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個人述職報告

時間:2023-09-20 10:05:37 報告范文 我要投稿

個人述職報告[通用]

  在現(xiàn)在社會,報告不再是罕見的東西,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的個人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人述職報告[通用]

個人述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  時間總是在匆匆中不知不覺的度過,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾,應(yīng)該對自己的個人研修工作進(jìn)行一次盤點(diǎn),回顧一學(xué)期來的點(diǎn)滴工作,最想說得是這是所催人奮進(jìn)的學(xué)校,從中培養(yǎng)我積極向上的工作熱情。同時,也明白了古今人對教師的理解。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝兼?zhèn)涞慕處熯~進(jìn)。

  一、積極參與學(xué);顒樱岣咚枷胗X悟

  一學(xué)期以來,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛的教育事業(yè),能夠以高標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,并且與我和配搭老師章老師配合默契,而且是每次教師會議都及時參加,并積極參加學(xué)校組織的活動。

  二、提升教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效果

  教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅持參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并利用課余進(jìn)行教學(xué)反思,寫好教學(xué)心得。

  其次,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。為此,我在開學(xué)初,針對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,制定教學(xué)計劃。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的`時候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知課后調(diào)查出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。

  從而可知,我在上課前沒有及時了解學(xué)生的實(shí)際情況:

  一方面,低年級的學(xué)生聽、說的能力相對較弱,授課采用較深的入英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。

  另一方面,六年級因?yàn)槭菑乃哪昙墡У浆F(xiàn)在的,前期偏重于基礎(chǔ)教學(xué)。

  為此,在進(jìn)行一輪更替中不免加大學(xué)生的學(xué)習(xí)難度和壓力。所以講得太深,照顧不到整體,而六年級的同學(xué)比較活躍,學(xué)習(xí)欠自律性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時有時候會忽略到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不是很理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

  同時,注重要在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),講究講練有機(jī)結(jié)合,尤其是要注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,自己找伙伴搭檔,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確評價同伴并積極做好學(xué)習(xí)特困生的工作,用發(fā)展的眼光看學(xué)習(xí)特困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學(xué)新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。當(dāng)然我覺得自己作得還相當(dāng)不夠,還會在這方面繼續(xù)努力,讓六年級的學(xué)生能在數(shù)學(xué)興趣的啟蒙教育中顯出自信。

  由于在整個學(xué)校規(guī)范的教學(xué)行為帶動下,我基本上能作到因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題,從而在教學(xué)上取得點(diǎn)滴的成績,在本學(xué)期中,最顯而易見的成績是六年級學(xué)生平均分每次都在83.5分左右,這樣的成績的取得,與我付出的辛勤勞動是分不開的,為了讓學(xué)生的成績能逐步提升成績,努力抓25%后進(jìn)生,利用課間面對學(xué)生取得的如此優(yōu)異的成績,我覺得是對我初入小學(xué)教育的一種鼓舞和推動,讓我對自己更有信心,對我所喜愛的教育事業(yè)更有一份執(zhí)著。

  三、緊抓教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)慣

  平時的教學(xué)工作,注重從學(xué)生的基礎(chǔ)抓起即概念開始,先進(jìn)行,然后通過多練習(xí),多討論,多交流。在這些實(shí)施過程中,做到作業(yè)定期的抽查和檢查,斷絕一些學(xué)生僥幸的寫作業(yè)心理, 寫作業(yè)與老師查或不查掛鉤;日常單元測試狠抓不懈,每天家庭作業(yè)親自檢查,使學(xué)生形成一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、利用上課的內(nèi)容設(shè)置情節(jié)來教學(xué),通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會明白更多數(shù)學(xué)方法。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的紀(jì)律、作業(yè)、練習(xí)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ,我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。

  3、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識之處,進(jìn)行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的更好。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

  最后,作為一名數(shù)學(xué)老師,最大的體會是老師間的合作競爭促進(jìn)了自己的能力,也體會到對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)才能保證他們的成績。因此,在今后的教學(xué)工作中我要特別注重教學(xué)前的備課及課后個別學(xué)生的輔導(dǎo),讓六年級的學(xué)生能在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上有更大的突破!

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

個人述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好,花開花落又是一年,時光如水,轉(zhuǎn)眼就到了龍年年末,而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間,在這一年里,有歡樂有痛苦,也有挫折和磨難,但是我都一一接受了,我知道這是對我人生的一個重大考驗(yàn)與鍛煉,隨著改革創(chuàng)新步伐加快、發(fā)展管理要求更高、各項(xiàng)任務(wù)也非常繁重,作為一名基員工,我既深感責(zé)任重大,又有干好工作的強(qiáng)烈使命感。現(xiàn)在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,努力做到身正為范、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

  二、主要工作:

  1、完善常規(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量:

  ①以“永小常規(guī)管理細(xì)則”為依據(jù),認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查工作,特別注重期中測試與分析,對每一位教師的常規(guī)工作量化打分,努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋并及時督促改進(jìn),從而使我校教師的常規(guī)工作日趨合理化、科學(xué)化,課堂教學(xué)質(zhì)量整體提高,教學(xué)成績顯著。

 、谝荒陙砩钊胝n堂聽課、組織評課150余節(jié),對教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的問題給予幫助,與教師共同探討、共同進(jìn)步,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。

  2、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn),提升教師的綜合素質(zhì):

  ①結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行了兩次專題講座,15次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并及時組織教師寫出學(xué)習(xí)反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論知識得以豐富,具體實(shí)施過程得以改變,也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

 、诠歉山處煟好繉W(xué)期要求骨干教師做示范課、觀摩課,為全體教師提供鍛煉、展示、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,為骨干教師教學(xué)水平和能力的提高提供機(jī)會。組織教師參加學(xué)區(qū)中心校英語教學(xué)評優(yōu)課及畢業(yè)班數(shù)學(xué)、語文復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學(xué)習(xí)心得。

 、厶貚徑處煟何倚9灿4名特崗教師,有兩名教師擔(dān)任班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學(xué)校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協(xié)議書,指導(dǎo)他們的教學(xué)工作,組織特崗教師學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)特崗教師做了大量的學(xué)習(xí)筆記,還對她們進(jìn)行基本功技能競賽,通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩(wěn)講臺,二年有所建樹,三年成為骨干”。

 、芙M織全體教師學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材《有效教學(xué)經(jīng)典案例評析》一書,按時完成書面作業(yè)并上交進(jìn)修學(xué)校。

  3、抓好校本教研,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

 、賴@新課程實(shí)施重點(diǎn)問題合作研究25個(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各4個,音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐各3個)主題研究,活動有實(shí)效,教師們能夠就教師課程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織合作,進(jìn)行研究。通過理論學(xué)習(xí)、課例研討、主題研究等活動,不但提高了教師的專業(yè)理論水平,同時也提高了課堂教學(xué)效果。

 、谖倚3闪⒁灾魅螢樨(fù)責(zé)人,5位骨干教師為成員的.課題研究小組,于20xx年6月申報市級課題申報,現(xiàn)已申請開題報告。

  4、抓好畢業(yè)班,讓畢業(yè)班成為永小的亮點(diǎn)

 、佼厴I(yè)班是學(xué)校的龍頭,畢業(yè)班工作也是重中之重,為了抓好畢業(yè)班的成績,促進(jìn)師生的積極性,我校在三月份召開了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會,將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學(xué)生細(xì)化到人,做到了學(xué)生情況底數(shù)明,方向清,同時又針對本校畢業(yè)班的實(shí)際情況,制定了提高成績的具體措施。

  ②畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面發(fā)展,提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),做了大量工作,利用課余時間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到精心備課、精講、精練,選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評習(xí)題能及時解決學(xué)生暴露的問題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確的答案。

 、厶栒俳處煵欢ㄆ诩以L,和家長談孩子的學(xué)習(xí)、成長、心理波動等,并形成一套套家訪材料,這不但促進(jìn)了孩子的學(xué)習(xí),也讓家長明白了如何輔導(dǎo),教育自己的孩子,工作中得到了家長的鼎力支持。

 、転楸苊鈱W(xué)生的“短腿”現(xiàn)象,又組織召開了畢業(yè)班科任教師工作協(xié)調(diào)會,會中對每名學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況及時溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,在半年的學(xué)習(xí)時間中也經(jīng)常與班主任溝通,了解、觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)動向。

 、菁哟髮Ξ厴I(yè)班的聽課力度,及時了解教情、學(xué)情,并對每次月考成績進(jìn)行了分析研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,具體到每一名學(xué)生。在師生的共同努力下,我校20xx年—20xx年學(xué)年度畢業(yè)班取得了學(xué)區(qū)排名第二的好成績。

  5、加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)施素質(zhì)教育

 、侔匆(guī)定征收新生,并做好新生入學(xué)的相應(yīng)工作,入學(xué)率達(dá)100%,做好生員鞏固工作,鞏固率達(dá)100%。

 、谧龊眯律雽W(xué)與班級定員工作,在規(guī)定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學(xué)基層期初報表”,并做到準(zhǔn)確無誤。

 、蹖W(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)及上級要求,開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學(xué)教育月”等活動;平日里注重加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,每天利用兩個大課間鍛煉學(xué)生體質(zhì)并適時開展國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動,每學(xué)期都要舉辦運(yùn)動會,保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間。學(xué)校還舉行了國學(xué)擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

 、9月份組織了一次全校家長座談會,學(xué)校、教師和家長共同就學(xué)生教育、成績提高和學(xué)校管理等問題進(jìn)行了交流探討,學(xué)校工作得到社會的理解與大力支持,在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。

  6、扎實(shí)認(rèn)真落實(shí)幼教工作:

  除了平時的常規(guī)檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外還在期末之際,組織制定了學(xué)前中、大班考試細(xì)則,結(jié)合學(xué)前的三年教育及具體學(xué)習(xí)情況,親自出題組織本小學(xué)范圍內(nèi)的中、大班期末考試,考試要做到同年級互換監(jiān)考測試,互換閱卷,流水作業(yè)。

  7、重視校園文化建設(shè):

 、傥倚(shí)施學(xué)區(qū)中心校“中華傳統(tǒng)文化教育”特色工作,首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工明確到人。五月份開展了《學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,做當(dāng)代小學(xué)生》主題班會;六月份開展了“國學(xué)教育月”活動,“經(jīng)典國學(xué)”朗誦會,并評出“儒學(xué)星”;九月份開展了“尊敬師長教育月”活動,評選出“孝敬星”、“學(xué)習(xí)星”;十月份組織了以“中華傳統(tǒng)文化”為題的手抄報比賽、征文等活動,通過活動的開展陶冶了學(xué)生文化的熏陶,了解了祖國文化的博大精深。

  ②我校依據(jù)學(xué)區(qū)活動月方案,將活動月材料及時上報學(xué)區(qū)中心校,每月將三篇信息保質(zhì)保量地發(fā)至學(xué)區(qū)研訓(xùn)室,并刊登在相應(yīng)的刊物中。

 、弁瓿尚8、;盏匿浿,并將材料上報縣教研室。

 、苤贫ㄓ腊仓行男W(xué)第二十三屆藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案,選送學(xué)生作品4幅和4個文藝節(jié)目報學(xué)區(qū)中心校參評,此項(xiàng)工作在學(xué)區(qū)評比中獲得優(yōu)異的成績。

  三、存在的不足:

  1、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)工作很多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。教研活動形式老套,個別教師在開展教研活動認(rèn)識上思想意識淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。

  2、在主題研究過程中,缺乏專家指導(dǎo),研究深度不夠,主題研究方面還要組織相關(guān)的培訓(xùn),涉及的觀念、理論應(yīng)更寬、更廣。

  3、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導(dǎo)。

  4、對教師觀念的轉(zhuǎn)變,應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件,讓他們走出大山,走出學(xué)校,進(jìn)而成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名師。

  5、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

  四、努力方向:

  這些不足是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

個人述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  我叫xx,現(xiàn)年35歲,是筠連縣環(huán)境監(jiān)測站的一位分析人員。7月畢業(yè)于西南科技大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè),7月通過自學(xué)考試取得法學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。7月至5月在上海黑馬飼料有限公司從事銷售工作,6月至10月在孔雀鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作,10月調(diào)到筠連縣環(huán)境監(jiān)測站,從事環(huán)境監(jiān)測工作至今。進(jìn)入環(huán)保系統(tǒng)以來,我刻苦鉆研,不斷探索,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,對環(huán)境監(jiān)測工作傾注了滿腔熱情。經(jīng)過多年的努力,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能,取得了可喜的工作成績,F(xiàn)對我的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  我本著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時關(guān)注本單位的情況,切身想到本單位的利益,堅信筠連縣環(huán)境保護(hù)局以及筠連縣環(huán)境監(jiān)測站會不斷發(fā)展、壯大,對筠連縣環(huán)境保護(hù)工作的未來充滿了熱情和期望。其次,我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督,堅持不懈地克服自身缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取為黨為國家做出更大的貢獻(xiàn)。再次,我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,不斷提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職崗位知識,爭做環(huán)境監(jiān)測工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

  二、工作態(tài)度

  無論在工作還是在生活中,我一直相信一份耕耘,就有一份收獲,所以我一直在努力,不斷學(xué)習(xí),不斷努力工作。正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,不怕臟,不怕累,保質(zhì)保量的完成每一項(xiàng)環(huán)境監(jiān)測任務(wù),充分發(fā)揚(yáng)我們環(huán)境監(jiān)測人員責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞的精神。

  三、具體工作

  我所從事的工作主要是環(huán)境監(jiān)測采樣以及實(shí)驗(yàn)室分析、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審員及質(zhì)量監(jiān)督工作等。具體如下:

 。ㄒ唬﹨⒓恿梭捱B縣環(huán)境監(jiān)測站資質(zhì)認(rèn)證和計量認(rèn)

  證考核,承擔(dān)了包括水、氣、聲在內(nèi)的三十余個項(xiàng)目的上崗考核任務(wù),并且絕大部分通過了上崗考核。另外還部分承擔(dān)了上級部門不定期對筠連縣環(huán)境監(jiān)測站進(jìn)行比對考核的任務(wù),均順利通過了考核。

  (二)參與完成了各年度的常規(guī)例行監(jiān)測任務(wù),包括每月一次的飲用水源例行監(jiān)測、逢雨必測的'降雨降塵監(jiān)測、城市區(qū)域噪聲監(jiān)測、城區(qū)交通噪聲監(jiān)測、每季度一次的環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測、每年豐平枯三期地表水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測等。

 。ㄈ﹨⑴c完成了各年度的重點(diǎn)工業(yè)污染源監(jiān)督性監(jiān)測,我主要負(fù)責(zé)廢氣部分的現(xiàn)場采樣、廢水的現(xiàn)場采樣和部分水樣的實(shí)驗(yàn)室分析、以及部分報告的編制工作。

  (四)參與了數(shù)次環(huán)境污染事故應(yīng)急監(jiān)測,及時準(zhǔn)確的為事故救援工作提供了可靠的環(huán)境污染信息,減小了事故危害。

 。ㄎ澹╅L期擔(dān)任環(huán)境監(jiān)測站內(nèi)審員,負(fù)責(zé)對環(huán)境監(jiān)測站體系運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督,協(xié)助質(zhì)控主任按計劃實(shí)施體系內(nèi)審;同時還肩負(fù)質(zhì)量監(jiān)督工作,負(fù)責(zé)對實(shí)驗(yàn)室人員、標(biāo)準(zhǔn)、藥品、采樣以及分析的全過程進(jìn)行監(jiān)督工作,為監(jiān)測數(shù)據(jù)的可靠性提供基礎(chǔ)保障。

  四、工作成績

  我在進(jìn)入環(huán)境監(jiān)測站以來,工作上勤勤懇懇、任勞任怨,從不計較個人得失,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。我不斷努力鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)提高自己,在5月取得了內(nèi)部審核員注冊資格證書。

  五、工作體會

  自進(jìn)入環(huán)境監(jiān)測站以來,我雖然取得了一些小小的成績,但相對于單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望還相距甚遠(yuǎn),在以后的工作中,我會更加努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為我們的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

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