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小制作作文[優(yōu)秀4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小制作作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作作文 篇1
我制作的熊貓,小小的有點(diǎn)可愛。我制作它的時(shí)候,用了黃色卡紙、雙面膠和彩色水筆。
制作它的過程是:第一步,我畫了小熊貓的頭。第二步,我畫了熊貓的身體。第三步,我畫了它的耳朵。第四步,我畫了它的腳。然后我把它們一一剪了下來。再用雙面膠把小熊貓的頭和身體粘了起來。接著把頭和耳朵粘了起來。最后把熊貓的身體和腳粘了起來。
我的小熊貓還抱著一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的.竹子,還加了個(gè)裝飾品,這樣子,看起來,熊貓就變得更酷了。這些都做完之后,我的小熊貓就完成了。
你看,它小小的,是不是很可愛呢?
小制作作文 篇2
今天,老師要求我們做個(gè)小制作。我想呀想,終于決定了,做不倒翁。
說干就干,我準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、卡紙、細(xì)沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的筆。
材料準(zhǔn)備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頂端刺了個(gè)小孔,小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來,用清水沖洗干凈。然后裝進(jìn)許多細(xì)沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來!斑,怎么回事”?我左思右想,終于知道是什么原因了,原來不能裝那么多沙子,于是我倒出來了一些細(xì)沙,不倒翁就立刻“站”了起來。我用膠布把洞口封好,再拿來一張黃色的卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的`臉,最后用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的兩邊,看起來多威風(fēng)呀!
我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說:“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽它說的話,氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在地上。我生氣地說:“看你怎么得意!”它倒在地上,好像對我說:“對不起,我錯(cuò)了。”我這才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來,真像個(gè)威武的將軍。
不倒翁太可愛了,我真喜歡它。
小制作作文 篇3
今天下午老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),我的小制作。老師還沒說完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動(dòng)陀螺,有點(diǎn)要做鐘表,還有的要做機(jī)器人......要是老師不喊停,同學(xué)們還要繼續(xù)說下去。老師說只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。
放學(xué)后,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業(yè)。我想了想,準(zhǔn)備做一個(gè)充滿回憶的相框,我找來一張紫色的卡紙,畫了一個(gè)愛心輪廓,用黑筆把愛心輪廓描起來,把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的.廚子里找照片,找到了我6歲時(shí)第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺有點(diǎn)空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時(shí)候的我”又做了相框架?粗龊玫南嗫,我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。
我拿給媽媽看,已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚(yáng),我心里又驕傲又自豪!
小制作作文 篇4
今天我們的櫻桃老師布置了一項(xiàng)作業(yè),制作風(fēng)車。老師布置這個(gè)作業(yè)是為了要教我們怎么去寫這種類型的作文。
制作風(fēng)車前,我準(zhǔn)備好了正方形彩紙,剪刀,吸管。
制作開始啦,我首先找到一張正方形的.彩紙,然后把四角對折,用剪刀把折角減一大半,接下來把折角的四角和中心用吸管穿起來,最后風(fēng)車終于成型了,我又用吸管將它固定起來,一個(gè)又漂亮又環(huán)保的風(fēng)車終于做好了,風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),真漂亮!
我愛做手工,小朋友,你們想跟我一起制作風(fēng)車嗎
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