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交通作文

時(shí)間：2023-09-20 16:31:47 交通/運(yùn)輸/物流/倉儲我要投稿

交通作文[精華]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的交通作文9篇，歡迎大家分享。

交通作文[精華]

交通作文篇1

　　當(dāng)今社會隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，馬路上的車輛川流不息，同時(shí)也帶來了不少安全隱患。隨著馬路上的日益擁擠，交通事故的出現(xiàn)也越來也多。全國每年發(fā)生的各類事故都在100萬起左右，死亡人數(shù)在13萬人左右，而死于交通事故的人就有10萬人左右。

　　那么這些交通事故都是怎樣造成的.呢？絕大多數(shù)是因?yàn)椴欢虿蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)。

　　太多太多的交通事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。有多少家庭因一場交通事故而破碎，有多少父母失去了孩子，又有多少孩子沒有了父母。一切來得都是那么的突然那么的殘酷！甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句話。巨大的悲痛就此沉沉的罩住了一個(gè)個(gè)原本歡樂幸福的家庭。

　　記得有一年暑假，一位老爺爺騎著電動車接自己的孫女放學(xué)，在回家的路上，和一輛混凝土攪拌車發(fā)生事故。小女孩當(dāng)場死亡，老爺爺也受了重傷住進(jìn)了醫(yī)院。

　　每個(gè)人都只有一次生命，如果不將平安出行作為提醒自己的行為準(zhǔn)則，那么就是對自己生命的忽視。為此，我倡議：交通文明禮讓，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起！

　　一：遵守交通法規(guī)，學(xué)好交通安全知識并用我們的小手去拉爸爸媽媽大手，文明交通一起走。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)或放學(xué)的路上自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過馬路時(shí)要走斑馬線，做到“紅燈停綠燈行黃燈等一等。”

　　二：乘車時(shí)要自覺排隊(duì)，在車上并主動為老弱病殘讓座。

　　三：未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動車。自覺執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車不滑車。

　　我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走�！迸c家人親友共同摒棄不文明行為，遵守交通法規(guī)文明禮讓。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道。

　　因?yàn)橛袗凼郎喜艜嘘柟夂陀曷�，如果說生命是花，那么安全就是襯托它的綠葉。因?yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道。文明交通，讓愛回家，共建幸福家園

交通作文篇2

　　‘交通規(guī)則，還要我們自覺遵守’，這是我們品德書上寫的一句話。的確，我們每一個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，這樣的`話，讓“事故”這兩個(gè)字離開我們的視野。

　　不知大家發(fā)現(xiàn)了沒有，我們每走一段路，都會有路標(biāo)來提醒我們要遵紀(jì)守法，要當(dāng)良好公民。我們學(xué)校的十八條中有一條是‘‘走路要靠右邊走，斑馬線上保平安’’這句話是讓我們時(shí)時(shí)刻刻都要守規(guī)則。斑馬線是一種繪在馬路路面上的交通標(biāo)線，讓穿越路口的行人集中由固定的地點(diǎn)通過，也可提醒道路駕駛者在行經(jīng)這段區(qū)域時(shí)，注意行人的安全，人車互相禮讓。行人穿越道用白色涂料在路口特定地點(diǎn)繪制相間的條紋。這也是為行人安全設(shè)置的。

　　隨著社會不斷發(fā)展，車輛也多了。我們要時(shí)時(shí)刻刻想著交通規(guī)則，不要一時(shí)糊涂釀成大禍；我們要愛護(hù)自己和他人的生命，不要讓親人流下痛苦的眼淚。

　　還是那句話：“交通規(guī)則，我們要自覺遵守�！弊屛覀円黄鹱袷亟煌ㄒ�(guī)則，一起守護(hù)我們美好的明天

交通作文篇3

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”你們有沒有闖過紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí)，都會聽到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳? 在任何一個(gè)國家，任何一個(gè)地區(qū)，任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規(guī)、紀(jì)律，才能有和諧社會的存在。人們常說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好，我們遵循規(guī)則。因?yàn)�，有了�?guī)則，人與車各行其道才會安全有序;有了規(guī)則，學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則，你看!我們學(xué)校上下樓道井然有序。

　　然而，有些人為了趕時(shí)間不遵守規(guī)則。在清涼的早晨，我正坐在公交車上，看到有一個(gè)青年小伙子正奔跑著，原來他是為了趕時(shí)間上班，他在一個(gè)紅綠燈路口，剛跑到信號燈前就變成了紅燈，但他并沒有停下來，而是沖過去，接著，有一場悲劇發(fā)生了，只聽“吱——”的一聲，小伙子被撞飛了。發(fā)生這件事后，仍有許多交通事故發(fā)生。我想：有什么比生命更重要的.，是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要，也比不過生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間，把生命搭進(jìn)去，那么，這是不值得的!

　　在一條沒有車輛的街道上，有幾個(gè)行人過馬路，他們并沒有按照馬路的常規(guī)左右看馬路，還在馬路中央聊起了天，越是這種車道，越能讓人放松警惕，這可能是上天的安排，說時(shí)遲那時(shí)快，有一輛小轎車急速行駛在馬路上，正好撞到了他們，有幾人死亡，有幾人已成重傷。在這不經(jīng)意的一瞬間，竟奪走了幾個(gè)人的生命。寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。

　　馬路上是許許多多人民的鮮血，車輪下是一條條年輕的生命，交通是一個(gè)大型炸彈，只要有一點(diǎn)大意，這個(gè)炸彈就會爆炸，一個(gè)完整的家庭被炸得破碎，炸得人心悲痛。但是這些也可以避免，只要我們?nèi)巳俗袷匾?guī)則，世界將變得更好!

交通作文篇4

　　我希望未來的交通工具是時(shí)空車，想到哪里直接到哪里，和公共汽車一樣一元錢一次。它的外行和公共汽車一樣就是顏色不一樣它里面外面都是藍(lán)色的，機(jī)器里面裝著一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)幻器。

　　它有兩層，它可以座幾百人呢！小朋友你們想不想座我想的`時(shí)空車呢？

交通作文篇5

　　滴滴、滴滴……又堵車了，唉！看電影就要遲到了。盯著這些在馬路上還沒有步行快的車流，我的腦海里種種聯(lián)想。想象著未來的汽車如果能帶上一對翅膀，在交通擁擠的時(shí)候能展開翅膀飛行至目的地那該多好呀。

　　在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，在不久的將來或許我們用的交通工具可以海、陸、空三用，而且體積小停放方便。

　　我的想象在陸地上未來的交通工具，不用汽油和柴油用光能，不產(chǎn)生污染空氣的`尾氣，把無限的光能源儲藏起來，用到人類的生活中。連鑰匙也不用車主直接刷臉開門、打火。在天晴的時(shí)候自動的敞篷呼吸新鮮空氣，在下雨的時(shí)候自動的打開防護(hù)罩。在泊車的時(shí)候會占用很小的地方直接倒立豎起，節(jié)約在陸地上的占地面積。

　　未來的交通工具不僅能在陸地上行駛，還能在海上行駛，遇到深水自動展開輪機(jī)潛入水中前行。在陸地上，海上能行駛之后肯定也能在天空里飛行了，交通工具上肯定還有裝上翅膀，以備在需要遠(yuǎn)行時(shí)或堵車時(shí)打開飛行功能就地起飛。

　　相信在不久的將來肯定能實(shí)現(xiàn)這樣的理想，而且我要好好學(xué)習(xí)長大了也要參與這個(gè)項(xiàng)目的科研。

交通作文篇6

　　今天早上，當(dāng)我媽媽帶我去學(xué)校的時(shí)候，發(fā)生了交通堵塞，非常嚴(yán)重。為什么會有交通堵塞？如果每個(gè)人都不開車呢？我每天只能走路，所以很容易耽誤上學(xué)的時(shí)間。如果我開車，我將不得不堵車，浪費(fèi)時(shí)間去上學(xué)。我該怎么辦？我不知道。

　　如果我是你，我會每天走路，但是我會遲到，或者我會早起騎自行車，這也將保護(hù)環(huán)境。

交通作文篇7

　　共享單車在中國各個(gè)城市火了。不到1個(gè)月時(shí)間，大街小巷已經(jīng)隨處可見它們的身影。這些只要掃一掃二維碼就可以騎走的單車，解決了市民出行的最后一公里問題，贏得了不少市民的喜愛。目前，多家共享單車運(yùn)營機(jī)構(gòu)已在中國各個(gè)城市投放了超過數(shù)十萬多輛共享單車，然而在數(shù)量飆升的同時(shí)，各種問題也日益突出。不少市民呼吁，共享單車雖然很便民，但是使用起來更要文明。

　　作為共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)，共享單車已經(jīng)越來越多地引起人們的注意。共享單車的亮點(diǎn)在于“共享”二字，它既意味著資源的共享，也意味著文明的共擔(dān)。共享單車就是整合，整合也是節(jié)約，既方便自己也方便別人。通過科學(xué)統(tǒng)籌配置各種資源，既可使有限的資源發(fā)揮出最大效用，也可協(xié)調(diào)各方互通有無，避免重復(fù)勞動和無謂的浪費(fèi)。如果多一些整合意識，注意統(tǒng)籌兼顧，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中，我們可以減少許多浪費(fèi)。的確，共享單車為人們出行提供了諸多方便，但也存在不少問題，最明顯的就是隨便亂停，以及共享單車變成了“私享”單車。

　　當(dāng)然，任何新興事物，都不可能是完美的，其實(shí)很多時(shí)候，大家都是在摸著石頭過河，誰也不比誰厲害很多，大家都是在一個(gè)層次上探索，存在問題不可怕，關(guān)鍵是要堅(jiān)持正確的方法論找到解決辦法。不管是政府部門，還是共享單車運(yùn)營方都要主動作為，及早出臺管理辦法，規(guī)范管理。如福州多家共享單車運(yùn)營方采用信用獎懲的方式來管理亂停車的'問題，亂停將扣信用分，當(dāng)用戶信用分較低時(shí)，就需要支付更多的租車費(fèi)用，當(dāng)兩次因違規(guī)被扣分，將會被封號1周。所以說，只要思想不滑坡，發(fā)揮主觀能動性，辦法總比困難多，這些問題并非無解。同時(shí)，享有共享單車便利的市民，也要注意自身文明素質(zhì)。即：共享單車雖然很便民，但是使用起來更要文明。只要大家都秉持“人人為我，我為人人”的理念，共享單車，就是一種共享文明。

　　在這方面，深圳的做法值得效仿。針對共享單車亂停的問題，深圳明確界定了政府、企業(yè)及市民的責(zé)任和義務(wù)，并對自行車停放區(qū)域、用車秩序、停放要求、道路規(guī)劃等方面作了說明，由公安交警部門、城管部門等有關(guān)單位按職責(zé)執(zhí)法。深圳還建立了“深圳交警自行車用戶誠信平臺”，對于存在交通違法的單車用戶，統(tǒng)一納入平臺黑名單中，共享單車企業(yè)依據(jù)黑名單的信息，調(diào)整用戶信用分、提高車費(fèi)，而交警部門也能通過企業(yè)的大數(shù)據(jù)對違規(guī)用戶進(jìn)行處罰，實(shí)現(xiàn)政企信息互通。

交通作文篇8

　　“一定要注意安全！”這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話，“別像那個(gè)男孩不小心就葬送了自己寶貴的生命。”每當(dāng)媽媽講這句話時(shí)，我都會不由自主地想起前年那個(gè)事故。

　　那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下從身邊過去，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的.神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然怎么會騎得那么快。但這樣很有可能會發(fā)生交通事故。

　　果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎？他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論，“咳！這孩子這可憐！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)。如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。讓父母悲痛萬分。

　　聽了這個(gè)故事，你有何感悟呢？

　　讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。

交通作文篇9

　　從小到大，家長、老師們常教育我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子，那你知道文明是什么嗎?人們說，文明是相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞上對方時(shí)的一聲“對不起”，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是在公共汽車上的主動讓座。

　　然而，在我們現(xiàn)實(shí)社會中，不文明的'行為數(shù)不勝數(shù)，諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車上，常常會為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過分的是，一些人在面對跌倒老人時(shí)，置之不理地?fù)P長而去，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的發(fā)展。

　　我們校園的草地上通常會豎著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”之類的標(biāo)牌，大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見，坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過，似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費(fèi)力且沒有獎賞的事情，但這些同學(xué)

　　是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。

　　如果我們能夠文明做事，那么每個(gè)人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會被守護(hù)得很完好。

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