科技館作文(經(jīng)典9篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的科技館作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　濟(jì)寧建成了科技館，我可樂開了花。5月4日上午，爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友張秀川，懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到濟(jì)寧科技館參觀。

　　濟(jì)寧科技館一共有五層，地下有一層，地上四層分別有兒童科學(xué)樂園、啟迪智慧、人類生命、文明生活、和諧未來(lái)幾個(gè)主題展區(qū)。

　　進(jìn)入一樓大廳，首先映入眼簾的是在空中掛著一個(gè)巨大的球，大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。球的主體顏色是天蘭搭配白色，兩種顏色相映在一起，顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著地球上一年四季的天氣、地理變化，讓我驚嘆不已。

　　剛走進(jìn)負(fù)一層的“回到侏羅紀(jì)”的展廳，就聽到了一聲嚇人的吼聲，原來(lái)大門一側(cè)聳立著一具十分逼真的機(jī)械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時(shí)搖頭晃腦，還張開血盆大口發(fā)出吼叫�！疤靺�!像真的一樣，皮膚居然是軟的�！笨吹搅诉@些恐龍骨架，好奇心戰(zhàn)勝了對(duì)恐龍的恐懼感，我上去用手摸了摸。接著我像是走進(jìn)了神秘的世界，周圍拜訪著十多具真正的恐龍骨架。對(duì)于難有機(jī)會(huì)見到真正的恐龍化石的我而言，這些龐然大物所體現(xiàn)的古生物的神秘，豐富了我的知識(shí)、擴(kuò)大了我的視野。大千世界太奇妙了，有很多奧秘需要我們?nèi)ソ沂尽?/p>

　　我們重返一樓，到了兒童科學(xué)樂園廳，這里有我們齊動(dòng)手、創(chuàng)意工作室、歡樂農(nóng)莊等展區(qū)。因?yàn)槔锩娴捻?xiàng)目太多，有種應(yīng)接不暇的感覺。我最感興趣的是那個(gè)走迷宮，接連走了兩次，走進(jìn)迷宮，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和張秀川大聲喊著，“我迷路了，我出不去了!”那情形真是太過癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜，自己擠牛奶，看谷物的'傳動(dòng)，認(rèn)識(shí)五谷雜糧，觀察小雞是如何破殼而出的……

　　我們還去了生活展廳，主要展示衣食住行等日常生活中蘊(yùn)含的科學(xué)原理和科技成就，教育我們?cè)鯓羽B(yǎng)成科學(xué)的生活方式。在那些模擬體驗(yàn)的文字?jǐn)⑹鲋凶屛疑羁堂靼琢恕吧�活離不開科學(xué)，科學(xué)改善生活�！�

　　快樂的時(shí)光過得真快，我興致勃勃地看完機(jī)器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好戀戀不舍地離開。這次參觀，讓我大長(zhǎng)見識(shí)，也讓我對(duì)科學(xué)提高了興趣，以后還會(huì)來(lái)這里遨游知識(shí)的海洋!

科技館作文 篇2

　　今天勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假，在燦爛的陽(yáng)光陪伴下，媽媽帶我參觀了南京科技館。一進(jìn)大門映入眼簾的便是“歡樂橋世界”再往前走便是主場(chǎng)了，主場(chǎng)前還有一個(gè)大水池有很多活蹦亂跳的小金魚，其中還有一條身披白金色鎧甲的大魚，足足有三四斤重。有手搖船和氣墊船供人們游玩，我也在里面“瀟灑走一回”。

　　剛進(jìn)科技館我就被他的宏偉氣勢(shì)所征服了，一個(gè)巨大的火箭模型從負(fù)一樓直插三樓的頂部，足足四層大廈高度。我想：這肯定是鎮(zhèn)館之寶。我剛進(jìn)主場(chǎng)便看到一個(gè)紅色的大鯉魚，我們一開始以為大鯉魚只是個(gè)裝飾品，后來(lái)看了說明后才知道那個(gè)鯉魚原來(lái)是一個(gè)噴泉，只要我們對(duì)著桿子上的話筒大喊大叫鯉魚的嘴巴里就會(huì)噴出水來(lái)怎么樣很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個(gè)籃筐，筐下有一個(gè)大鐵球，鐵球兩旁還有兩個(gè)把手可以操縱鐵球移動(dòng)，鐵球的還有一個(gè)洞，洞上面放著一個(gè)皮球。我懷著好奇心走了過去，按了鐵球上的按鈕，在洞上的籃球立刻被洞口噴出來(lái)的氣浮在空中，把鐵球向前轉(zhuǎn)動(dòng)方向，籃球可以投到前面的籃筐內(nèi)，我興奮地跳了起來(lái)，迫不及待帶的操控起鐵球希望把籃球投進(jìn)框內(nèi)，但試了很多次都沒成功。這時(shí)我一眼看見旁邊的.解釋才知道小球能夠浮在空中是因?yàn)楣軆?nèi)噴出的氣流壓強(qiáng)小，周圍靜止的空氣壓強(qiáng)大，小球周圍像有一圈無(wú)形的力把小球向中間壓，所以在氣流中的小流是不會(huì)掉下來(lái)的，看完后我用手擋住了大鐵球的噴氣口，那籃球便如斷了翅的鳥筆直的掉了下來(lái)。

　　在籃球的不遠(yuǎn)處，我看到了幾個(gè)“桶”，心想，幾個(gè)桶有什么用��？當(dāng)我把手伸進(jìn)“桶”里時(shí)，“咚咚”的巨響嚇了我一跳�？戳伺赃叺慕榻B我才知道，原來(lái)以為的“桶”是無(wú)皮鼓。

　　我在游玩中感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力，感受到了科學(xué)的有趣。感受到了科學(xué)的偉大。感受到了科學(xué)帶給我們的歡樂。讓我們好好學(xué)習(xí)，還有更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�。怎么樣，你聽了是不是也想去那里領(lǐng)會(huì)一下科學(xué)的神奇了?那就來(lái)吧，南京歡迎您！

科技館作文 篇3

　　我早就聽說臨沂的科技館很不錯(cuò)，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我真的來(lái)到了臨沂科技館。 走進(jìn)科技館的大門，我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識(shí)都圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺到神奇，我不由自主地一會(huì)兒摸摸那兒，一會(huì)兒瞧瞧這兒。我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買了票，進(jìn)去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏” 隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個(gè)小魚的圖案，從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我總結(jié)出一個(gè)道理：不管什么物體運(yùn)動(dòng)，都是有規(guī)律的，都是沿著一個(gè)特有的軌跡運(yùn)動(dòng)的。做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我看見有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周，他們?cè)诟墒裁茨�？我也趕緊跑過去湊湊熱鬧，走近一看，同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫樹干，我也把手放在上面，向右畫了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干，水流遇到了樹干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫畫呢？水為什么改變了方向呢？這時(shí)，講解員阿姨走過來(lái)告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測(cè)出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動(dòng)門、生命探測(cè)儀都是利用了紅外線的原理，說著，講解員阿姨拿起手機(jī)，在大屏幕上比劃著，沒有出現(xiàn)樹干，原來(lái)，手機(jī)雖然有紅外線功能，但是，手機(jī)沒有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理，這個(gè)實(shí)驗(yàn)，又讓我長(zhǎng)了很多見識(shí)。最有趣的`就是“放松菩提樹”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過測(cè)量人的心率使菩提樹慢慢長(zhǎng)成樹葉，當(dāng)你的心情徹底放松的時(shí)候，菩提樹就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的枝葉，最后還會(huì)出現(xiàn)彩虹，當(dāng)你不放松的時(shí)候，樹葉就會(huì)慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來(lái)，以后我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會(huì)讓菩提樹長(zhǎng)出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！科技館參觀完了，我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識(shí)，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理在生活中，也可以利用到這些科學(xué)原理，“知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，去研究、去探索科學(xué)的奧秘，相信吧！科學(xué)是神奇的！你如果不信，就去親自體會(huì)體會(huì)吧！

科技館作文 篇4

　　平日里提起上海，最讓我心馳神往的除了東方明珠便是科技館了。今天，我終于如愿地在高大而雄偉的科技館里盡情地參觀了。

　　走入館內(nèi)，哇！真大呀！我抬著頭正在欣賞館內(nèi)建筑，一大群野生動(dòng)物闖進(jìn)了我的視線，還伴隨著一聲聲吼叫，嚇了我一大跳！這些都是真的嗎？我緊緊地跟隨著爸爸媽媽，走近動(dòng)物的身邊，發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)都是些標(biāo)本，各個(gè)地區(qū)有特色的動(dòng)物在展廳里有序地排列，像是在迎接著我們的到來(lái)。

　　科技館里展廳很多，除了動(dòng)物探秘，還有生羅萬(wàn)象、機(jī)器人世界、蜘蛛展、地殼探索、探索之光等等，最吸引我眼球的便是機(jī)器人世界和探索之光了。

　　一走進(jìn)“機(jī)器人世界”，各類機(jī)器人展現(xiàn)在我的面前，有的在向我們展示鋼琴?gòu)椬嗉记�、有的在用靈巧的手指翻轉(zhuǎn)魔方、有的在和人類比拼射箭、還有的在給小朋友畫肖像，我的眼睛都忙得看不過來(lái)了。這時(shí)，一陣動(dòng)感的音樂傳入我的耳朵，原來(lái)是一個(gè)小機(jī)器人在展臺(tái)上跳舞呢！只見它隨著音樂的`節(jié)奏，時(shí)兒扭腰擺胯、時(shí)兒展翅高飛、時(shí)兒俯地而起，真是讓人驚嘆！突然小機(jī)器人不動(dòng)了，是沒電了嗎？過了好一會(huì)兒，它環(huán)顧了四周，做出鼓掌的動(dòng)作，哈哈，想要掌聲啊，真是一個(gè)求表?yè)P(yáng)心切的家伙！

　　在探索之光展廳里，腦電波大比拼這個(gè)項(xiàng)目吸引了很多人來(lái)參與，我與一位小哥哥分坐在桌子的兩端，腦袋上貼著磁片，磁片的兩端分別連著腦電波顯示器和桌子上的小球，利用腦電波發(fā)出的意念，控制小球的前進(jìn)，我咬牙切齒、面紅耳赤，眉毛像倒寫的八字，不敢有一絲的分神，我的雙眼緊盯著小球，只在腦中想著“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！”，小球在我強(qiáng)大的意念控制下，緩慢地向前移動(dòng)，最終，我贏得了這場(chǎng)比拼的勝利，當(dāng)我從臺(tái)上下來(lái)時(shí)，感覺自己就像經(jīng)歷了一場(chǎng)殊死的戰(zhàn)斗，真是一場(chǎng)腦力大比拼��！

　　科技館里還有很多知識(shí)是我沒有接觸過的，我為自然與科技的神奇而驚嘆，我必須像一塊海綿，不停地吸收知識(shí)，探索更為廣闊的未知世界！

科技館作文 篇5

　　中衛(wèi)不僅是一座風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，而且他的科技也不落后其它城市。今天學(xué)校組織我們大家去參觀科技館，我們大家都非常興奮，恨不得直接開著飛機(jī)沖到科技館。

　　我們經(jīng)過了兩公里“長(zhǎng)征”終于到了科技館。走進(jìn)科技館，映入我們眼簾的便是一幅幅巨形海報(bào)，正在我們想這個(gè)是什么時(shí)，老師走了過來(lái)，把一幅幅3D眼鏡發(fā)了下去，說：“同學(xué)們，你們戴上眼鏡再看海報(bào)。”我們戴上了眼鏡朝海報(bào)的方向看去，頓時(shí)嚇了一大跳，因?yàn)楹��?bào)上的動(dòng)物活生生的站在了我們的眼前，我們摘下眼鏡，那些動(dòng)物又變回原來(lái)的樣子，我們恍然大物，原來(lái)是3D眼鏡的效果。

　　我們大家又一起看了許多科技設(shè)備，但最令我難忘的就是一個(gè)叫雙曲狹縫的.科技設(shè)備，這個(gè)設(shè)備外形很簡(jiǎn)單，就是兩個(gè)筆直的鋼桿，一直來(lái)回穿插彎曲的狹縫�？墒�，為什么筆直的鋼桿會(huì)穿過彎曲的狹縫。通過我仔細(xì)地觀察，終于發(fā)現(xiàn)了里面的奧秘，原來(lái)，直桿與中心軸是成一定角度的，并可以繞中心軸旋轉(zhuǎn)，其運(yùn)動(dòng)軌跡為一個(gè)單葉雙曲面圖形在與中心軸固定連接的有機(jī)玻璃板上設(shè)置一個(gè)與之相同的雙曲線槽。因此當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)直桿繞中心軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，就會(huì)看到直軒通過彎曲的雙曲線槽的神奇現(xiàn)象。

　　看完這些，我的感受很深，這些科技設(shè)備，神奇現(xiàn)象，都是科學(xué)家平時(shí)努力的結(jié)晶。如果我也想像這些科學(xué)家一樣發(fā)現(xiàn)那些神奇現(xiàn)像，就要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疑钪�：“智慧是打開科學(xué)大門的鑰匙�！�

科技館作文 篇6

　　開學(xué)前一天，媽媽帶我去科技館和自然館。我非常興奮，到了售票處，媽媽問：“我們先去自然館還是科技館�！蔽艺f：“咱們先去自然館吧�！蔽覀兏吒吲d興的來(lái)到了自然館，因?yàn)橄轮�雨所以�?lái)參觀的人特別少，這下我們可以好好學(xué)習(xí)、參觀了！

　　當(dāng)我們進(jìn)入自然館，首先進(jìn)入我們眼簾的是有四層樓房那么高的梁龍骨架，梁龍算是恐龍界最大的恐龍之一。隨后我們又看到了很多恐龍骨架。美顎龍是最小的恐龍之一它伸長(zhǎng)僅有50厘米媽媽說我剛剛生下來(lái)就有50厘米長(zhǎng)。還看到了很多很小的`昆蟲，都小到蒼蠅、蚊子那么小的昆蟲，還有世界上最美麗的蝴蝶它的翅膀像大海和藍(lán)天一樣湛藍(lán)。我們還看到了蠶，蠶吐出的絲能織布，讓我想到了那句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。還看到了很多飛禽走獸有熊貓、有老虎、有老鷹、還有豹子。我們了解到了熊貓生活在四川和陜西……

　　看完自然館，媽媽一看表時(shí)間還早著呢。所以，媽媽說：“咱們?nèi)タ纯萍拣^吧�！蔽覀冞M(jìn)了科技館一看，哇，里面好多玩的東西呀。我們還看到了工作人員展演的音樂滾滾小球。因?yàn)槊總�(gè)小球走的軌跡不同所以每個(gè)小球發(fā)出的音樂聲不同，這么多小球的碰撞形成了一曲悠揚(yáng)的交響曲。我們還玩了扔球、跳舞、多米諾骨牌等游戲，這里的多米諾骨牌不同于家里玩的是自動(dòng)碼牌的，在家里碼這么多牌至少得一個(gè)多小時(shí)呢，時(shí)間過得真快我們就要離開這里了我依依不舍得離開了科技館。

　　今天我最喜歡自然館里高達(dá)四層樓的梁龍和科技館里的音樂滾滾小球。明年我一定還來(lái)！

科技館作文 篇7

　　今天，我要開始我的科技館重游之旅咯！

　　坐上小雨叔叔的車子，不一會(huì)便到了目的地。一下車，我就看到碩大的幾個(gè)字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的頂端。入口處的彩旗上寫著：“科技強(qiáng)市，創(chuàng)新圓夢(mèng)”八個(gè)大字，哇，太壯觀了，我還跟它合了影哩！

　　我們徑直來(lái)到售票處，付錢的時(shí)候才知道打5折�！拔�嘻”，這可省掉了八十元呢。隨票贈(zèng)的一張卡片上寫著完成各個(gè)場(chǎng)館的任務(wù)便可以參加抽獎(jiǎng)，我看了之后，拉上媽媽向二樓奔去。

　　我們最先來(lái)到宇宙館，這里的任務(wù)是說出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時(shí)候，工作人員說：“答案在館內(nèi)”。我一眼就看到了幾塊藍(lán)色的牌子，便像小車子一樣沖了過去。最后我說出了答案，是十萬(wàn)光年。我答對(duì)了，了不起吧！

　　第二個(gè)是海洋館，任務(wù)是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我，我找了一會(huì)，便找出來(lái)了，是———芬迪港，我又一次答對(duì)了。

　　在剩下的時(shí)間里，我們馬不停蹄地把剩下的'任務(wù)都完成了。我和媽媽馬上來(lái)到抽獎(jiǎng)臺(tái)，哇，好幸運(yùn)，我們抽中了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)耶。獎(jiǎng)品是一個(gè)魔力套環(huán)和一個(gè)平衡小飛機(jī)，你是不是也很想要呢？

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，我正在人的技能館玩在興頭上，直到媽媽說，我們?cè)摶厝チ�，才戀戀不舍地離開了科技館。小朋友，你是不是也想知道更多的奧秘呢，親自來(lái)體驗(yàn)吧。

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章敘述有流水賬的嫌疑，條理雖然較為清晰，但是沒有終點(diǎn)，語(yǔ)句用詞也沒有出彩的地方。

科技館作文 篇8

　　好像是上上個(gè)星期了，具體時(shí)間不記得了。

　　我和媽媽、外婆去了大學(xué)城科技館。在那里，我知道了伽馬射線真的存在，如果被它射到是會(huì)死的！我還去玩了一個(gè)叫做“誰(shuí)先到終點(diǎn)”的游戲，這個(gè)是和機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)的`，我兩次都輸給了機(jī)器人。還看了一部非常短的電影《恐龍島》。那里連洗手間都掛了問題圖片。我去了好多館，其中一個(gè)好像是叫做“世界館”的，那里有一幅地圖，上面有很多個(gè)國(guó)家。航天館里有一個(gè)游戲臺(tái)，如果你調(diào)不準(zhǔn)角度，火箭就會(huì)撞在地球上爆炸！我還玩了投影足球，就是把投影踢過去，有些人是用手來(lái)打。那還有一些該如何報(bào)警的問答題。有一個(gè)地球儀會(huì)有一些世界各國(guó)的語(yǔ)言給你聽。我去玩玻璃迷宮的時(shí)候，好幾次差點(diǎn)撞在玻璃上。我還知道月球離地球最近，月球比地球小，科技中心太有趣了。

　　總而言之，以后我一定要再去一次。

科技館作文 篇9

　　“啊，太熱了，還有多長(zhǎng)時(shí)間才能進(jìn)去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們終于走進(jìn)了合肥科技館�！巴廴�！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機(jī)模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機(jī)就開始玩。咦？怎么飛不起來(lái)？這時(shí)，旁邊的阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機(jī)，它沒有遙控器也能飛起來(lái)，只要心靜就可以讓飛機(jī)起飛了�！蔽衣�慢的.靜下心來(lái)，把飛機(jī)往上拋去，我本以為飛機(jī)肯定會(huì)“粉身碎骨”，但奇跡發(fā)生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？

　　我們來(lái)到了二樓。那里真是人山人海��！我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項(xiàng)。這是由八個(gè)人才能玩的一個(gè)項(xiàng)目，我看這游戲挺簡(jiǎn)單，就準(zhǔn)備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時(shí)，我覺得這肯定難不倒我，誰(shuí)知，這鐵球太重了，我一點(diǎn)也推不動(dòng)，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！

　　之后，我們來(lái)到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里，就感覺整個(gè)地球突然一下翻了過來(lái)，整個(gè)人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠(yuǎn)，可是，對(duì)于我來(lái)說，就像過了一個(gè)世紀(jì)那樣艱難，那樣漫長(zhǎng)。哇！這個(gè)合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理，讓我在快樂中不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，這才叫“在快樂中學(xué)習(xí)”�。�

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