[集合]科技節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的科技節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技節(jié)作文 篇1

　　今天就是科技節(jié),我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來(lái)了科技節(jié)，上午，同學(xué)們都沒心思上課俗話說(shuō)，腦子里都是下午的科技節(jié)，上完了漫長(zhǎng)的四節(jié)課，終于要開始活動(dòng)了，同學(xué)們又蹦又跳地排隊(duì)下了樓看開幕式，開幕式結(jié)束了，可以去參加活動(dòng)了，我找到了我的組員，林君、閆慕遠(yuǎn)和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子，本以為這個(gè)項(xiàng)目很簡(jiǎn)單，不就是做個(gè)工具鉤杯子嗎？這還不簡(jiǎn)單？

　　我們信心慢慢地開始動(dòng)手制作工具，沒想到不像我們想象的那么簡(jiǎn)單，我們先拿一根毛線，在線上粘上吸管，再用膠條把吸管和牙簽粘在一起，這時(shí)只剩下一分鐘了，可我們剛粘了幾根吸管呀，長(zhǎng)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！我們開始著急了，又換亂地粘上了幾個(gè)吸管，裁判員就喊時(shí)間到，幸好長(zhǎng)度差不多了，我們開始用做好的工具鉤杯子，突然，我心里咯噔一下：完了這下糟了！沒粘牢的吸管竟然斷了！

　　果然不出所料，鉤了好長(zhǎng)時(shí)間只鉤到了一個(gè)，剩下都鉤不著，唉！真是首戰(zhàn)不利呀！其他組同學(xué)都能鉤到好幾個(gè)呢！我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地離開了。但是，我們并沒有互相埋怨，而是互相鼓勵(lì)著：我們吸取教訓(xùn)，共同努力，一定會(huì)成功的！

　　“快來(lái)呀，這邊的項(xiàng)目挺有趣的！”突然，也不知道是誰(shuí)喊了一聲，我們的目光被吸引了過(guò)去，我們一掃剛才的不快，再次興奮起來(lái)，“去試試，這回我們仔細(xì)一些，多動(dòng)動(dòng)腦子，一定會(huì)獲勝的�！蔽艺f(shuō)。這個(gè)項(xiàng)目的說(shuō)明板前，有兩個(gè)杯子，上面各有一個(gè)掛鉤，要求用三張A4紙，兩個(gè)橡皮筋，幾條膠條，幾個(gè)曲別針，和一根毛線在兩個(gè)桌子間搭建一個(gè)盡量長(zhǎng)，且不斷的結(jié)構(gòu)，兩端分別系在兩個(gè)掛鉤上�？春昧祟}目后，我們又齊心協(xié)力地做起來(lái)，用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來(lái)，終于，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，搭建完成了，裁判員告訴我們：“你們真棒，這回我們沒有白努力，成

　　績(jī)是180cm，并且創(chuàng)造了新的紀(jì)錄�！甭牭秸�?zhèn)�消息，我們高興得跳了起來(lái)，歡呼著，臉上洋溢著歡快的笑容，心中充滿了勝利的喜悅，我們又懷著興奮的心情參加了六個(gè)項(xiàng)目，都獲得了不錯(cuò)的.成績(jī)。

　　科技節(jié)在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕，仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個(gè)豐富有趣的學(xué)習(xí)課程，它讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。也讓我明白了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做，不能粗心大意。這次科技節(jié)活動(dòng)在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。

科技節(jié)作文 篇2

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因?yàn)槲医裉煊直徊稍L啦!

　　今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫，各式各樣的小制作，生動(dòng)有趣的科學(xué)作文，還有?現(xiàn)場(chǎng)繪畫，當(dāng)然我也加入了現(xiàn)場(chǎng)繪畫的`行列。

　　下午，我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪，我的心里是清清楚楚的。時(shí)間也在一分一秒的流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了�？蓻]想到的是，一位扛著攝像機(jī)的高個(gè)子叔叔和一位拿著話筒的阿姨，站在了我的面前，我硬著頭皮繼續(xù)畫，幾分鐘后，我畫完了。

　　這位阿姨拿著話筒對(duì)著我說(shuō):“我們問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，好嗎??”頓時(shí)，我仿佛嚇了一跳，他們要采訪我?!我的心就凝結(jié)了，我不會(huì)出現(xiàn)說(shuō)錯(cuò)的問(wèn)題吧，我該說(shuō)什么，又不該說(shuō)什么?我一臉的緊張，但我最后還是勉強(qiáng)的帶著微笑回答完了他們所提的問(wèn)題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悅。不過(guò)，我還要繼續(xù)努力。

　　我今天被采訪了。

科技節(jié)作文 篇3

　　上個(gè)星期我們學(xué)校是科技節(jié)。大家在科技節(jié)盡情地玩耍，享受著科技的奧妙和神奇。科技節(jié)的活動(dòng)可多啦！有可愛的冰項(xiàng)鏈，有撲克牌搭高塔，有噴水塑料瓶，還有畫環(huán)保畫等等。大家玩得可高興啦！

　　我最喜歡的活動(dòng)是畫環(huán)保畫。那天下午，老師發(fā)給大家每人一張白紙，并且點(diǎn)明今天的主題：畫環(huán)保畫。話音剛落，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后動(dòng)起筆來(lái)，那個(gè)說(shuō)我畫這，那個(gè)說(shuō)我畫那。不一會(huì)兒教室里鴉雀無(wú)聲，只聽見畫筆的沙沙聲。我想了一會(huì)兒，腦海中浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷，于是馬上在紙上畫了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，因?yàn)槿f(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。又畫了一塊土地和一條小河，該畫動(dòng)植物了。土地上畫了一棵樹，還在下面畫了許多根，旁邊畫了些草叢，當(dāng)然它們也有根，草叢中間畫了幾朵五顏六色的花兒。整個(gè)大地變得生機(jī)勃勃。

　　我開始畫水中的生物了。我在水里畫了兩條五彩繽紛的大魚。還在它們中間畫了一條小金魚。小金魚的頭大大的，身體胖胖的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，就這樣一條栩栩如生的`小金魚出現(xiàn)在畫面上了。我在水中還畫了龍蝦、螃蟹、泥鰍這時(shí)我仿佛看到清澈的小河中，魚蝦們?cè)谒�中自由自在地游�?lái)游去，它們有的在戲水，有的在吹泡泡，還有的在親嘴呢！它們好像在說(shuō)：謝謝人們保護(hù)環(huán)境，讓我們?cè)谶@樣好的水中生活。接著我又在水面上畫了一條小船，船上有一位水上保潔員在撈水中的垃圾呢！大功告成了，我心里有說(shuō)不出的高興。可是這幅畫能讓大家看得懂嗎？于是我在天空寫了幾個(gè)美術(shù)字，多一點(diǎn)綠色，少一點(diǎn)白色。�。≌媸清\上添花。

　　畫完了，大家把畫紛紛交給了老師。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我的心忐忑不安，不知我的畫得怎么樣？最后，老師宣布我的環(huán)保畫得了一等獎(jiǎng)，真是欣喜若狂，心里比吃了蜜糖還要甜呢！

科技節(jié)作文 篇4

　　“吱，吱，吱”是什么聲音？這聲音像悶雷滾動(dòng)我抬頭一看。原來(lái)是叔叔在操場(chǎng)上給熱氣球打氣。來(lái)給科技節(jié)畫龍點(diǎn)睛。

　　瞧，熱氣球多么大呀！猶如一個(gè)大蹦床，上面可以裝下10幾個(gè)人。熱氣球，越升越高，像一只彩色的大鳥，它那五彩繽紛的顏色，給天空帶來(lái)了光彩，那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空就像裝了一顆五彩的大鉆石，徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高，漸漸地徐徐地上升，它帶著所有同學(xué)們的希望飛上了藍(lán)天，我也想有一個(gè)自己做的熱氣球，在夕陽(yáng)下載著我的夢(mèng)想飛上藍(lán)天，遨游整個(gè)大地。

　　科技節(jié)中熱氣球好看，機(jī)器人也非常厲害。這個(gè)機(jī)器人它叫小胖，它會(huì)唱歌跳舞和普通人沒有什么兩樣，他跳舞更是能引人注目，只見他轉(zhuǎn)一個(gè)大圈，再伸長(zhǎng)脖子做了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎。機(jī)器人在我們的吶喊中越跳越好，從不遠(yuǎn)處的`一個(gè)小白點(diǎn)兒，逐漸的越來(lái)越大，機(jī)器人向我們走來(lái)，小胖在空中做了一個(gè)360度的空中翻，頓時(shí)人聲鼎沸，我們將一片掌聲，送給了他一小胖。

　　科技，他是一個(gè)謎，等著，我們慢慢的去發(fā)掘。

科技節(jié)作文 篇5

　　科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程。

　　科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì)，我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新，而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性！這是在院前小學(xué)敢為人先，勇爭(zhēng)第一環(huán)境的孕育下，同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項(xiàng)目中，同學(xué)們的設(shè)計(jì)新穎奇特，而且能巧妙的運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)中，同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒，而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼，被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧，驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具！同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中！在科技節(jié)中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來(lái)，就仿佛就是是火光一般耀眼！

　　我親身參與的是“中國(guó)排球永不落”，在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的，要完成一個(gè)工作，往往需要很多人一同去努力，每個(gè)人完成任務(wù)中的.不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績(jī)�？萍脊�(jié)教會(huì)我們理性的思維方法，培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力，也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益匪淺！

　　感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)了，成長(zhǎng)了。謝謝！

科技節(jié)作文 篇6

　　科技節(jié)到了，我很開心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)會(huì)有三個(gè)活動(dòng)，而且，三個(gè)活動(dòng)里都有我，其中，我最喜歡動(dòng)力小車，因?yàn)樗�可以讓我的�?dòng)手能力更強(qiáng)。中間也發(fā)生了許多故事。

　　五月十三日，我早早地寫完作業(yè)，吃完晚飯，跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里，我們就討論動(dòng)力小車，制作時(shí)間到了，張青園把材料準(zhǔn)備的一五一十，我們就開始做動(dòng)力小車。首先我給瓶子戳了5個(gè)洞，然后把棍子插進(jìn)去，兩邊裝瓶蓋，接著紙放在頭部，最后，一個(gè)動(dòng)力小車完成了，雖然動(dòng)力小車完成了，但它老是轉(zhuǎn)彎。

　　五月十八日，動(dòng)力小車成功了，用可樂瓶跟牛皮紙做的'，還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動(dòng)力小車，速度差不多超過(guò)百分之一百，兩輛都參加了比賽。

　　在比賽中，我跟張青園做的動(dòng)力小車是第二名，我開心極了。

　　但我知道，比賽在于參與，不在乎輸贏，因?yàn)槭�敗就是成功之母�?/p>

科技節(jié)作文 篇7

　　20xx年11月22日是我校第2屆科技節(jié)，這一天有許多科技愛好者來(lái)參加我校舉辦的各項(xiàng)目科技活動(dòng)。有許多意想不到的事即將在此展開，各種各樣的技術(shù)表演讓我們大開眼界。期待已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。

　　首先入場(chǎng)的是航空模型式飛機(jī)。航空模型式飛機(jī)比賽點(diǎn)在我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被太陽(yáng)曬得熱烘烘的，即使曬得再怎么熱，前來(lái)觀看的同學(xué)們的熱情都絲毫不減，同學(xué)們把整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)擠得水泄不通。航空模型式飛機(jī)的造型有很多，型態(tài)萬(wàn)千，比如：鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等，各式各樣，使人眼花繚亂。

　　表演開始了，首先出場(chǎng)的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機(jī)“巨人”和小型黃飛機(jī)“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。比如：后空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來(lái)的可精彩了，兩個(gè)操作人員進(jìn)行技術(shù)PK，看誰(shuí)能先把對(duì)方機(jī)尾上的白線給剪斷，誰(shuí)就能取得這次的勝利，成為操作經(jīng)理人。兩人毫不相讓，開始了各自的'技術(shù)操控，斗得難分上下，綠型飛機(jī)被黃型飛機(jī)給窮追不舍。但綠型飛機(jī)依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾，不時(shí)地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機(jī)一個(gè)后空翻，轉(zhuǎn)身把黃型飛機(jī)尾巴上的線給剪斷了，只聽到“唰”的一聲，黃型飛機(jī)一頭載了下來(lái)，頓時(shí)掌聲震耳欲聾。主持人宣布綠巨人的操控者取得了勝利，成為了本屆飛機(jī)科技操作經(jīng)理。當(dāng)然還有其他項(xiàng)目的科技比賽也是相當(dāng)精彩的，在場(chǎng)的全部人員都大聲歡呼，沉浸在歡樂的海洋里。時(shí)間過(guò)得真快，短暫而精彩的航空模型展示就結(jié)束了，我們都依依不舍地回到了教室，但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中，久久不能忘懷。

　　通過(guò)這一次的科技表演，讓我明白了祖國(guó)的科技正在慢慢地發(fā)展。作為一位中國(guó)人，長(zhǎng)大后我也要成為一名科學(xué)家，也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

科技節(jié)作文 篇8

　　一年一度的科技節(jié)又到了！科技節(jié)是我最喜歡的`節(jié)日了。這一屆科技節(jié)里，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了好多好玩的游戲：吹泡泡，課本劇、讓燈泡亮起來(lái)等。其中，我最喜歡的就是會(huì)跳的乒乓球和紙船載重了。

　　會(huì)跳的乒乓球操作很簡(jiǎn)單，只要兩個(gè)高腳杯，一只乒乓球和一杯水就可以了。首先，把兩個(gè)高腳杯各裝半杯水；接著，把乒乓球吹到另一個(gè)高腳杯里。這個(gè)挑戰(zhàn)看似簡(jiǎn)單其實(shí)十分困難。我第一次吹，吹得很狼狽。我用力過(guò)猛，吹得水花四濺，滿臉是水，衣服頭發(fā)也濕了一片，可乒乓球還是紋絲不動(dòng)。我不甘心，又吹了一次，把力氣用小點(diǎn)，這次還是沒成功，球被吹出杯外了。我沒有灰心，又練習(xí)了一遍又一遍。就在我要放棄時(shí)，終于成功了。

　　紙船載重，聽著就明白，要折一只紙船來(lái)裝東西放在水里，不能沉。我剛看見這個(gè)題目，知道往里裝的是棋子時(shí)，十分驚詫。我想：紙船那么輕，如此薄，棋子又那么重，可以嗎？估計(jì)放不了多少就沉下去了吧。不過(guò)，不久，我就大開眼界了。原來(lái)紙船也可以放那么多棋子，一盒都不夠 呢！ 我親眼看著一名同學(xué)的紙船放下了94顆棋子。接著，我們又眼睜睜地看著一名同學(xué)的紙船放下了348粒棋子！真是令人震驚啊！

　　這次的科技節(jié)，我學(xué)到了許多東西，知道了要對(duì)自己有信心，要待事堅(jiān)持不懈。

科技節(jié)作文 篇9

　　“咚咚咚——咚咚——”哪里來(lái)的打鼓聲？答案就在上午的科技節(jié)開幕式揭曉了，請(qǐng)跟我一起去看看吧！

　　一年一度的科技節(jié)開始了，我們還去參加了“開幕式”。首先，是參賽選手的隊(duì)伍一齊向我們走來(lái)。一年級(jí)二年級(jí)的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍，拼命地向我們招手。一年級(jí)過(guò)去了，二年級(jí)過(guò)去了……到五年級(jí)了，我看見了！我看見了！我看見了班里的選手正在向我們招手！

　　然后，朝氣蓬勃的花束隊(duì)緩緩向我們走來(lái)，只見六年級(jí)的大姐姐們面帶笑容，步履輕盈的向我們走來(lái)，她們有規(guī)律的搖晃著手中的花束，左動(dòng)右靜，右高左低，反復(fù)變換著手中的花束，如春天的精靈一般靈動(dòng)，我心想：好一片花的海洋！送走了曼妙的花束隊(duì)，我們又迎來(lái)了鬧哄哄的鼓號(hào)隊(duì)�！斑恕�—咚——咚”男生穿著白色的'海軍服，戴著紅色的貝雷帽，背著大鼓，一下又一下的有規(guī)律的敲打著大鼓向我們走來(lái)。后面的女隊(duì)員也不甘示弱，敲打著小鼓端端正正的跟在男生背后。這時(shí)氣勢(shì)磅礴的號(hào)隊(duì)向我們走來(lái)，這聲音如同海風(fēng)在呼嘯，大海在哭泣，莊重而又嚴(yán)肅。

　　比賽終于在開幕式的結(jié)束下拉開了幕布，那花束，那鼓聲，它們讓我將它們烙在了腦海里，刻在了我的心上，難那次隆重的開幕式。

科技節(jié)作文 篇10

　　今天是一個(gè)興奮的日子，因?yàn)榻K于等來(lái)了科技節(jié)”吹泡泡“的活動(dòng)。

　　說(shuō)起來(lái)好丟臉，科技節(jié)都快過(guò)去了，我還沒有得過(guò)一張獎(jiǎng)狀，所以我一定要在這個(gè)最拿手的活動(dòng)中得獎(jiǎng)。時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間就到了下午第二節(jié)課。開始吹泡泡了，我們先比誰(shuí)吹的數(shù)量多。大家都蓄勢(shì)待發(fā)，不甘落后。先是我們男生的較量，可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同的地方，同學(xué)們的工具跟我的不一樣。他們都是用一個(gè)吸管或?qū)�業(yè)的工具，而我用的工具卻是百事可樂瓶子的一半，再加上襪子做成的。開始吹泡泡了，我使勁吹著，可看到別人吹的樣子不一樣。我吹出來(lái)的泡泡是一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條的，別人吹出來(lái)的泡泡是圓形的，還在往上飄著，真擔(dān)心這次得獎(jiǎng)又沒希望了�？膳�生們的目光集中在我這，我想”這是因?yàn)槲掖档呐菖莞鷦e人不一樣嗎？“第二個(gè)就是比誰(shuí)吹的大。我用全身的氣使勁吹著，我才吹了一會(huì)就已經(jīng)吹出了一座泡泡山。朋友看見了馬上過(guò)來(lái)幫我吹。過(guò)了幾分鐘，一座巨大無(wú)比的山出來(lái)了，我認(rèn)為這是二十一世紀(jì)最偉大的.建筑，伙伴們看見了都在問(wèn)，你是怎么做到的。

　　科技節(jié)還有許多項(xiàng)目，有環(huán)保畫，有舊東西利用，還有搭紙橋，不過(guò)玩的最開心的還是吹泡泡。

　　這是多么讓人難忘的科技節(jié)，讓我們?cè)谕鏄分刑岣咦约旱膭?dòng)手能力！

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