比~文君同意,我也同意。然后,當(dāng)你叫我站起來說話時(shí),我真的說了:“我們組在互相打退堂鼓!睕]想到你真的信了,其實(shí)我們組的人都在說話,所以我們組的人都放過了這個(gè)文案。然后排隊(duì)下樓做早操的時(shí)候,我用力挽著胳膊說:“我要謝謝你,我不想抄書,非常感謝,哈哈!”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心,怕那天你發(fā)現(xiàn)我在騙你。

  張老師,對(duì)不起!

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信13

尊敬的張老師:

  您好!

  有一件事一直困擾著我,今天我終于鼓起勇氣對(duì)你說實(shí)話——周五早上你去給老師做早操的時(shí)候,在黑板上留了一個(gè)作業(yè):背第十課的4—5個(gè)自然段,但是我們沒有做。你走了,我們班突然爆炸,說話看書,很少有人背書。而我們組的張、在看《勇者探索》,我、趙、葉背了一會(huì)書,覺得背熟了,就開始玩。

  幾分鐘后,一個(gè)熟悉的'身影突然站在前門,我們看到的時(shí)候都驚呆了——你在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。于是,班里的聲音漸漸小了,班級(jí)徹底安靜了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們見過她時(shí),你怒氣沖沖地走進(jìn)教室,生氣地說:“我叫你背書,你不用背書那么大聲!”我們嚇得不敢說話,你接著說:“來,你們組的組長(zhǎng)站起來了。你說,我不在的時(shí)候誰說話?”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個(gè)人。

  我正要來我們組,和我們組的幾個(gè)成員聊了幾句。我不想讓我們組抄書,所以羅仁給了我一個(gè)主意:“這個(gè)怎么樣?你說我們組都在打?qū)Ψ降谋,就不抄了!薄皩?duì),就是這樣!比~文君同意了,我也同意了。然后,當(dāng)你讓我站起來說,我真的說,“我們組在互相打?qū)Ψ降谋。”沒想到你真的信了,其實(shí)我們組的人都在說話,所以我們組的人都放過了這個(gè)文案。然后當(dāng)我排隊(duì)下樓做早操的時(shí)候,任燕用力的挽著我的胳膊說:“我要謝謝你,我不想抄書,非常感謝,哈哈!”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心,怕那天你發(fā)現(xiàn)我在騙你。

  張老師,對(duì)不起!

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信14

親愛的英語老師;

  您好!

  在這樣一個(gè)悲傷的日子里,我?guī)е⒕魏托呃懴逻@封信,不僅是為了檢討自己,也是為了渴望你的原諒。

  仔細(xì)想想,這幾天確實(shí)有些迷茫,又一次為自己做了一件相當(dāng)叛逆的事情感到抱歉。

  回想這幾天,周五,你明明布置了近兩天的課堂背誦范文的指令。剛開始的時(shí)候也是大聲朗讀,認(rèn)真背誦,但是僅僅過了幾個(gè)小時(shí)就因?yàn)殡y記而放棄了,再也沒有試過背誦。星期天,你應(yīng)該讓沒有通過課的學(xué)生在課外活動(dòng)中在你的辦公室背誦。但是在權(quán)衡了活動(dòng)休息的`樂趣和背書的煩惱煩躁之后,我就悄悄溜出去玩了,完全不顧你的臉色和感受,甚至把作業(yè)當(dāng)回事。最嚴(yán)重最不好的是,你問我的情況,我不管你在不在,都是沉默的,心不在焉的,憤怒的,傷心的。尤其是班主任了解并介入這件事之后,我答應(yīng)盡量背誦和學(xué)習(xí),但是第二天我在課堂上公然用非理性心理和你對(duì)質(zhì)我在英語早讀課上刻意背了語文課文。

  在班主任的幫助下,我明白我這幾天的所作所為是一種幼稚而不尊重人的行為。我這樣做,不管是對(duì)自己,對(duì)班級(jí),還是對(duì)你,不僅破壞了我在你心中的印象,也破壞了你對(duì)整個(gè)六班的印象。除此之外,期中考試我也是班里第一,更容易造成全班尊師重道的不良風(fēng)氣。

  考慮到這一點(diǎn),我的幼稚和不理智的壞習(xí)慣必須改正,寫這封道歉信,向全班同學(xué)檢討自己,向大家鄭重道歉,是極其必要的。在未來,我會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活的道理,不斷向善,超越過去幼稚的自己。

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信15

尊敬的xxx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)上課講話這種不良行為的認(rèn)識(shí)。

  我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的.不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  事無巨細(xì)。

  見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話!

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信16

尊敬的x老師:

  想了很多事,反思了很多事,后悔了自己,生自己的氣了,打破了學(xué)校的鐵律,深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己的錯(cuò)誤感到羞愧。

  一開學(xué),我就反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。但是,我沒有注意學(xué)校和老師的話,沒有注意老師說的話,沒有注意學(xué)校頒布的重要問題,沒有理會(huì)。也是對(duì)老師的不尊重。我們應(yīng)該記住老師說的話和學(xué)校頒布的學(xué)校規(guī)章制度。

  事后,我冷靜地想了很久。這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也耽誤了學(xué)習(xí)。而且我的行為已經(jīng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了非常惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在學(xué)生中造成了不良影響。因?yàn)槲易约旱腻e(cuò)誤,可能導(dǎo)致其他同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律,破壞學(xué)校紀(jì)律。也是對(duì)對(duì)自己寄予厚望的老師和家長(zhǎng)的一種傷害,也是對(duì)其他學(xué)生家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。

  每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展,樹立良好的形象,讓我們學(xué)校有一個(gè)良好的形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境去學(xué)習(xí)生活。包括我自己也希望有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境是大家共同維護(hù)建立起來的,而這次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的好環(huán)境,這是非常錯(cuò)誤的。如果每個(gè)同學(xué)都犯這樣的'錯(cuò)誤,就沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,懲罰違反校規(guī)的學(xué)生也是對(duì)的。

  我已經(jīng)在家半個(gè)月了。我想了很多,意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道我應(yīng)該為我的錯(cuò)誤付出代價(jià),我愿意承擔(dān)我承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)接受教育的人,他們?cè)谶@個(gè)錯(cuò)誤中應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)接受批評(píng),也愿意接受學(xué)校給予的待遇。

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信17

尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師:

  你好!

  在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。

  仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過,但不過是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。

  但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來詢問我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語早讀課時(shí)我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種。種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的.全班第一,如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。

此致

敬禮!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信18

親愛的老師:

  您好!

  首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒,當(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對(duì)您講了那么多無禮的話。

  其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的`,大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭(zhēng)取了很多,您是我們的師長(zhǎng),就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。

  俗話說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機(jī)會(huì),畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了!袄蠋煟义e(cuò)了,請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。

  老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。

  您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(zhǎng),讓我受益一生。

  學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),如果是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,老師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

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