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老師感謝信

時(shí)間:2023-09-22 16:20:48 教師 我要投稿

老師感謝信優(yōu)選(15篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),男女老少都可能需要用到感謝信,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編整理的老師感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師感謝信優(yōu)選(15篇)

老師感謝信1

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是xxx。孩子們來(lái)我們幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。看著孩子們一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我作為母親,有著說(shuō)不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學(xué)二班老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。和所有獨(dú)生子女一樣,我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她從小嬌生慣養(yǎng),不妥協(xié)。我想當(dāng)初剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,每天最頭疼的就是早上送他去幼兒園。每天那個(gè)時(shí)候,他永遠(yuǎn)是哭的最多的那個(gè)。我聽(tīng)著兒子的哭聲,嘴里罵著他,心里卻總覺(jué)得說(shuō)不出的痛,常常忍不住又把他帶回家。即使是勉強(qiáng)送進(jìn)來(lái)的,也往往是孩子在里面哭,我和奶奶在門(mén)外偷偷抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次重復(fù),二班的王老師耐心的和我們做思想工作,說(shuō)要消除孩子這種情況,家長(zhǎng)首先要端正認(rèn)識(shí)。孩子剛開(kāi)始哭是正常的,不要讓他們的哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程安排和孩子的情況,讓我們了解了幼兒園的情況,打消了我們的顧慮。在老師的引導(dǎo)下,孩子一開(kāi)始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園,現(xiàn)在也不再哭了,每天幸福地牽著手走進(jìn)幼兒園。感覺(jué)孩子三個(gè)月就能上學(xué)已經(jīng)不再困難了。最讓我感動(dòng)的是,一個(gè)周日的孩子問(wèn)我,“媽媽,我明天能去幼兒園嗎?”我回答是,他高興地跳起來(lái),喊道:“太好了,我又能看到W老師、Y老師、H老師和孩子們了!”這孩子似乎深深地愛(ài)上了他的老師和幼兒園。

  平時(shí)在家也教孩子寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),可能是違法的,要么是孩子學(xué)不會(huì),要么是不能引起他的.學(xué)習(xí)興趣。我們對(duì)此也很苦惱,從xxx上幼兒園開(kāi)始,我們的苦惱得到了緩解。因?yàn)樗刻旆艑W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)和我們一起唱老師的新教兒歌,跳老師編的小舞,偶爾說(shuō)兩句英語(yǔ)逗我們笑。我們和我們的鄰居聽(tīng)說(shuō)了我們兒子的進(jìn)步和變化。最讓我們欣慰的是我兒子xxx畫(huà)的很好?礃(gòu)圖,色彩,意境。?讓我想起一句話,就是“名師出高徒”。我把他所有的畫(huà)都收集在一個(gè)筆記本上。希望他以后長(zhǎng)大了打開(kāi)這個(gè)筆記本,看到的不僅僅是童年的回憶,還有培養(yǎng)他的老師,給了他良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天的理解和進(jìn)步,我要感謝這些努力的幼教老師,F(xiàn)在人們常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上!”!我很高興我為兒子選擇了合適的幼兒園,遇到了這么好的老師,在你的幫助和培養(yǎng)下,我的孩子有了一個(gè)非常好的開(kāi)始。我相信他以后會(huì)越來(lái)越好的!

  對(duì)二班的所有老師說(shuō)“謝謝”。

  祝你工作順利!

  此敬

敬禮!

  xx家長(zhǎng):

  xx年11月6日

老師感謝信2

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是蒙六班xx豪的家長(zhǎng),我家孩子是xx年9月份來(lái)貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺(jué)我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男子漢!

  回想半年來(lái),我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的'教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說(shuō)出同班小朋友的名字,家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂(lè)家園!

  xxx家長(zhǎng):xxx

  xx年1月1日

老師感謝信3

  我大女兒今年上大學(xué)了。她的高中是在巢湖二中讀的。借此機(jī)會(huì)我要感謝我女兒的高中班主任劉兆香老師,也向?yàn)楹⒆觽冃燎诟冻龅亩欣蠋焸儽磉_(dá)我們家長(zhǎng)的最美好祝愿!

  三年前,女兒考上了高中,分配在劉兆香老師的班級(jí),那時(shí)我夫妻二人在上海打工,女兒成了一名住校生,那是女兒第一次離開(kāi)家,剛到學(xué)校的她很不適應(yīng)新的環(huán)境,也很想家,當(dāng)時(shí)我的姐姐(女兒的二姑姑)也在巢湖陪讀,所以有時(shí)女兒學(xué)校有什么事就跟我的姐姐聯(lián)系。如果遇到一些重要的事情劉兆香老師就會(huì)給我打電話,劉老師為了不疏漏對(duì)女兒的管理記住了關(guān)于我女兒的所有號(hào)碼(我的,孩子?jì)寢尩模⒆佣玫,孩子爺爺(shù)?,通常劉老師根據(jù)女兒的情況會(huì)選擇與我們其中的一個(gè)人聯(lián)系。

  由于劉老師對(duì)孩子關(guān)心的.細(xì)致,對(duì)我的家庭情況了解漸漸多起來(lái),當(dāng)劉老師知道我這個(gè)女兒在家排行老大,就時(shí)常提醒女兒在家要帶個(gè)好頭,要學(xué)會(huì)體貼父母,要節(jié)約開(kāi)支,要發(fā)奮讀書(shū),反正所有對(duì)我家庭有利的話,有利于孩子成長(zhǎng)的話劉老師都跟孩子說(shuō)了,說(shuō)的話甚至比為父為母都多,女兒在劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和樸實(shí)而又深刻的道理中成長(zhǎng),三年來(lái)我和孩子的媽媽一次家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)有參加,今年女兒順利考上了淮北師范大學(xué),我明白,如果沒(méi)有劉老師的教導(dǎo),我女兒是不可能順利考上大學(xué)的!女兒高中這三年,劉老師的功勞是絕對(duì)超出我這個(gè)做父親的。

  九月初,女兒已經(jīng)在新學(xué)校報(bào)到了。就在女兒步入大學(xué)校園沒(méi)幾天,她再次收到劉老師父母般的囑托。囑托中有對(duì)我這個(gè)特殊家庭狀況的分析,有對(duì)孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引,有對(duì)孩子的鼓勵(lì)與期望……

  說(shuō)真話,對(duì)劉老師的聲音很熟的我,還與劉老師從未謀面,真想見(jiàn)見(jiàn)劉老師,當(dāng)面道一聲:“劉老師,謝謝您,您是我們家長(zhǎng)心目中最美的人民教師!”

老師感謝信4

親愛(ài)的王老師:

  我寫(xiě)信是想誠(chéng)摯的感謝你在我學(xué)習(xí)上的幫助。沒(méi)有你的幫助,我的成績(jī)就不會(huì)排在班級(jí)前三名。是你在我失敗的時(shí)候一直支持我。我?guī)臀抑赋鲥e(cuò)誤并告訴我怎樣改正它們。你總是不知疲倦地訓(xùn)練我的耐心。你不斷的鼓勵(lì)是我最大的`動(dòng)力。

  我真心祝愿您身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)。另外,我希望你能多注意你的健康,多多休息。

  再次感謝你的幫助!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

老師感謝信5

親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  首先我們代表xx向你們道聲:辛苦了!

  感謝你們?yōu)閤x付出的一切。

  近一個(gè)月的幼兒園生活,讓我們感觸很多,你們一起以極大的愛(ài)心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她。用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里,F(xiàn)如今xx從開(kāi)始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去幼兒園(偶爾反復(fù));從開(kāi)始不能提及任何有關(guān)幼兒園的'事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動(dòng)作,短期內(nèi)這些翻天覆地的轉(zhuǎn)變,讓我們?nèi)殷@喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓xx有了這么大的轉(zhuǎn)變。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸xx遇到了這么好的啟蒙老師。

  說(shuō)實(shí)話和很多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園之前,我們也很困惑。xx是個(gè)很敏感的孩子,我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們,你們溫暖的笑容,熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語(yǔ),讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了,從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把xx放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察,讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導(dǎo)讓xx很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語(yǔ),耐心的聆聽(tīng)、無(wú)微不至的照顧讓她感覺(jué)到了媽媽的氣息,讓她有了較大的安全感;你們活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀進(jìn)取精神感染了我們,也影響著孩子們,在此一并感謝了。

  正式入園后,在最開(kāi)始幾天最忙亂的的時(shí)候,清涼的早晨送孩子時(shí)看見(jiàn)你們掛滿汗水的臉、聽(tīng)見(jiàn)你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜,有感動(dòng)、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總?cè)锹闊。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)(甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動(dòng)作)讓我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

  現(xiàn)在看到xx每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園,情緒高漲地回到家,看到她每天在進(jìn)步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,謝謝您們?yōu)閤x付出的一切。

此致

敬禮!

  感謝人:xx父母

  20xx年xx月xx日

老師感謝信6

親愛(ài)的周老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十多年過(guò)去了,您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今,我已成為了一名知名作家,并且獲得來(lái)之不易的“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。這一切,不僅是我的努力,還與您的諄諄教誨分不開(kāi)。

  在我的記憶長(zhǎng)河里,您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進(jìn)步,把自己的.兒子置之度外,把寶貴的年華,都花在了我們身上,甚至連生病都不忘教學(xué)。就得有一次,我們掃地掃到很晚,我正準(zhǔn)備回家,老師您突然想起了我的作文還沒(méi)改,連忙給我仔細(xì)的看完,并且給我耐心的講解,不厭其煩的修改。是您的敬業(yè)讓我明白了要有責(zé)任心的道理,讓我對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),對(duì)讀者負(fù)責(zé),才能取得如此大的成就!

  在我眼里,您的教學(xué)方法跟有的老師截然不同。別的老師只知道壓著學(xué)生寫(xiě)作業(yè),而您卻不這樣。而且,您像變戲法似的,將枯燥無(wú)味的課上得有聲有色,令我們聽(tīng)得津津有味、全神貫注。比如學(xué)生字時(shí),您會(huì)把字編成謎語(yǔ)叫我們猜,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)得扎實(shí)……是您靈活的教學(xué)方法吸引我走向成功! 在生活上,您就像媽媽,無(wú)微不至的照顧著我們,非常親切。一件件令人感動(dòng)的事歷歷在目,在我心中深深的刻下了一個(gè)個(gè)烙印。就拿我記憶憂新的一件事來(lái)說(shuō)把!那是二年級(jí)的事了。有一次,上學(xué)的時(shí)候,我的腳不知什么原因痛了起來(lái),動(dòng)彈不得,更別說(shuō)走路了。一轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,我的肚子也鬧起了“空城計(jì)”。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的走出校門(mén),我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了無(wú)助,心中十分空虛。就在這時(shí)您舍棄了自己的吃飯時(shí)間,向我伸出了愛(ài)的雙手,用車送我回家。我感覺(jué)在黑暗中看見(jiàn)光明、沙漠中遇見(jiàn)綠洲,心中流過(guò)了一股暖流,心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌,幾分溫暖、幾分感動(dòng)。是您的關(guān)愛(ài)教育我懂得愛(ài)的真諦,用愛(ài)來(lái)寫(xiě)作,才創(chuàng)造了我的輝煌!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師我的恩人!是您成就了我,您是我人生的領(lǐng)航人!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”!現(xiàn)在,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái),但一幕幕往事、一次次感動(dòng)將永留我心底!

  您的學(xué)生:xxx

  xx月xx日

老師感謝信7

親愛(ài)的小麗姐姐:

  謝謝你是我的第一任老師,這讓我感到無(wú)比的溫暖和感動(dòng)。剛進(jìn)入校園社會(huì),完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在得心應(yīng)手,感謝大家的指導(dǎo)。短短七天,你真的教會(huì)了我很多知識(shí)技能,各種疾病的'防護(hù)措施,護(hù)理方法。遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)!從一開(kāi)始就讓我對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿了希望。在我穿刺失敗的時(shí)候,你反復(fù)安慰我,讓我感到溫暖。當(dāng)我離開(kāi)你的時(shí)候,我的心里充滿了悲傷。衷心祝愿您及家人身體健康,夢(mèng)想成真。最重要的是,祝你考上護(hù)士。你最喜歡的寶寶會(huì)茁壯成長(zhǎng),三口之家會(huì)幸福。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xxx年xx月xx日

老師感謝信8

親愛(ài)的謝老師:

  您好!

  在我的心中,老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母,老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒(méi)有賜予我們生命,但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛(ài)您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年。老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見(jiàn)您眼角的皺紋是因我們所生……

  您拿著書(shū)本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡,這全是因?yàn)槲覀,而您卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

  畢業(yè)考試快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別處心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),您卻不忘減輕我們身上說(shuō)背負(fù)的壓力,給我們講了許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。

  謝老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)多次給他們講解題目,在您的幫助下,許多差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病,但卻堅(jiān)持來(lái)為我們上課,您為我們付出了太多太多,我們一定要以進(jìn)步作為回報(bào)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,謝老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!

  謝老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆小的塵埃,也許你終有一天會(huì)不記得我。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是一個(gè)那么溫柔、那么體貼的.好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心田,讓我終身難以忘懷。謝老師,我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句,雖然我不能為您做些什么,而我也即將離開(kāi)您,我會(huì)一直在心底里默默地祝福您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯的祝福!

  身體健康

  合家歡樂(lè)

  寫(xiě)信人:xxx

  xx月xx日

老師感謝信9

尊敬的學(xué)前班的各位老師:

  值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我想首先向各位老師表示衷心的感謝,感謝老師給了孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年,使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開(kāi)心! 我的孩子自從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來(lái),得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。作為家長(zhǎng),我們深切的感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們不知道以一種什么形式來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感謝,想了很久,最終決定寫(xiě)這封感謝信,來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感激之情。

  一、及時(shí)溝通、積極配合

  通過(guò)與老師的接觸,我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真,而且具有很強(qiáng)的親和力,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,即便有時(shí)候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)有為難的情緒,但是對(duì)老師沒(méi)有抵觸情緒,在老師的鼓勵(lì)下,總是能較快的順利通過(guò)心理難關(guān)。

  尤其是孩子在學(xué)習(xí)珠心算的過(guò)程中,到了九級(jí)珠算的時(shí)候,由于暑假有兩個(gè)多月沒(méi)有堅(jiān)持練習(xí),所以在9月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每次寫(xiě)作業(yè)都要磨蹭半天,珠心算老師主動(dòng)與我打電話溝通,希望家長(zhǎng)能配合多增加聽(tīng)力練習(xí)。后來(lái),老師又及時(shí)與我交流了兩次,說(shuō)孩子在課堂上表現(xiàn)已很好,很有進(jìn)步。我反饋給孩子,說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你了,他自然也十分高興,孩子在家寫(xiě)作業(yè)也不那么耗時(shí)費(fèi)力了。前幾天,我一進(jìn)家門(mén),孩子就高興的喊:“媽媽,我得獎(jiǎng)狀了,珠心算得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)!边呎f(shuō)邊舉著他的獎(jiǎng)狀遞給我看,我一看,果然是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,我給他貼在了客廳很顯眼的一個(gè)位置上,那幾天,兒子特別高興,因?yàn)檫@是他上學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。如今,兒子寫(xiě)珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動(dòng),經(jīng)常不用催促就能按時(shí)保量的完成。

  二、發(fā)現(xiàn)興趣、樹(shù)立信心

  我的孩子很喜歡英語(yǔ),剛跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候,由于膽子小,不怎么敢開(kāi)口說(shuō),感覺(jué)學(xué)起來(lái)很吃力。后來(lái),回家主動(dòng)要求聽(tīng)光盤(pán),說(shuō)老師在課堂上給他們分了兩隊(duì),孩子總說(shuō),可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績(jī)影響了。

  老師也是主動(dòng)幾次給我打電話,說(shuō)通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣和積極性有了很大提高,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽(tīng)光盤(pán)。我把老師打電話的事情告訴孩子,他剛開(kāi)始不相信,認(rèn)為老師打電話一定是批評(píng)他了,因?yàn)樗谡n上表現(xiàn)并不好,經(jīng)過(guò)我的反復(fù)證實(shí),他才信了老師是表?yè)P(yáng)他了。漸漸的,孩子在家開(kāi)始聽(tīng)一些我上學(xué)時(shí)的英語(yǔ),還學(xué)著老師給我們每人起了名字,我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績(jī)聽(tīng)力是a+,書(shū)寫(xiě)是a,還在學(xué)校大廳進(jìn)行了展示,心里很感慨,如果沒(méi)有老師的及時(shí)鼓勵(lì),孩子一定沒(méi)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)和自信。

  三、因人施教、愛(ài)心呵護(hù)

  孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教。記得孩子剛上學(xué)第一個(gè)禮拜,老師就打電話說(shuō)經(jīng)過(guò)識(shí)字測(cè)試,孩子的水平達(dá)到了高級(jí)的水平,直接進(jìn)入閱讀班學(xué)習(xí)。我剛開(kāi)始沒(méi)有太在意,以為學(xué)校只是把認(rèn)識(shí)字多的孩子集中在一起學(xué)習(xí),或者跟著其他班的孩子一起學(xué)。有一次,無(wú)意中問(wèn)起孩子上閱讀班的事情,孩子說(shuō)他們班只有四個(gè)人,每次上課都是,有時(shí)候就兩三個(gè)人,每人上去讀故事、講述故事等。我當(dāng)時(shí)的確吃驚不小,同時(shí)也深受感動(dòng)。覺(jué)得學(xué)校不為了省事,單為了四個(gè)孩子開(kāi)設(shè)一門(mén)課程,真的'是一切從孩子的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,真的很令家長(zhǎng)感動(dòng)。

  每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本,老師都會(huì)清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜。即便孩子表現(xiàn)不好,老師也是很講究方式方法的用鼓勵(lì)的語(yǔ)言給孩子指出來(lái),一方面,有效的維護(hù)了孩子的自尊,另一方面,用鼓勵(lì)的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說(shuō)的最多的就是“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!彼齻儨睾停齻兩屏,把孩子交給這樣的老師,作為家長(zhǎng),是放心的,踏實(shí)的。

老師感謝信10

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是xxxxxxxx班xxxx的媽媽,作為家長(zhǎng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)xxxx無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得xxxx如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

  我的孩子是xxxx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的'知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

  孩子來(lái)到xxxx以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

  班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。

  老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”

  同時(shí)感謝xxxx的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師!

  最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!

老師感謝信11

xx老師:

  孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的`表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。

  特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xx月xx日

老師感謝信12

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,你教了我們一年多的中文,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的教育。我想對(duì)你說(shuō):謝謝老師!去年我做錯(cuò)事的時(shí)候,是你及時(shí)教育了我。當(dāng)我不會(huì)中文的時(shí)候,你給了我?guī)椭蚁雽?duì)你說(shuō):“謝謝你,我的老師!

  因?yàn)樵谀銈儼,我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單很快樂(lè),沒(méi)有任何緊張和壓抑!以至于每次放學(xué),我們都舍不得離開(kāi)!你真是個(gè)優(yōu)秀的老師。你說(shuō)在課堂上,我們不僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!作為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

  老師,你還告訴我們要帶著感情去讀課文和文章。以前我們都是一個(gè)個(gè)吐槽自己的話。你來(lái)了,我們回家趕緊練練吐字。此刻,我們的吐字和你的幾乎一樣,我們也帶著感情看著文字。當(dāng)你大聲朗讀時(shí),你的`語(yǔ)氣很美,你的感情很動(dòng)人。你的班級(jí)就像一塊充滿新引力的磁鐵。即使是班里最差的學(xué)生,也是直來(lái)直去,聽(tīng)得津津有味。我們班的同學(xué)都很喜歡你的語(yǔ)文課。

  如果我們是美麗的花朵,你是勤勞的花園丁。如果我們是蠟燭,你就是火柴。有了老師,我們才能茁壯成長(zhǎng),發(fā)光發(fā)亮!老師,大家都說(shuō)你培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁;但我想說(shuō),你是祖國(guó)的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!啊,老師,永遠(yuǎn)記住我的心!你就像無(wú)名樹(shù)的根,讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓枝頭結(jié)滿碩果,卻不求回報(bào)。

  我真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝老師!”

  最后,祝崔老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  為了這個(gè)!

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師感謝信13

尊敬的唐老師:

  您好!

  當(dāng)我們從小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們羽翼未豐的老鷹即將離開(kāi)你的懷抱,飛向更高的天空。在這里,我有很多話要告訴你。

  老師,我還記得六年前,落葉的季節(jié),我們興奮的孩子好奇地走進(jìn)了夢(mèng)想的校園。第一次拿著課本的時(shí)候,課本上密密麻麻的文字帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)盡的疑惑。是你親切地給我們講解,生動(dòng)地為我們表演,讓我們愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  "學(xué)春蠶不停吐絲,做的蠟燭在路上熠熠生輝。"老師,當(dāng)我們迷茫時(shí),你是指路明燈,指引我們?cè)诖蠛V泻叫校划?dāng)我們遇到挫折時(shí),你是一個(gè)辛勤的園丁,為我們清除身邊的雜草;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,你是一個(gè)快樂(lè)的天使,分擔(dān)我們的.煩惱,解決我們的問(wèn)題。你的愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)處不在。那些美好的回憶填滿了我的心。

  有一件事我記得很清楚,那是一個(gè)寒冷的冬天,有一天早上我要去上學(xué),大雨一直下。我不能遲到!等不及了!于是我迎著暴風(fēng)雨趕到了學(xué)校。雖然帶了傘,但褲子都濕了。我上早課的時(shí)候渾身發(fā)抖。你看到我就趕緊把我拖到你家,用熱水給我擦洗,穿上一條干凈暖和的褲子。那時(shí)候我只覺(jué)得仿佛有一股熱流從心里流過(guò),全身溫暖舒適!

  是你把我從一個(gè)一個(gè)字都看不懂的小女孩教育成了一個(gè)會(huì)寫(xiě)字會(huì)數(shù)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生;你把我從一個(gè)懵懂的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)文明禮貌理想的少年;是你把希望的翅膀放在我的身上,要我飛得更高更遠(yuǎn)!

  老師,你是滋潤(rùn)我們心靈的甘露;你是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;你是航標(biāo),指引著我們的方向。詩(shī)詞歌賦夸不完你;加減乘除,你算不出你的貢獻(xiàn)。在這里,我只想對(duì)你說(shuō):“唐先生,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你!我覺(jué)得這是你最想要的禮物!

  祝你永遠(yuǎn)健康年輕

  xxx

  xx年xx月xx日

老師感謝信14

尊敬的老師們:

  今天我們就要畢業(yè)了,感謝你們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo),我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導(dǎo)師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農(nóng)大的前途一定會(huì)更加輝煌鼎盛。

  在農(nóng)大生活的四年,學(xué)校老師耐心細(xì)致的關(guān)懷和指導(dǎo),讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén),使我們成為今后可以在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面的人才,這對(duì)我們而言是何等貴重的一筆財(cái)富!而今,畢業(yè)在即的我們,手捧這無(wú)形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說(shuō)。

  畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔(dān)負(fù)起天下的.興亡,踏上社會(huì)的征途,我們無(wú)法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無(wú)法忘記這四年難舍難分的記憶,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的光榮,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

此致

敬禮!

老師感謝信15

尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

  您們好!

  在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……

  一向堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一向浮此刻我的`眼前,讓人心痛不已!家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的情緒、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……

  聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為校園、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

學(xué)生家長(zhǎng):xxx

  20xx年xx月xx日

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