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科技的作文7篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的科技的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
一片空曠的場地上矗立著一座外形奇特的高大建筑,這座建筑就是我心中的科技館。它一面是圓形的,另一面是方形的,外墻上有奇特的涂料,能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。這座建筑一共有一百三十層樓,里面的電梯速度很快,從一樓到最高那層樓只需要不到一分鐘的時(shí)間。
在這座科技館里有一種非常神奇的藥水。只要是動(dòng)物喝了它,無論是翅膀斷了,還是腿斷了,只要喝下這種藥水,就可以長出殘缺的部分。自從這種藥水問世,這個(gè)世界上再也沒有殘疾人了。
科技館里還有神奇的'手拷,只要將這種手拷對(duì)著人的手一拷,它就會(huì)產(chǎn)生一種特殊的強(qiáng)力膠水,罪犯的雙手就會(huì)被這種強(qiáng)力膠水粘在一起。這種膠水也只能用一種特殊的水才能洗掉。這樣一來,就大大方便了警察叔叔的抓捕工作。
在展廳里還一種特別有趣的汽車,它能夠讀懂你的想法。只要你坐進(jìn)汽車,他就會(huì)按照你的想法自動(dòng)駕駛,我稱他為“讀心汽車”。如果能夠坐上這種汽車,相信會(huì)大大降低交通事故。
……
我想象中的科技館是不是很奇怪呢?不知道現(xiàn)在的科技館里有沒有這些奇怪的發(fā)明?
科技的作文 篇2
20xx年,我開著飛船回到家鄉(xiāng)——慈溪。啊,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!回到家,我大吃一驚:家里怎么變那么小了?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽不慌不忙地按了一個(gè)“放大”按鈕。哇,奇跡發(fā)生了!原本很小的房子變成了一個(gè)很大的別墅。
我來到臥室,發(fā)現(xiàn)沒有床,只見床從天花板上緩緩地降下來。電視機(jī)呢?!一張紙居然是電視機(jī),它還可以折疊、撕開、拼接呢。多么攜帶方便的電視機(jī)!
中午時(shí)分,媽媽說,“午飯時(shí)間到了,吃飯了。”可是餐桌上卻空空如也,難道媽媽這么招待從火星回來的兒子嗎?媽媽大概看出了我的心思,她輕輕地說了聲“準(zhǔn)備午飯”。一位機(jī)器人像受了特殊命令,一邊哼著歡快的小曲一邊從角落邊踱過來,走到餐桌旁,不緊不慢地打開胸前的顯示屏,操著一口流利的普通話讓我們點(diǎn)菜。我們?cè)谄聊簧宵c(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜,機(jī)器人急匆匆地步入廚房。兩分鐘后,這些菜都燒好了。機(jī)器人附贈(zèng)了一句:根據(jù)您的地理位置以及您童年的飲食數(shù)據(jù),贈(zèng)送主食為米飯。請(qǐng)慢慢享用,祝用餐愉快!
吃飯時(shí)媽媽告訴我,現(xiàn)在的生活真的離不開機(jī)器人了。飯后,我參觀了很多機(jī)器人,有大有小,這些機(jī)器人不僅是媽媽的好助手,而且也是媽媽的.好朋友。
最神奇的機(jī)器人是煤氣機(jī)器人,只要發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,它可以把煤氣全部吸進(jìn)去,經(jīng)過轉(zhuǎn)換吐出來氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房,機(jī)器人則會(huì)變出一個(gè)防毒面具,讓主人盡快逃離廚房,然后關(guān)上密封門,吸干凈煤氣。
未來的科技生活真美好呀!
科技的作文 篇3
這是我們學(xué)校生涯中最后一次現(xiàn)代科技節(jié)了。這次現(xiàn)代科技節(jié)中,有許多豐富多彩的活動(dòng)。在眾多的活動(dòng)中,有一項(xiàng)特別讓我記憶猶新,那就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
這次我們要挑戰(zhàn)的是“小車過紙橋”。要讓400克重的小車通過一座由五張報(bào)紙制成的橋?我沒聽錯(cuò)吧!確實(shí),這十分有難度呀。該怎么做呢?我想來想去,就是拿不定主意。這時(shí),我看見家門口擺著一個(gè)紙箱,于是我從紙箱上找到了靈感!翱梢圆捎猛呃慵埖脑恚 蔽遗d奮地大叫著。
說干就干!我找來一張報(bào)紙,把它對(duì)折兩次,這樣就制成了一個(gè)簡易的橋面。接著,我再拿出一張報(bào)紙,也用同樣的方法對(duì)折兩次,折成波浪形,貼在前一張報(bào)紙上。然后,我又做了一個(gè)橋面,貼在波浪形報(bào)紙的上面。OK!簡易瓦楞紙完成!我于是迫不及待地把橋拿去試驗(yàn)。我放上400克的一包鹽,橋有明顯的'彎曲,但還是勉強(qiáng)撐住了!
“這怎么行?才400克,橋就彎成這樣!”于是,我把橋拿回去進(jìn)行改進(jìn)。我用剩下的兩張報(bào)紙包在橋的外面,再裹上一層透明膠進(jìn)行加固,再一次去試驗(yàn),這次,橋輕松地扛住了400克的鹽!俺晒α耍 蔽掖蠛爸。
到了實(shí)戰(zhàn)那一天,我把橋放上“河谷”,實(shí)戰(zhàn)開始了!我首先挑戰(zhàn)500克的重量。我緩緩拉動(dòng)小車,我的心跳得厲害。當(dāng)小車駛?cè)霕蛑醒霑r(shí),只聽“轟”的一聲,橋塌了!于是,我把重量降到450克,我再次拉動(dòng)小車,橋雖然有較大的彎曲,但還是勉強(qiáng)撐住了,但就在這千鈞一發(fā)之際,橋,還是塌了。我只好又將重量下調(diào)到400克。這一次,小車順利通過了紙橋。“成功了!”我高興得跳了起來。
這真是一次快樂而又驚心動(dòng)魄的現(xiàn)代科技節(jié)!
科技的作文 篇4
科技與人類“科技”這個(gè)詞或許大家都不陌生,說出來大家都知道,可有誰能真正了解科技呢?沒有多少人,科技與人類作文。時(shí)代在進(jìn)步,人類在進(jìn)步,科技當(dāng)然也在進(jìn)步。而科技真正的定義到底是什么?科技與人類到底有什么關(guān)系?這是一個(gè)謎,沒有人能全部了解。其實(shí),科技一直在我們身邊。連大家熟知的《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)結(jié),眼鏡,滑板,球鞋等都是高科技產(chǎn)品。由此可見,科技在我們的生活中是隨處可見,不可缺少的。比如說大家淋浴所要用的太陽能熱水器就是利用太陽能板吸收太陽光的熱量,再利用這種熱量來將水燒熱。現(xiàn)在,這種高科技已在全國乃至全世界普及了。再比如說現(xiàn)在的風(fēng)能發(fā)電和水力發(fā)電,風(fēng)能發(fā)電早在很久以前的荷蘭就已經(jīng)出現(xiàn)了,在荷蘭每棟房子上都裝有一個(gè)大風(fēng)車,聰明的荷蘭人就利用這個(gè)大風(fēng)車磨豆,利用風(fēng)力發(fā)電,這也是早期風(fēng)能發(fā)電的一種。水力發(fā)電是利用水流動(dòng)的沖擊力,從而發(fā)電,這項(xiàng)高科技發(fā)明在昆侖山脈,橫斷山脈和祁連山脈比較普及。因?yàn)檫@三座山脈是中國地形劃分的第一階級(jí)和第二階級(jí)的分界線,哪里地形落差比較大,水的沖擊力也比其他地方大,很適合水力發(fā)電,小學(xué)六年級(jí)作文《科技與人類作文》。人類的科技活動(dòng)不僅局限于地球。自我國第一次成功發(fā)射衛(wèi)星以來,就開始了向宇宙空間發(fā)展的進(jìn)程。近來,我國成功發(fā)射了“天宮”1號(hào),“天宮”1號(hào)是中國第一所空間站,雖然還未完成,但這預(yù)示著中國向?qū)儆谧约旱目臻g站邁出了一大步。自從人類登上月球后,人們的目光就不再僅局限于這顆“地球的.衛(wèi)星”了,而是把目光投向了更遠(yuǎn)更深的宇宙。自了解火星以來,對(duì)于這個(gè)地球的“孿生兄弟”上到底有沒有生命的存在,科學(xué)家們眾說紛紜。近期,美國飛船在火星北極發(fā)現(xiàn)了大量的冰,有水就有生命,冰就是一種固體的水,科學(xué)們懷疑在火星上或許存在藍(lán)藻細(xì)菌。由于火星軌道極不穩(wěn)定,科學(xué)家們大膽推測,每隔500萬年,火星北極就會(huì)呈45度角正對(duì)太陽,那時(shí)火星上的冰就可以融化,火星上或許會(huì)出現(xiàn)短暫的生命跡象。是什么讓科學(xué)家們可以知道火星上有冰?是科技。是什么讓人類可以在太空中盡情遨游?是科技。是什么讓人類的生活越來越好?答案還是科技。由此可見,科技和人類是息息相關(guān),互立互存的,是人類創(chuàng)造了科技,同時(shí)科技也推動(dòng)了人類的發(fā)展,而科技的奧秘也更待人類的探索。
科技的作文 篇5
8月9日,天氣晴朗,這一天,我和媽媽坐著阿姨的車子來到上?萍拣^玩。
一路上,透過玻璃窗我看到了上海的東方明珠,還有到處的高樓大廈,感覺上海好大呀!到了科技館,我們先后去了生物萬象、鳥類世界、地球家園、地殼探秘、機(jī)器人世界、航天科技等,還身臨其境般的感受了一下四維電影。先來說說我在生物萬象看到的吧,那里面的稀有動(dòng)物可真多呀,有很多我聽都沒有聽說過,不過有些我是見過的,如藏羚羊、東北虎、非洲金錢豹,熊貓等等,一只大象站在大門口,不遠(yuǎn)處有一只大老虎張著血盆大口望著我,可是我一點(diǎn)都不害怕,你知道為什么嗎?哈哈,因?yàn)樗鼈兌际羌俚?。剛走近鳥類世界展館迎面就可以看到有一只大鳥在半空中飛翔,再仔細(xì)一看,原來又是一只假鳥。展館里的稀有鳥類也有很多我是叫不出名的,數(shù)也數(shù)不過來了。
我們繼續(xù)往前走,來到了蝙蝠洞,里面有兩道門,關(guān)著成千上萬只蝙蝠呢,好可怕呀,我連忙飛快地跑出蝙蝠洞。蝙蝠洞邊上就是兩棲動(dòng)物館,在里面我真正看到了耳朵紅色的紅耳龜、會(huì)隨著環(huán)境的改變而變色的變色龍、以及大海龜和鱷魚。
一天的時(shí)間很快就過去了,在科技館里我學(xué)到了很多平時(shí)沒有學(xué)到的知識(shí),以后有機(jī)會(huì)我還要來玩。
科技的作文 篇6
今天,我和同學(xué)們一起參觀了濱?萍拣^,館內(nèi)奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。
濱海科技館地上共有四層,館內(nèi)不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品,還有動(dòng)感十足的`4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠(yuǎn)鏡、會(huì)唱歌跳舞下棋的機(jī)器人……每件展品都很有趣,讓我眼花繚亂。
我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義,小屋應(yīng)該是傾斜的,可是斜著的小屋怎么會(huì)不到呢?我得親自進(jìn)去看看。沿著小斜坡走進(jìn)去一看,哇,太熱鬧了!里面都是我的同學(xué)們,他們有的人仰馬翻地倒在地上,有的七扭八歪地倚在墻上,還有的剛進(jìn)來,不知道發(fā)生了什么,還以為是火山爆發(fā)了呢!大家開心極了,笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩(wěn),于是單腳跳著走。后來,我學(xué)聰明了,靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬事大吉,幾個(gè)男生突然沖下來壓住了我,讓我哭笑不得。上幼兒園的時(shí)候同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”,沒想到這一次“五行山”真的來了!
這次參觀,讓我見識(shí)到了課本上沒學(xué)過的知識(shí),親眼看到了大國重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中,我也要像科學(xué)家一樣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。
科技的作文 篇7
在我們的身邊有很多精美的設(shè)計(jì),比如臺(tái)燈、電風(fēng)扇、電話、各類鞋子等等。在這些精美物品設(shè)計(jì)的后面是不是有一些可以改進(jìn)的地方,讓我們使用起來更簡便、更方便一些呢?
比如說,我們現(xiàn)在穿的運(yùn)動(dòng)鞋,當(dāng)運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒或穿上一天,有的'人鞋里就已經(jīng)濕透了,穿的人很不舒服,還容易形成腳氣甚至有的人會(huì)生病,對(duì)我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運(yùn)動(dòng)鞋,即使我們的運(yùn)動(dòng)相當(dāng)激烈或者穿的時(shí)間較長,也不會(huì)生病,腳也不會(huì)生腳氣。我就想出了一個(gè)方法是一雙可以防潮的運(yùn)動(dòng)鞋。我們可以在這雙鞋底的夾層里面設(shè)計(jì)安裝一個(gè)電風(fēng)扇,在你跑步或讓鞋子震動(dòng)時(shí)這個(gè)藏在腳底的電風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)會(huì)將鞋里潮濕的氣體排出,吹干,尤如我們每天早上穿著干凈的鞋子感覺很舒暢。這樣你出汗后鞋子里也就不會(huì)潮濕了。如果到了冬天你不想用了,怕著涼,你也可以打開第二層取熱風(fēng)扇也可以打出熱風(fēng),讓你感到有熱量,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生冬天做在教室里時(shí)間長了,腳底下慢慢地會(huì)冰涼冰涼的,這樣會(huì)分散我們上課時(shí)的注意力。這時(shí)我們將熱風(fēng)層打開,鞋底里會(huì)暖暖洋洋的,我們坐在教室里就能認(rèn)真聽講,并且很舒服!
我想我的設(shè)計(jì)是能成功的。我是多么想將我設(shè)計(jì)的鞋子盡早的給科技人員能夠采用我這方法,為我們?cè)O(shè)計(jì)出防潮防冷的運(yùn)動(dòng)鞋。
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