實(shí)用的元旦作文(集合7篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦，我是演出的好當(dāng)家……”我歡天喜地地唱著《賣報(bào)歌》改編版的（演藝歌），開開心心的一路跳著唱著向?qū)W校走去。要問我為什么這么高興？嘿嘿，那是因?yàn)槲覀兇竺ΧΦ牧�、一班要舉行一年一度的重大活動(dòng)——“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
我前腳剛剛踏進(jìn)教室門，李煜萱就以十萬火急的速度感到本“才女”面前，當(dāng)我還在思考怎么開頭時(shí)，她就硬生生把我連拉帶拽地拉到那早已擦得錚亮的黑板前，不懷好意的挑了挑兩條蚯蚓似的彎彎扭扭的眉毛，眨了眨扁豆形狀的小眼睛嗲嗲地說：“親愛的王姝元元，我知道你對(duì)我最最最好了，來，畫個(gè)畫吧，就算幫幫我嘛，求求你了呢--�！闭f著，把滿身雞皮疙瘩快掉得差不多的我一下子抱住，搖來搖去，用她那油不拉幾的頭發(fā)，拱我剛剛洗干凈的羽絨服，我的臉頓時(shí)被她搖成“囧”字�？蓱z的一世英明的王姝元同學(xué)就被李煜萱同學(xué)的死纏爛打加惡心的口水的攻擊下“百般無奈”地屈服了。（畫外音：話說我一個(gè)字都沒說出來，來，大家看看，誰說我不愿意畫黑板來著？）
用我那“美麗加纖細(xì)”的“金枝畫手”大手一揮，黑板上赫然出現(xiàn)了“六一班元旦聯(lián)歡會(huì)”這幾個(gè)百金不換的楷體大字，但內(nèi)容換了標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)畫邊框。我們的.大班長賀妍，一個(gè)箭步竄上講臺(tái)，咧著嘴巴，笑瞇瞇地湊到我的耳邊說：“好好干，咱班的黑板報(bào)就靠你了。”又鄭重拍了拍我的肩膀，用比來時(shí)還快的速度，迅速得像小老鼠一樣溜回座位上了。本來還想讓賀妍幫個(gè)忙
的我，只能眼睜睜瞅著她回到座位上，苦笑不得地繼續(xù)為六一班做貢獻(xiàn)。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，唉，何不讓喜愛畫黑板報(bào)的韓夢鴿來幫助我完成這個(gè)光榮的任務(wù)呢？我嘿嘿一笑，露出兩顆小虎牙，在同學(xué)們看來，我的小虎牙就像是在銀白的月光下閃著寒光的狼牙。我以十米沖刺的神速狂奔到韓夢鴿面前，陪著笑，不懷意思地說：“韓夢鴿啊……”還沒等我說完，她就插話：“好的，我去畫黑板吧。”說完，就豪爽地去畫黑板了，留下還在發(fā)愣的我。（畫外音：一陣?yán)滹L(fēng)吹過，掛起一片單薄的樹葉，飄呀……）
經(jīng)過我們?nèi)齻�(gè)人的智慧、藝術(shù)和數(shù)次爭吵后，終于決定了一種字體——圓體字，于是，不擅于寫圓體字的我們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做，成就了五個(gè)狼狽不堪的字體“元旦聯(lián)歡會(huì)”
我盯著看了半天，發(fā)現(xiàn)“旦”太難看，有太死板。于是我們?nèi)私g盡腦汁，最終還是我想出了個(gè)比較古老的主意，于是成了這樣“元蛋聯(lián)歡會(huì)”
“叮叮當(dāng)”上課鈴響了，奮斗了一中午的我們等待著聯(lián)歡會(huì)的到來……
元旦作文 篇2
在前幾天，有幾位同學(xué)在下午給每位同學(xué)發(fā)了一份紙條，讓我們星期一到校，開元旦聯(lián)歡會(huì)，收到紙條后，我真希望星期一快點(diǎn)到來。
到了星期一的早晨，我就背上了書包，急匆匆的趕路，到了學(xué)校，很快就開始了聯(lián)歡會(huì)，我們把桌子一二組拍一組，三四組拍一組，圍出了一個(gè)舞臺(tái)。不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)就開始了！
第一個(gè)節(jié)目是《小馬過河》，還演了一些精彩的節(jié)目，同學(xué)們紛紛舉手，都贏得了掌聲，我最喜歡的還是“團(tuán)結(jié)協(xié)作的`折報(bào)紙游戲”，這個(gè)游戲首先一二組合三四組挑出八名同學(xué)，每組同樣拿一張報(bào)紙，同樣對(duì)著，哪一組同學(xué)能在3秒站在報(bào)紙上不倒，哪個(gè)組就勝利，那個(gè)游戲告訴我和同學(xué)們，人心齊，泰山移、團(tuán)結(jié)就是力量、眾人拾柴火焰高的道理，以后有困難要互相幫助合作，才能解決問題，把事情辦得更好。
這次聯(lián)歡會(huì)，讓我們學(xué)了知識(shí)，也玩了游戲，我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)！
元旦作文 篇3
今天，家家戶戶都掛著一個(gè)個(gè)紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢?答對(duì)了!今天就是元旦節(jié)。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的一個(gè)新的旅程。
到了晚上，我和何嘉莉約好了一起去五星商貿(mào)去購物游玩。我們先來到了新華書店去購買一些恐怖的小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當(dāng)然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。
來到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚(yáng)起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來�？墒�，我們來我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等了好久，還不見一絲動(dòng)靜，問了問人才知道我們錯(cuò)過了時(shí)間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的.夜景呀!我被深深地吸引住了，便到身旁的小販那買了一個(gè)孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點(diǎn)著火機(jī)把蠟的四角點(diǎn)上火，經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點(diǎn)燃了�？粗酌鳠魸u漸飛去我許下了美好的愿望。
今年的元旦真開心呀!
元旦作文 篇4
元旦到了，到處都喜氣洋洋! 今天，我們7班和8班一起舉行了一場元旦聯(lián)歡會(huì)！有許多同學(xué)都踴躍報(bào)了名。定下來朱明慧和曹昊宇兩人是主持人。 在聯(lián)歡會(huì)上，有許許多多精彩的節(jié)目。其中，我最喜歡邱卓雅他們表演的小品。那真是精妙絕倫那！邱卓婭演的是宋丹丹，劉浩然演的是趙本山，高錚燕演的是記者。 一場激烈的對(duì)話由此展開。講的.是宋丹丹發(fā)行了一本書，他和他丈夫講的完全不相同。宋丹丹夸大其詞，把她的書發(fā)行場面夸得天花欲墜，與大叔的截然不同，相差勝遠(yuǎn)。因此，兩人發(fā)生了糾紛，吵了起來結(jié)果一發(fā)不可收拾。 可是最遺憾的是這場對(duì)話發(fā)展到一半的時(shí)候就沒了。 這真是一場精彩好看的聯(lián)歡會(huì)，真希望下次還能看到這樣的表演！
元旦作文 篇5
今天是一個(gè)特別的日子，20xx年的最后一天，明天就即將開啟新的一年了，我們打算用一場聯(lián)歡會(huì)來告別20xx年，迎接20xx年。
下午上完音樂課，我們走進(jìn)教室，“哇”同學(xué)們一聲尖叫，原來老師和家長早已齊心協(xié)力地把整個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮的了。只見黑板上寫著四個(gè)奪目的大字“歡度元旦”，窗戶上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球和一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠，課桌上放著一盤盤鮮美誘人的食品，還有電燈和風(fēng)扇也掛上了一條條五彩繽紛的彩帶。整個(gè)教室看上去一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開始了，這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富極了，有獨(dú)唱、合唱、樂器演奏、舞蹈等等。同學(xué)們都表演得很精彩，很賣力。唐志文的小提琴拉得悠揚(yáng)動(dòng)聽，楊俊強(qiáng)和沈涵鈺的舞姿歡快優(yōu)美，翟志成的快板抑揚(yáng)頓挫，振奮人心。教室里是一陣又一陣的掌聲和喝彩聲。
我先表演的是吉他，之前，同學(xué)們都用好奇的目光看著我，我感覺有些緊張，但同學(xué)們都向我鼓掌，鼓勵(lì)我，我緊張的`心情漸漸平靜下來。等我彈完的時(shí)候，班級(jí)里又響起了熱烈的掌聲，我也向大家鞠躬致意。后來，我還和靳博文，蔣臻一起合唱了<洋蔥>,這次,我不再緊張了,開始大聲地唱起來。我們唱得都很投入，一曲唱完，班級(jí)里又想起了經(jīng)久不息的掌聲。
節(jié)目到最后的時(shí)候，還舉行了親子活動(dòng)，有剝栗子比賽和搶椅子游戲，大家不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲和掌聲，教室成了一片快樂的海洋。
聯(lián)歡結(jié)束了，大家分享著家長們帶來的美食和禮物，每一個(gè)人都覺得意猶未盡。這真是一次令人難忘的聯(lián)歡會(huì)��！
元旦作文 篇6
大家好，祝大家元旦快樂！元旦爸爸媽媽帶我去外婆家和姐姐一起玩。
我們一起玩跳繩，有不同的'跳法，有單人跳和雙人跳，還有我和姐姐一起甩大繩，一個(gè)人一邊甩一邊跳，最后爸爸媽媽幫我們甩大繩，我和姐姐一起跳大繩，我們連續(xù)跳了20幾個(gè)。我們玩的很開心，下次放假我還要和姐姐一起玩更多的游戲。
元旦作文 篇7
今天是xx年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì)，全校師生共同迎接新的一年的到來。
這次慶祝會(huì)的節(jié)目內(nèi)容可豐富了，有猜迷語、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的游戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個(gè)凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地?fù)尩首�，最后沈正沒搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著、叫著，最終獲得勝利的是曹鳴翔。
接下來的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)狀，老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著其他同學(xué)的名字，我可著急了！怎么還沒有報(bào)到我的`名字呢？終于，報(bào)到我了，“徐旸，海模比賽一等獎(jiǎng)”，我高興極了！因?yàn)檫@是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵(lì)。我用照相機(jī)拍下這動(dòng)人的一刻。
我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，爭取獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
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