快樂的元宵節(jié)作文集合(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的快樂的元宵節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的元宵節(jié)作文 篇1
早晨,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié),奶奶家人可真多啊!有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父,還有大哥哥,爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃的,有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀,我吃的好香啊!
晚飯后,我和爸爸媽媽去三中看焰火,天氣好冷,我問媽媽:“天氣為什么這么冷啊?”媽媽說:“現(xiàn)在正是冬天,就是這樣的啊。”天氣雖然很冷,但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天,還有菊花怒放,真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅啊!天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛,像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈,爸爸也為我買了一個(gè),媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S的`愿,望著許愿燈慢慢地升上高高的天空,我問媽媽:“媽媽你許什么愿了,能告訴我嗎?”媽媽說:“許的愿是不能說的,只有裝在心里才能實(shí)現(xiàn)”。其實(shí),媽媽不說我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學(xué)習(xí)好,讓我們?nèi)倚腋?鞓。我一定努力,讓媽媽的愿望?shí)現(xiàn)。
今年的元宵節(jié)真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)啊!
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
農(nóng)歷正月十五,是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚,合家團(tuán)圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子,熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。
為慶祝這一節(jié)日,班主任李老師號(hào)召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了,這是我最喜愛的手工。回到家里,我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯,把其中一個(gè)杯身剪成條狀,把另一個(gè)杯底剪下來,用雙面膠固定在剪好的條狀上,又找來紅毛線,剪成條條,粘在杯子底部,把條狀往下一按,一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把一把刀、水上漂,有眼睛、沒眉毛的謎語掛在燈籠上。
元宵節(jié)這天,同學(xué)們手提燈籠、帶著零食,喜笑顏開地來到學(xué)校。下午,在老師的安排下,開始布置教室。鄒揚(yáng)帆在黑板上寫著歡度元宵節(jié)幾個(gè)醒目的彩色粉筆字,我在這幾個(gè)字的旁邊畫了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起,活動(dòng)開始了。李辛格把早已準(zhǔn)備好的PPT,通過投影儀放了出來,哦!內(nèi)容豐富多彩;歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語,每播放一個(gè)謎語,同學(xué)們就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對(duì)了,李老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著各自準(zhǔn)備好的燈籠、謎語,大家互相猜,猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方零食。教室里熱鬧非凡,你猜、我猜、大家猜:紅娘子、上高樓,心里痛、眼淚流;左手五個(gè)、右手五個(gè),拿去十個(gè)、還沒十個(gè)真是五花八門,各顯神通。
快快樂樂元宵節(jié),你樂、我樂、大家樂。同學(xué)們相互猜謎語的歡笑聲,充滿了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng),將銘記在我快樂的童年回憶中。
快樂的元宵節(jié)
我們又盼來了一年一度熱鬧團(tuán)圓的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
在這個(gè)親情濃濃、歡聲笑語的節(jié)日里,我們歡聚一堂,吃著自己親手做的湯圓,心里樂開了花。
我不得不說,今年的元宵節(jié)跟往年相比更加讓我記憶猶新,只因今年我親手包了我最愛吃的湯圓。說起包湯圓,那也真是一件讓任樂不思蜀的.事情。我親愛的媽媽早早地就幫我準(zhǔn)備好了精致的糯米粉,等著我一展身手的這一刻。
我先是準(zhǔn)備好了赤豆沙餡和適量的開水,然后我將糯米粉輕輕地倒入面盆里,用開水?dāng)嚢杈鶆,漸漸地它越來越粘稠,再用手使勁地把面團(tuán)揉搓。不一會(huì)兒,本是細(xì)細(xì)的糯米粉來了一個(gè)華麗的大變身,變成了白白嫩嫩的大團(tuán)子,好似那東海最大的夜明珠。接著我把它一個(gè)一個(gè)搓成小圓子,放在那里好像變成了七個(gè)葫蘆娃。咕嚕咕嚕的水已經(jīng)沸騰,看著一個(gè)個(gè)湯圓,我的口水都已經(jīng)流了出來。我把它們一個(gè)一個(gè)放入開水鍋里,一個(gè)個(gè)慢慢地沉進(jìn)了鍋底。靜靜的5分鐘過去了,我打開鍋蓋,咦,怎么都浮到了水面上,心里滿是疑惑。媽媽告訴我,湯圓浮上水面才算煮熟了。仔細(xì)一看,怎么小白堆了出現(xiàn)了一個(gè)紅色的湯圓,像一顆紅色的瑪瑙石。原來是我里面包的餡太多了,漏了出來,下次我一定要向媽媽學(xué)習(xí)包好每個(gè)湯圓。我把湯圓盛到一個(gè)個(gè)碗里端給家人吃,我咬了一口,美味至極,好吃的停不下來。爸媽看見了,都笑了起來,我跟著也笑了。
我吃的飽飽的,摸著我的大肚皮,說著,元宵節(jié)快樂,快樂元宵節(jié)。
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
正月里來正月正,正月十五鬧花燈。
……
這首古詩是形容元宵節(jié)的。這不,今天就是一年一度的元宵佳節(jié)呢!為了迎接這么盛大的節(jié)日,班委會(huì)的媽媽們特地給我們購買了DIY燈籠的手工制作材料。打開材料包,里面的東西真是應(yīng)有盡有呀!燈籠竹架、燈籠紙以及雙面膠和蠟燭。我飛速地眼睛掃完說明書,心想難道圖片上那一只只精美絕倫的方形燈籠就這么容易做嗎?
我拿起四根燈籠骨架和四根圓形小棒,先用刻刀仔細(xì)地把燈籠骨架上小孔里的毛剔干凈,再用圓形小棒使勁地往孔里插,可是因?yàn)槲业牧馓,任憑我使出吃奶的勁兒也插不進(jìn)去。這可怎么辦呢?我沉思了許久,“有了!”我靈機(jī)一動(dòng),拍“桌”而起,“我可以把骨架抵在桌子上呀!”說干就干,哈!這招還真有用,我用這套方法又試了好幾次,小棒居然都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮┝诉^去。
受到第一次成功的影響,我對(duì)自己更加有信心了。下一步是把燈籠手柄安裝好。我拿出一條紅繩和一支手柄。起先我把繩子插入手柄上的'一個(gè)小孔,再把紅繩拉出來,用活結(jié)把繩子系在搭好的長(zhǎng)方形骨架的任意兩角上。接下來是最簡(jiǎn)單的一步,我拿起雙面膠,撕下一大節(jié)貼在骨架的每一面上,再拿起燈籠紙覆蓋上去,最后擺好蠟燭。當(dāng)!當(dāng)!一只可愛的紅色鼠年燈籠就做好了。
回到家,我迫不及待地把自己的成果遞給媽媽,媽媽微笑著直夸我能干。我的心里比吃了蜜還甜。晚上我和爸爸、媽媽一起坐在床上,關(guān)上燈點(diǎn)上蠟燭,燭光透過燈籠紙灑到床前,只見燈籠紙上的四只小猴子個(gè)個(gè)神態(tài)各異,活靈活現(xiàn),仿佛翻一個(gè)跟斗就能從畫紙上蹦出來一樣。我望著自己親手做的燈籠,不禁笑了:在這新的一年里我祝愿自己一切都順順利利,平平安安。
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