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音樂的故事作文

時(shí)間:2023-09-22 18:05:36 音樂 我要投稿

音樂的故事作文10篇【優(yōu)選】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的音樂的故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂的故事作文10篇【優(yōu)選】

音樂的故事作文 篇1

  其實(shí),我小時(shí)候并不喜歡音樂,但在媽媽的“強(qiáng)逼”下,我學(xué)了一個(gè)月的電子琴,還學(xué)了一個(gè)禮拜的古箏,我不愛古箏,因?yàn)槲铱偸菑棽缓茫苍S天生和它沒緣分吧!由于學(xué)習(xí)辛苦,媽媽終于不逼我學(xué)琴了。

  隨著一天天的長大,不知怎么的.,我突然愛上了音樂,當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)放一首歡快的曲子,當(dāng)我憂傷時(shí),我會(huì)放一首低調(diào)的歌,于是,音樂就像我忠實(shí)的朋友一樣,同我高興,同我憂傷。

  有一次上英語課時(shí),老師講完后,讓我們自己練習(xí),我情不自禁的戴上耳機(jī),打開了當(dāng)時(shí)最流行的一首歌,隨著音樂的節(jié)奏,開始唱了起來。由于戴著耳機(jī),竟然忘了正在上課,接下來,當(dāng)然就是同學(xué)們的目光向我投來,而我卻全然不知他們?yōu)槭裁赐摇!澳憔垢以谡n堂上唱歌”我身邊的同學(xué)小聲說道。這時(shí)我才恍然大悟。臉?biāo)⒌募t了,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。

  還有一次,老師讓寫作文,那時(shí),我正在偷偷聽音樂,沒有記住題目。叮叮當(dāng)當(dāng),該放學(xué)了,我還呆在那里,沒有注意到同學(xué)們都走了,我睜開眼睛,看見教室里空無一人,我才明白放學(xué)了。我不知道作業(yè)是什么,回到家里,由于不知道該怎么辦,就用被子蓋著頭,默默地哭了一場(chǎng),我應(yīng)該站起來,不應(yīng)該被錯(cuò)誤和挫折打倒……

音樂的故事作文 篇2

  “啪,啪,啪……”一群少年在陽光下?lián)]灑著汗水,籃筐將一縷陽光折射,金屬的光澤有一種照片的美感。

  頭頂明亮的燈光,靜謐的空間里彌漫著書的油墨香氣,偶爾傳來的翻頁聲,就像老電影里最美的膠卷。

  “啪嗒,啪嗒,啪嗒……”激烈的敲鍵盤聲中縈繞著一股硝煙的氣息,每張電腦桌前的臉都是溢滿專注與鄭重,眼中閃出異樣炫目的光芒。

  一個(gè)單薄的身影靜靜地走著,身后幾片脫落的黃葉在風(fēng)中打轉(zhuǎn),好久才落到地上,為這幅畫面更添了幾分蕭瑟,就像那身影,孤獨(dú)。沒有什么東西能夠填滿她心中的那塊空白,她就是我。我也想要一種東西,一種能讓我為之興奮,為之努力,為之瘋狂的東西,讓我的情感有所寄托的東西。

  路過一塊塊私人領(lǐng)域,他們臉上的光芒像針般刺入我的眼中,幾乎剜著我的心。路上同有一縷縷孤魂似的飄蕩,無所依托,無根無實(shí)體,虛無縹緲,都是些與我同病相憐的。

  一種厭煩的情緒不知何時(shí)滋生,即將來臨的體育測(cè)試更是讓人提不起勁。播放音樂,戴上耳機(jī),微合眼瞼,冬日暖暖的陽光下覺得非常愜意。突然,耳機(jī)里輕柔舒緩的曲調(diào)一改,出來一曲陌生的歌,無意間注意到歌詞,平平淡淡,卻給予我一下重?fù)簟?/p>

  “我們都是小人物,我們?cè)撜J(rèn)清自己,但是作為一個(gè)小人物,我們也該有我們自己的努力,哪怕你的夢(mèng)想依舊遙不可及,你的努力只能感動(dòng)你自己。何必在人群里找尋存在的痕跡,別去做別人眼中的自己,偉大的夢(mèng)不用誰來肯定,做你該做的`努力。”

  長跑,很累,雙腿酸得讓我不想要,放棄的選擇自然而然。腦海里的旋律、歌詞告訴我,哪怕沒有人在意你,沒有人看得起你的努力,但是,再小的螻蟻也有它的驕傲?梢圆挥脛e人看得起,卻不能讓自己看不起。

  終于到了終點(diǎn),平躺在紅色的塑膠跑道上,感受到熾熱的滲入,閉上眼,橙紅的世界,音符回蕩。嘴角上揚(yáng),這就是我和音樂的故事,當(dāng)它注入,我的眼中也將迸出快樂的光芒。

音樂的故事作文 篇3

  我從幼兒園就跟著姥姥一起去頤和園唱歌,因?yàn)槔牙褏⒓恿恕昂椭C之聲”老年合唱團(tuán),每周日上午我們都會(huì)風(fēng)雨無阻地來到頤和園唱歌。

  每當(dāng)快到唱歌的時(shí)間,我都會(huì)看到很多老年人拄著拐棍,相互攙扶著,顫顫巍巍地走來。有的年過半百,滿臉皺紋;有的年近花甲,腿腳不便;有的年逾古稀,滿頭銀發(fā)。但當(dāng)他們聽到伴奏師的音樂響起,有的扔掉了拐杖;有的脫下厚厚的`棉衣;有的拿起厚達(dá)百頁的歌本;有的竟然干裂的嘴唇發(fā)出美妙的聲音。在那一時(shí),我竟然不敢相信自己的眼睛,剛才那些步履蹣跚的風(fēng)一吹就會(huì)倒的老年人,現(xiàn)在宛如一群整裝待發(fā)的“戰(zhàn)士們”。

  他們唱的歌,大部分是歌唱祖國的,有《祖國啊我永遠(yuǎn)熱愛你》,有《我和我的祖國》,有《今天是你的生日我的中國》。有意思的是,他們也唱流行歌曲,有《月亮代表我的心》,有《鄉(xiāng)間的小路》,有《壟上行》。但我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》,因?yàn)槲腋柙~熟,而且我也能體會(huì)到他們?cè)诨貞涀约旱慕鹕。這時(shí),我想到了蘇軾《江城子》:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼“的詩句。

  我愛音樂,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧,令人振奮;更能滌蕩心靈,使人愉悅。但是我從這群老年人身上看到的不僅僅是音樂帶給他們的快樂,更有他們對(duì)青春年華的追憶和對(duì)祖國美好明天的熱切期盼!

音樂的故事作文 篇4

  每個(gè)人都有自己最喜歡的一首歌曲,有的喜歡高昂激越的《義勇軍進(jìn)行曲》;有的喜歡舒緩清悠的《月光曲》;有的喜歡熱情奔放的《High歌》;但是我最喜歡的一首歌曲是《月光下的鳳尾竹》

  這首曲子雖不是大家耳熟能詳?shù)氖澜缑膊皇谴呷藠^進(jìn)的國歌,但它是我生命中的第一首歌曲。在媽媽的肚子里時(shí),媽媽就經(jīng)常放給我聽,這注定我和它會(huì)有不解之緣。

  今天,我再一次打開播放器,聆聽這首我熟悉又久違的歌曲,還是那樣優(yōu)美的旋律。置身于悠揚(yáng)的曲調(diào)中,我仿佛進(jìn)入了一片新天地,月光下的.鳳尾竹林映入眼簾,清澈的溪水從我身旁緩緩地流過,潺潺流水,讓我感到心情愉悅,歡快舒暢!有一種在媽媽懷里的感覺。

  音樂帶給我快樂,輕松的感覺,它仿佛是我的一個(gè)小伙伴,我們的故事溫馨而快樂!

音樂的故事作文 篇5

  世界上有人喜歡音樂,有人討厭音樂。我認(rèn)為音樂是世界上最美麗的東西,要用心靈去感受,你才能領(lǐng)悟到音樂的美麗。這個(gè)世界正是有了音樂,才變得如此豐富多采,如此生機(jī)勃勃。下面,就說說我的親身經(jīng)歷吧!

  那是一個(gè)陽光明媚的星期六,但我的心情可不像天氣那么好,因?yàn)閶寢屢獛胰ド霞,因(yàn)槲遗聫棽缓,老師?huì)訓(xùn)我,而且我還怕那班里沒有我認(rèn)識(shí)的人,我一個(gè)人坐在那,感覺很孤獨(dú)。

  突然,媽媽走了古來,邊換衣服邊說:“兒子,咱們出發(fā)吧!”“哎!沒有辦法,只能去了!拔易匝宰哉Z道。于是,我收拾好東西出發(fā)了。

  一路上,我心里像長了草一樣,一直平靜不下來。

  終于到了吉他班,我一直不敢進(jìn)去,待到媽媽和老師喊我,我才低頭走了進(jìn)去。剛進(jìn)屋,同學(xué)們的目光就投到我這里了,我找了一個(gè)地方坐下,就不知道干什么了。

  突然,我聽到動(dòng)聽的吉他的樂曲聲,原來吉他班的同學(xué)們?cè)趶椄枨赐炼洹,“真好聽?”我情不自禁贊嘆到。我正精心欣賞著,老師走過來說:“如果你好好練,一定彈得和他們一樣好。

  從此,我堅(jiān)持練習(xí),越彈越好,現(xiàn)在,我終于能彈出優(yōu)美動(dòng)聽的.歌曲了。

  一次,我還在吉他班表演了一首〈小蜜蜂〉,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。老師還給發(fā)給我一個(gè)本子,我要把本子好好珍藏,當(dāng)成我以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  自從我學(xué)吉他以后,我變得更加自信、更快樂,我也真正理解了音樂的意義。

音樂的故事作文 篇6

  音樂令人愉悅,音樂令人陶醉。說到音樂,我一定會(huì)第一個(gè)想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。

  那時(shí),我在書店里挑選了要買的書。采摘,我不知道何時(shí)會(huì)聽到一首歌。我停下來聽,覺得這首歌很輕柔,感覺很奇怪,很熟悉。

  看著周圍的人,他們?nèi)滩蛔诺绞种,哼著音樂的旋律。他們的`眼睛略微閉合,他們的臉上顯示出贊賞的表情。

  甚至?xí)甑睦习逡蔡兆怼8鶕?jù)歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。

  我也被這種音樂迷住了,閉上了眼睛,音樂也搖了搖頭。這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看著越來越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,銀色的光散布在整個(gè)房間,海浪不斷起伏,仿佛又在竊竊私語...

  這首歌讓我著迷。突然,響起的聲音嚇到我了。哦,原來要關(guān)閉了,所以我很不情愿地離開了書店。從那時(shí)起,我想起了這首美妙的歌曲-“月光之歌”。

  同學(xué)們,也聽吧,你也會(huì)陶醉!

音樂的故事作文 篇7

  相信大家都很喜歡音樂。世界上有很多種音樂,不同的音樂,給人的感受不同,比如優(yōu)美的音樂會(huì)讓人心曠神怡,而激昂的搖滾音樂會(huì)讓人心潮澎湃,熱血沸騰。不久前我和音樂有了一次親密的接觸,讓我體會(huì)到了音樂的無窮魅力,也讓我感受到了祖國的強(qiáng)大,我也更加熱愛自己的祖國。

  那天是國慶節(jié),我聽說在國慶節(jié)期間咖啡創(chuàng)業(yè)街區(qū)非常美麗。于是我早早地寫完了作業(yè)和媽媽趕到了那里。我們到達(dá)那里時(shí),天色已暗,華燈初上,地上的彩燈和路燈都亮了,亮得非常絢麗,他們有的會(huì)變色,有的會(huì)隨著音樂的節(jié)奏閃爍。這時(shí)我們看見了很多人拿著熒光棒在揮舞,而且他們站成一排一排很整齊,好像在擺一個(gè)字兒。這時(shí)主持人的聲音響起:請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,演出馬上開始。我才恍然大悟,原來他們?cè)阡浌?jié)目啊!我又仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)他們擺成了中國兩個(gè)字。工作人員看見我和媽媽,也給我們發(fā)了兩個(gè)熒光棒,熱情地邀請(qǐng)我們也加入,我們當(dāng)然欣然答應(yīng)了。主持人告訴我們,當(dāng)音樂響起時(shí),我們要一邊唱《歌唱祖國》這首歌,一邊揮舞著熒光棒。當(dāng)時(shí)我并沒有什么特殊的感受,我想我就跟著大家一起唱就行了。但是當(dāng)音樂響起,四周大樓上的.燈都亮了,組成了國旗的圖案。瞬間我心中一種莊嚴(yán)的感覺油然而生,我感覺一股熱血在我身體里流淌,我立刻感受到了我的祖國很強(qiáng)大。后來我們又唱了兩遍,我越唱越激昂,再后來甚至開始放聲高歌。

  唱完了,表演也結(jié)束了,人群都散開了,我卻站在那里遲遲沒有離開。直到廣場(chǎng)上幾乎空無一人。我在想,我要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,將來把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。這次我才發(fā)現(xiàn)音樂不但能帶給我們快樂,也能給我們帶來力量,能擴(kuò)充我們的知識(shí),還能讓我們更加熱愛自己的祖國。

音樂的故事作文 篇8

  我爸爸是一個(gè)音樂老師,從小我就聽他彈吉他,彈電子琴,吹笛子。因此,我從小就與吉他結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候,我們家有一臺(tái)電子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他兩樣我都拿不到,便支起電子琴亂彈一氣。爸爸媽媽在一旁捂住耳朵,被我的琴聲折磨得生不如死,可是還是任我大膽彈奏。

  一曲彈完,我看著爸爸媽媽,并問:“我彈得好聽嗎?”他們看著我純潔的眼睛,無奈的點(diǎn)頭“稱贊”道:“好聽。”

  我小時(shí)候淘氣吧!

  漸漸地,我長大了,音樂也成了我每天要接觸的東西。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了電子琴和古箏。

  如今,我已經(jīng)不是彈琴彈得爸媽頭昏眼花的'小姑娘了,而是能順利彈完一曲的小音樂家了。

  有一次,吧吧交給我一個(gè)任務(wù),就是叫一個(gè)高中大姐姐彈琴,我興高采烈的接受了任務(wù)。哈哈,我也要當(dāng)老師了。

  要知道,當(dāng)老師可不容易。我先教會(huì)了她一些電子琴的知識(shí),并告訴她彈琴的要領(lǐng),選了許久,才選了一首《圣誕歡樂頌》來教她。

  也不知道哪來的耐力和認(rèn)真勁兒,一向淘氣的我竟然變成了一個(gè)小老師。自此,每天下午的家庭作業(yè)中又多了一分任務(wù)。

  后來我才知道,那位姐姐跟我學(xué)電子琴是為了過關(guān)上大學(xué),經(jīng)過我的辛苦教導(dǎo),她過關(guān)了。

  因?yàn)槲覑垡魳罚艜?huì)從小彈琴,因?yàn)槲覑垡魳凡艜?huì)在教導(dǎo)姐姐時(shí)那么認(rèn)真。我愛音樂,音樂是我生命中的一部分,成為歌手的種子正在我的心中發(fā)芽。作文

音樂的故事作文 篇9

  我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時(shí)候就經(jīng)常聽這張音樂碟,在這張碟子中,我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

  當(dāng)我第一次聽這首曲子的時(shí)候,我便陶醉在里面了。我閉上眼睛,隨著節(jié)奏輕輕地?fù)u晃著頭,心里在嘀咕:“多美的音樂呀!”我仿佛進(jìn)入了音樂的世界里……這美妙而安詳?shù)那,讓我想到了這樣的畫面:皎潔的`月光灑在海面上,大海一會(huì)兒風(fēng)平浪靜,一會(huì)兒掀起浪花。海浪緩緩升起,它們正在竊竊私語,怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘,一眨眼不見了,一會(huì)兒又被媽媽趕了出來,真是一群調(diào)皮的娃娃。海灘并沒有生氣,竟甜甜地睡著了。一個(gè)人雙手托著下巴,呆呆地望著窗外夜幕中的月亮,想著心事。一位母親,雙手抱著小寶寶,輕輕地拍打著他,讓他入睡。小狗打著哈欠,轉(zhuǎn)身睡著了,呼嚕聲頓時(shí)響起來,一點(diǎn)也不懂得欣賞音樂。樹隨風(fēng)飄揚(yáng),樹上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛已經(jīng)陶醉了,樹下的兩個(gè)人正在抱膝長談。這幅美麗的場(chǎng)景一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

  一曲終了,過了好一會(huì)兒,我才醒過神來,仿佛我也有點(diǎn)想沉睡了,我揚(yáng)起精神,要把這幅美麗的場(chǎng)景描繪出來。

  這就是我和音樂的故事。

音樂的故事作文 篇10

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,藝術(shù)是五花八門,有人在學(xué)習(xí)繪畫方面的國畫,素描;有人在學(xué)習(xí)英姿瀟灑的芭蕾舞;有人在學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性的毛筆;而我呢?既不學(xué)習(xí)芭蕾舞,也不熱衷于毛筆,而是在學(xué)習(xí)中國古典音樂的濃縮——竹笛。

  想知道我為什么會(huì)喜歡竹笛嗎?那是去年的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我在街上玩,突然,我的耳畔響起了一陣既悠揚(yáng)又頗具古典風(fēng)味的聲音!皨寢,那是什么傳出的聲音?”我好奇地問道,“是笛子”媽媽揭開了我心中的謎團(tuán),從此,我的心中萌生學(xué)習(xí)竹笛的.念頭。當(dāng)我看到學(xué)吹竹笛的同學(xué)們,吹時(shí)站的那優(yōu)美的站姿時(shí),更加肯定了我想學(xué)竹笛的念頭。于是當(dāng)從琴行傳出我吹響的第一個(gè)音符時(shí),我便邁出了學(xué)習(xí)竹笛的第一步。

  如今,竹笛已經(jīng)成了我最好的“朋友”。閑著沒事干時(shí),吹奏一首“姑蘇行”,領(lǐng)略“姑蘇城外寒山寺”和美妙景象,寧靜的引子,是一幅晨霧依稀、樓臺(tái)亭閣、小橋流水的誘人畫面。抒情的行板,使游人盡情觀賞精巧秀麗的姑蘇園林。熱情的小快板,游人嬉戲,情溢于外。稍慢的行板,如同夕陽西下,游人戀戀不舍離去。樂曲如同描繪江南美景的水墨丹青,亦如雨前清茗,使人沉浸其中。

  竹笛,是你,給我生活增添了樂趣;是你,給了我遨游音樂天空的翅膀。謝謝你,竹笛!

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