慶元旦的作文(匯總5篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的慶元旦的作文6篇，歡迎大家分享。

慶元旦的作文 篇1

　　為了讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，我們班組織了歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì)。老師盡心準(zhǔn)備了聯(lián)歡會(huì)的各種程序，聯(lián)歡會(huì)由我來(lái)支持，我感到萬(wàn)分榮幸。那天下午，我打扮一新，為主持這個(gè)聯(lián)歡會(huì)做了充足的準(zhǔn)備。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是焦子巖的二胡獨(dú)奏，他演奏的極其美妙，我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學(xué)合作的話劇表演排在第二個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目讓人很感動(dòng)，這個(gè)節(jié)目主要是講5·12大地震中發(fā)生的一個(gè)感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師，呂嘉琪等其他同學(xué)扮演同學(xué)，劉倩瑤正在講課，“轟隆隆”，一聲巨響，地震來(lái)了，大家都驚呆了，不知發(fā)生了什么事。忽然解放軍叔叔就來(lái)了，把同學(xué)和老師都救了出來(lái)，同學(xué)和老師都得救了。從這次地震中，老師告訴我們一個(gè)道理“不管發(fā)生了什么事情或困難，大家都要團(tuán)結(jié)一心互相幫助，這樣才能克服一切困難�！逼渌�同學(xué)也八仙過(guò)海--各顯神通，表演了其他的節(jié)目。

　　這次聯(lián)歡會(huì)，圓滿結(jié)束。通過(guò)這次的'聯(lián)歡會(huì)，我深深認(rèn)識(shí)到我們班同學(xué)的多才多藝、歡樂(lè)活潑的一面和他們積極向上的心態(tài)。我以后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)表演各種節(jié)目，使我的生活變得豐富多彩，是我的心情變得更加陽(yáng)光燦爛。這真是一個(gè)有意義的元旦晚會(huì)！

慶元旦的作文 篇2

　　星期五，學(xué)校的慶元旦節(jié)目由我們班單獨(dú)為學(xué)校準(zhǔn)備的。我們?cè)缭缇桶压?jié)目準(zhǔn)備好了，就等著今天為大家展示。

　　下午上完第一節(jié)課，我們來(lái)到操場(chǎng)。今天我最高興的就是，我和陳同學(xué)做主持人。

　　等到全校的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)集合完畢。就開(kāi)始了我們的主持。我非常流暢的背著稿子，等介紹完畢，首先開(kāi)始的節(jié)目是由老師率領(lǐng)我們?nèi)�班為大家�?shī)朗誦《成長(zhǎng)快樂(lè)》老師很深情的讀著我們一天天長(zhǎng)大了，希望我們?cè)趰湫碌?0xx年里，更上一層樓，成績(jī)更加優(yōu)秀，更加勇往直前。全班接著老師的詩(shī)歌深情并茂的.把詩(shī)歌讀完，迎來(lái)的全校熱烈的掌聲。

　　詩(shī)歌表演完，就開(kāi)始了同學(xué)們的節(jié)目了，首先上場(chǎng)的是陳同學(xué)。他走上臺(tái)，還顯得有點(diǎn)緊張。他拿起尤克里里開(kāi)始彈唱。剛開(kāi)始還有點(diǎn)小聲，后面他好像放松了，也就放開(kāi)嗓子大聲的唱了起來(lái)。唱完后下一個(gè)節(jié)目是諾同學(xué)帶來(lái)的古箏表演《瀏陽(yáng)河》.

　　接下來(lái)就是我的偶像溫同學(xué)帶來(lái)的拉丁獨(dú)舞。她跳的是倫巴恰恰串燒，看她出場(chǎng)了，音樂(lè)驟然響起，溫同學(xué)面帶微笑，雙手叉腰，腳尖惦著，轉(zhuǎn)著身體，手往后拉。然后快速向上伸去，手做著最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀，在空中劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，一會(huì)她的動(dòng)作又像一只展翅飛翔的雄鷹，要飛向藍(lán)藍(lán)的天空。溫同學(xué)的舞蹈跳得簡(jiǎn)直是出神入化，所以她一直是我的偶像。

　　我也單獨(dú)為大家表演了一個(gè)《字典公公家里的爭(zhēng)吵》。我大方的走上臺(tái)，開(kāi)始神采奕奕地描述字典公公家里的爭(zhēng)吵，我講得吐沫橫飛，淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以后，大家回饋了我熱烈的掌聲，我非常的感動(dòng)！我們班的節(jié)目真的很多，下面還有長(zhǎng)笛合奏，小提琴合奏，最后一個(gè)壓軸的節(jié)目是我和寧外七位同學(xué)一起跳的舞蹈《快樂(lè)成長(zhǎng)》.

　　時(shí)間就是過(guò)得太快了，我們的節(jié)目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂(lè)！今天的慶元旦節(jié)目圓滿結(jié)束。

慶元旦的作文 篇3

　　“包餃子，慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了，看見(jiàn)誰(shuí)都想把消息告訴人家，大家按分工買皮，調(diào)餡兒，都在積極準(zhǔn)備。

　　我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候，外班的同學(xué)在門口眼巴巴地看著我們，我們心里那個(gè)美呀，好象考了100分。開(kāi)始包了，我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：買的餃子皮兩邊粘不上，而且邊兒還有些厚，根本包不上。這時(shí)，老師說(shuō)：“將餃子皮捏薄一點(diǎn)，再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水�！崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招，我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心，一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄，用手指在旁邊“圍”上一圈水，用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把餡兒弄到外面，將皮弄破。瞧，我的第一個(gè)餃子完成了！哦，不應(yīng)該說(shuō)是餃子，應(yīng)該說(shuō)是小包子！

　　經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的不懈努力，一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了！有的只有一張皮，有的'餡兒大皮薄，還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。

　　該下餃子了，我們將餃子端到了徐老師那排隊(duì)等著。等了十來(lái)分鐘，我們組的餃子終于下到了鍋里，我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘，餃子熟了，我們將餃子分給了大家伙，大家顧不得燙，就往嘴里放，一邊吃一邊含混不清地說(shuō)：“香，好吃，好吃！”肖老師看見(jiàn)了趕緊說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，別燙著”。大家哈哈大笑，依舊手忙腳亂地?fù)屩�吃，用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。

慶元旦的作文 篇4

　　12月31日，是我們?nèi)�校師生共同歡慶元旦的喜慶日子。一大清早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入校門，我直奔教室。看到班上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，歡天喜地的。我想，大家和我的心情是一樣的，對(duì)今天的慶祝活動(dòng)肯定都特別期待，真是心花怒放啊！

　　一切都準(zhǔn)備就緒了。我們班的“歡慶元旦”文藝晚會(huì)終于開(kāi)始了。這次同學(xué)們準(zhǔn)備充分，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。同學(xué)們真是多才多藝啊！有架子鼓表演，有空竹表演，有英語(yǔ)脫口秀，有唱歌，還有二胡獨(dú)奏……

　　我印象最為深刻的要數(shù)姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語(yǔ)故事了。

　　姜某某的架子鼓打得真是有模有樣��！光臺(tái)前的大大小小的鼓和鑼就很吸引人，這陣勢(shì)場(chǎng)面真大��！只見(jiàn)他端坐在架子鼓面前，兩手分別拿著鼓棍，隨著伴奏音樂(lè)開(kāi)始演奏了，“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的頭，他的兩手，他的腳，還有他的身體，隨著音樂(lè)節(jié)奏，一起一伏，相互配合，都在動(dòng)。那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而覺(jué)得洶涌澎湃，時(shí)而覺(jué)得風(fēng)平浪靜。到高潮時(shí)，鼓聲越來(lái)越磅礴，讓我們感覺(jué)姜某某越打越有干勁，鼓聲一分一秒都沒(méi)停，大鼓和小鼓不斷被敲打著，十分有節(jié)奏感。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，就連隔壁班的小伙伴都被吸引來(lái)了。姜某某的架子鼓表演真是精彩�。�

　　該我上場(chǎng)了！我要為大家表演的是講英語(yǔ)故事《thetortersandthehare》。我對(duì)表演這個(gè)故事很熟練，我拿著烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講臺(tái)。我記住***囑咐，不慌不忙，面帶笑容地講起來(lái)，我一邊講，一邊做動(dòng)作，兔子很驕傲，說(shuō)話語(yǔ)速快，動(dòng)作快；而烏龜呢，很穩(wěn)重，速度慢，語(yǔ)速慢。我極力區(qū)分，想讓觀眾聽(tīng)明白看明白。特別是講到兔子發(fā)現(xiàn)美味的胡蘿卜時(shí)，吃起來(lái)津津有味呢！我極力做出非常夸張的動(dòng)作，說(shuō)出驚喜的'語(yǔ)氣，表現(xiàn)出兔子的得意和滿足。只見(jiàn)臺(tái)下的觀眾看得哈哈大笑。在講到最后兔子因?yàn)樨澇载澦�輸�(shù)舯荣悤r(shí)，我沮喪地一邊說(shuō)“ilost!ilost!”一邊癱倒在地，同學(xué)們的笑聲更大了……

　　真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會(huì)�。�

慶元旦的作文 篇5

　　一年一度的元旦來(lái)，元旦代表著舊年的過(guò)去，這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室，老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙，大家有說(shuō)有笑的，玩得很開(kāi)心。

　　這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月，但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí)，溫暖的'家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。

　　今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮，過(guò)一會(huì)我也一起來(lái)裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個(gè)心型，還在中間放一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑�，胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍�，張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線，最后結(jié)果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”，“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來(lái)是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉?shù)。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚(yú)游泳�？赐赀@些節(jié)目，笑的同學(xué)們都前仰后翻．節(jié)目很快結(jié)束，但我們個(gè)個(gè)很高興。

　　最后祝福大家元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績(jī)。

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