[必備]傅雷家書讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的傅雷家書讀后感，希望對大家有所幫助。
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傅雷家書讀后感1
從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育，他們辛辛苦苦的工作，為我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在一個舒適的場所學(xué)習(xí)，用功努力，能為將來創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理，不顧父母的.苦口婆心，一意孤行。其實到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平，以后如何面對日益激烈的社會競爭?
我讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。
傅雷家書讀后感2
讀完了《傅雷家書》，這時一位父親的蛻變，在傅聰出國留學(xué)之前，傅雷對他也是嚴(yán)厲有加，傅聰?shù)耐�，充滿了傅雷對傅聰?shù)某庥?xùn)，在傅聰前去波蘭留學(xué)之后，傅雷回憶了傅聰?shù)腵童年。對與之前他對傅聰?shù)难劾锔械胶蠡�，之后，他開始了改變。他寫給傅聰?shù)募視渤闪巳珪盍钊烁袆拥哪菨鉂獾母笎邸Ｔ诟德斢龅酱煺蹠r，傅雷給予他安慰，在信中與傅聰交流音樂(盡管自己是一位作家)。還認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚的人格和藝德。除此之外，我們還能感受到對自由的向往和對真理的追尋。傅雷把自己一生所明白的道理都告訴了傅聰，希望他可以好好做人。
父母的愛總是無窮的，它在你落入黑暗時給你光明，給你支持和鼓勵。這樣的愛，在書中得到詮釋。
傅雷家書讀后感3
《傅雷家書》這本書，讓我知道了傅雷的嚴(yán)厲，但我們也不難在字里行間中，感受到傅雷對兒子的，如涓涓細流一般細膩的愛。
傅聰剛出國不久之時，富有社會經(jīng)驗的傅雷便知道他一定會遇到許多麻煩，于是他寫信給傅聰，告訴他在生活中可能遇到的麻煩，給了他許多的.隔空鼓勵與建議。在傅聰?shù)氖聵I(yè)取得了成績之時，傅雷肯定了他，并且告訴他傅雷最驕傲的是“多少過分的諛詞與夸獎都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲擁抱名流的贊美都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑”，這告訴我們，在取得一定成績時不應(yīng)驕傲，要告誡自己“人外有人，天外有天”等。
《傅雷家書》不僅僅是一封封充滿愛的信，更是一部富含人生哲理的充滿生活氣息的作品。
傅雷家書讀后感4
寒假，我對這本書進行了閱讀，也讀出了很多道理。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信，他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子，教育他們先成人、后成家，是培養(yǎng)孩子獨立思考，因材施教等教育思想的'成功體現(xiàn)，因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母教育子女的榜樣。
每個人都體會過父母的教誨。但當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，那一封封家書，就像一次次珍貴的談心，拉近了他們的距離。讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。
或許我們都應(yīng)該向傅雷一家學(xué)習(xí)，多溝通，多交流，互相理解，像傅雷一家一樣互相成為最親密的朋友。
傅雷家書讀后感5
傅雷是一位偉大的父親，也是孩子的朋友，兒子傅聰從小對音樂有很高的.造詣，是父親的驕傲，但傅雷總是從細節(jié)上去引導(dǎo)孩子，務(wù)必戒驕戒燥，對學(xué)習(xí)永遠保持一顆純凈的心態(tài)。
和兒子探討音樂、文學(xué)等方面的知識，教誨孩子為人處事的道理，從行為禮節(jié)、接人待物方面嚴(yán)格要求兒子。
傅雷家書讀后感6
傅雷與傅聰一起討論藝術(shù)，詢問傅聰?shù)母邢�，�?xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想，讓兒子知道“國家的`榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”，讀后感《傅雷家書讀后感400字》。傅雷教導(dǎo)傅聰遇難事不要放棄，多虛心向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，成功時保持虛心，失敗時保持信心，這些因素都造就了傅聰?shù)某晒Α?/p>
作為新時代的青年我們有著比過去更好的條件，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我相信，即使沒有父母的告誡我們也能在生活中時時刻刻警醒自己，為創(chuàng)造美好的將來而努力。
傅雷家書讀后感7
今天，我讀了一本書。劉心武的《傅雷家書導(dǎo)讀》。心情久久不能平靜。
傅雷家書這本書我早就聽說過，一直沒能親閱。原以為，傅雷家書，是反映戰(zhàn)場上的兒子，寫給母親的`書信。近日得讀，才是一位偉大的父親，寫給兒子的金十二年來的書信。從兒子離開自己，出國進修，兒子戀愛，成家、學(xué)業(yè)上的彷徨，與國與家該進的責(zé)任，與父與子該把我的原則，淋漓盡致，溢于言表。
細讀之后，我想，這不僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言，也是普天下父母想給兒女的肺腑之言，只是有的父母木那，有的父母不善言辭。關(guān)注兒女的成長，像朋友一樣與孩子聊天，是為人父母的天倫之樂。
傅雷家書讀后感8
寒假中，我讀了一本有深重意義的書，里面有一百來封信，它包含了獨雷對其兒子深深的父愛——《傅雷家書》。
傅雷是一位嚴(yán)厲的父親，對他兒子的要求很嚴(yán)格，在傅聰小時候，傅雷的'教育方式十分暴躁。但在這一封封家書中，流露出了對兒子的關(guān)愛和關(guān)心，流露出了濃濃的愛子之心。
傅雷與傅聰在信中談了音樂和生活方面，也教傅聰如何做人。傅雷會為兒子不足的方面提建議，幫助他改正，同時也會鼓勵他。在信中，傅雷也會勇于承認(rèn)自己的錯誤，并對自己進行糾正。傅雷給傅聰傳授自己的經(jīng)驗，悉心的教導(dǎo)他，讓他成為一個成功的、淡泊名利的人。
所以說，兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢。
傅雷家書讀后感9
不是什么空嘮叨，也不是什么客套話，《傅雷家書》是一本充滿了愛的書籍。傅雷首先教兒子的就是做人，信中他給兒子糾正作文語法等，看似是想鍛煉兒子的文筆，實則更想鍛煉兒子的思想。其次就是做藝術(shù)，他把兒子當(dāng)成一個討論藝術(shù)的對手，一起研究音樂方面的學(xué)問。他是良師，亦是益友。書中寫到他處處告誡兒子，隨處給兒子在做人、生活細節(jié)、藝術(shù)修養(yǎng)、演奏姿態(tài)等方面做警鐘，還通過和兒子的'來信激出一些青年人的感想，讓做父親的自己得到一些新鮮的思想。他是嚴(yán)父，也是慈父。
傅雷家書讀后感10
重讀《傅雷家書》，更覺句句經(jīng)典，比上個世紀(jì)八十年代初讀它，有了更深刻的理解和感觸。對于孩子，“并非用白糖水澆出來的甘蔗就更甜”。
讀著《傅雷家書》，猶如看到了一個活脫脫的傅雷，一個“又熱烈又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高傲，又微妙又率直”的'中國愛國知識分子的形象。傅雷作為我國著名的文藝評論家和文學(xué)翻譯家，在孩子面前的謙虛和友善像個小朋友。他善于自我解剖，向孩子承認(rèn)自己犯下的錯誤，讓其借鑒。他與孩子真誠地交流，親情溢于字里行間。他教育后代樹立“真理至上”、“道德至上”、“正義至上”的人生觀，在困難面前正視艱苦生活，不完滿才是真正的人生的生存觀，其每字每句無不令人震撼。
誠哉斯言!
傅雷家書讀后感11
在寒假期間我讀了《傅雷家書》這本書是傅雷寫給兒子傅聰、傅敏等的書封信，其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶�。千言萬語，字字涌動，我為傅雷的精神感動。信中有對過去教子過于嚴(yán)格的'悔贖，有對兒子進步的表揚和鼓勵，有對音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討，有對兒子生活的關(guān)心。
傅雷對兒子是以嚴(yán)厲而著稱，我以為他們父子關(guān)聯(lián)固然是不太好的，而讀了此書之后，想法有了改變，雖然他們沒有通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。
傅雷家書讀后感12
《傅雷家書》，是傅雷寫給他兒子傅聰?shù)募視�。在這本書中，字里行間可以看出傅雷對傅聰?shù)膼邸τ陂L大的'傅聰，希望他茁壯成長，向外發(fā)展，但又不忍心讓孩子遠離身邊。難道所有家長不都是這樣的嗎?從十月懷胎到一朝分娩，家長辛辛苦苦，一步步將兒女哺育成人，為的就是希望子女過上更好的生活，不至于露宿街頭。而兒女成才的時候，就會離開父母。
作為父母，既為他們而高興，也為此傷心難過。畢竟是自己的兒女。作為兒女的我們也應(yīng)該體會、理解父母的苦心，我們快快樂樂的生活，也算是報答了父母的養(yǎng)育之恩。
傅雷家書讀后感13
讀了傅雷家書，我知道，傅雷先生是一個優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的.態(tài)度對待一切。做一個“德藝具體點，人格卓越的藝術(shù)家”。這使他有勇氣與力量，戰(zhàn)勝耕種個各樣的困難。
傅雷是一個在各方面都很出名的翻譯家，文藝評論家。但它的涓涓話語中，我只知道他是一個普通的父親，還有那么一點像嘮叨的婦女。但他的嘮叨卻不同于一般人的水平，涉及到了許多方面。
傅雷的見解都為我們解說了答案。對名利的取舍，生活的哲理，藝術(shù)的本質(zhì)，都好高明的火炬一樣，重現(xiàn)星月。
這本書中，我學(xué)到了不少，也領(lǐng)會了傅雷的人品、文品、學(xué)品，以及他“先做人”，次為做藝術(shù)，再為做音樂家。
傅雷家書讀后感14
《傅雷家書》是傅雷先生及其夫人寫給兒子的家信，生活中大大小小的事情都記錄在書中，通過書信的方式，與兒子談?wù)撘魳�，文學(xué)創(chuàng)作等方面。
在一封封的家信中，父親的諄諄教誨，兒子與父親的真誠交流，親情溢于字里行間，父子之間的感情因為出于藝術(shù)的.喜愛得以升華�！耙淮危德斣诰毩�(xí)彈琴時，奏出了自己的曲調(diào)，傅雷在樓上聽到了，立即悄悄地走下來，用空白五線譜把曲調(diào)記錄下來，并定名為《春天》�！备笎墼诟道紫壬砩蠠o處不體現(xiàn)，傅雷還常勸誡兒子不要放棄，多虛心向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，要持之以恒為基礎(chǔ)這些都造就了傅聰?shù)某晒Α?/p>
這一本書承載著一位父親最細膩真摯的感情。
傅雷家書讀后感15
“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細膩的地方非常細膩，tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興，很感動。好寶寶，我真該夸獎你幾句才好�；叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng)，將來一定能攀蹬峰頂�！�
這是傅雷老師，聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉�，對兒子所講評的。這里面包括了，傅老師對兒子的錄音，精細的分析，以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對寶寶的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對寶寶的`肯定，讓其有努力拼搏的決心，以及會成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，給寶寶指明了前進的路線。
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