[熱門]堆雪人作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的堆雪人作文，希望對大家有所幫助。

堆雪人作文1

　　今天是元旦放假的第三天，早晨，我剛起床往窗外一看，哇，白茫茫的一片，雪下得可真大，地面上已經(jīng)撲了厚厚的一層雪，我跟媽媽說：“媽媽，帶我去堆雪人好嗎？”媽媽說：“現(xiàn)在天太冷，下午再說吧�！苯�(jīng)過我和媽媽軟磨硬泡了一上午，媽媽終于答應(yīng)和我一起堆雪人了。

　　雪還在一直下，開始堆雪人了，我拿著簸箕往雪里一鏟，滿滿鏟了一簸箕雪，媽媽也和我一起鏟雪，我們把雪都堆到一起。不一會兒，就堆了一大堆雪，雪人的身子就對好了。開始給雪人做腦袋了，我和爸爸、媽媽拿來一個(gè)大塑料盆，在盆里放滿雪，然后將雪壓實(shí)，因?yàn)檠┤说纳碜雍艽�，我讓爸爸幫忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上，滿滿的把盆拿了起來，我感覺雪人的頭太扁了，就又弄了一盆雪扣在雪人的腦袋上。我看了看，發(fā)現(xiàn)雪人頭上有很大的縫隙，然后我就用手輕輕的把縫隙那用雪填好。我又跑到鍋爐房那找了幾塊煤塊，我用兩塊煤做了雪人的眼睛。腳下有一塊三角形的石子，就拿他當(dāng)鼻子吧。拿什么當(dāng)嘴呢？我想了想，家里有橙子，橙子皮的顏色很漂亮，那橙子皮當(dāng)嘴，于是，我把橙子皮撕成了彎彎的.形狀，貼在了雪人的鼻子下面，哈哈，雪人也正沖著我笑呢。我看了看雪人的身體，好像缺少點(diǎn)什么，媽媽建議說：“給雪人穿上衣服吧�！蔽艺f：“好”。我又拿了幾塊煤塊貼在雪人的身上，當(dāng)做衣服的扣子。媽媽看了看雪人，說：“兒子，那么大冷的天，給雪人來頂帽子吧�！蔽绎w快的跑到家里，拿了一個(gè)裝酒的盒子把它拆開，放在了雪人的頭上。

堆雪人作文2

　　在我經(jīng)歷的童年趣事中，最難忘的就是堆雪人。

　　我是一個(gè)喜歡雪的女孩，但是，在我的家鄉(xiāng)昆明，卻很少下雪。在我上幼兒園時(shí)，下過一次雪，我十分開心，看著雪像精靈一樣，在天空中自由自在地飛舞，心中洋溢著無可比擬的快樂。過了一段時(shí)間，雪停了，我歡呼著跑進(jìn)雪地玩著雪，忽然，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：太冷了，不玩了。剛欲走，忽然瞥見了一個(gè)雪人，頓時(shí)停了下來，仔細(xì)地觀察著，心里又想：我要做一個(gè)比這個(gè)更漂亮的雪人！于是，我立刻準(zhǔn)備了起來——先找了兩根做手的樹枝，又從媽媽的衣柜里悄悄拿走兩顆紐扣和一條圍巾，分別做眼睛和裝飾用，又十分不情愿地拿出我的新帽子，做裝飾用。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始堆雪人時(shí)，不禁又想：外面會不會太冷了，我把雪人堆家里去吧。

　　想著就立馬行動(dòng)，用桶來裝雪，把雪搬到家里去，正當(dāng)我搬第二桶時(shí)，地上已有不少雪了，爸爸看到地上的雪，大驚，便問我在干什么，我說堆雪人，他不解地問我為什么要搬到家里堆，我說因?yàn)橥饷嫣�冷了，雪人會冷的，爸爸一聽就笑了，說：“傻孩子，雪是由水變成的`，一熱就化了，家里比外邊熱，還沒等你堆起來就全變成水了�！闭f著，捧過一捧雪靠近火爐，雪真的化成了水，我又問：“雪人怕冷嗎？你看外邊多冷呀�！卑职謸u了搖頭，說：“雪地就是雪人的家，在家里它還會冷嗎？”見我點(diǎn)頭，他又說：“這就對了，我們一起去外邊堆吧�！蔽覀兦謇硗晡葑永锏难�，在外邊堆起了雪人，用準(zhǔn)備好的裝飾品點(diǎn)綴在上面，一個(gè)雪人就堆好了，看著可愛的雪人，我笑了起來，頓時(shí)，小區(qū)里回蕩著我歡樂的笑聲。

堆雪人作文3

　　“下雪啦!下雪啦!雨垚，快起來玩雪咯!”一早，我就被奶奶吵醒了。

　　我半信半疑地問：“雪?奶奶，真的下雪了?”被喜慶的鞭炮鬧了幾個(gè)早上，今天好不容易可以安靜地睡個(gè)懶覺了，奶奶不會騙我吧!哼，出了這暖暖的被窩，過會兒就別想再鉆回來了。眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，我有主意了：“媽媽，幫我起床先看看唄!”媽媽拗不過我，只好無奈離開了被窩：“真的下雪啦!堆得還很厚呢!”

　　我興奮極了，趕快穿好了衣服。往窗外一看，哇!外面白茫茫一片，房頂上、樹上、汽車上、道路上、麥地里到處都是潔白的`雪，簡直是個(gè)仙境啊!

　　走到樓下一看，哎呀!水泥地上的雪快要被爺爺鏟完了。我急得大叫：“爺爺，停下來，別鏟了!讓我們堆雪人吧!”我和媽媽趕緊動(dòng)手。我們先滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，大雪球豎在場地邊上做身體，小雪球擱在上面當(dāng)腦袋。

　　我們又給它滾了兩條手臂，滾個(gè)兩個(gè)三角形當(dāng)耳朵——哈哈，倒成了個(gè)兔子啦!咦!用什么做眼睛呢?我想起來了，昨天吃桂圓吐出來的籽圓圓的，亮亮的，給它當(dāng)眼睛正合適。我又拿來紅紙，剪成嘴巴形狀用雪粘上去。最后，我在一張紅紙上寫了“恭喜發(fā)財(cái)”，粘在了它的肚皮上。哈哈，看上去，咱們這個(gè)雪人還有點(diǎn)害羞呢!

　　我打著勝利的手勢，蹲在雪人身后，媽媽連忙拍了一張照片。妹妹看見了，也在奶奶的攙扶下屁顛屁顛地跑過來拍照片了。

　　雖然手凍得通紅，但我一點(diǎn)都不覺得冷呢!雪人要是永遠(yuǎn)不融化，該多好呀!這樣就可以陪伴在我身邊，和我一起成長啦!

堆雪人作文4

　　鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)晚上。

　　清晨，起床后往窗外瞧了一眼。�。〈蟮匕酌Ｃ５�，大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去，樹啊，街道啊，停在院落里的車啊，全都披上了厚厚的銀裝。呵，這一夜的雪！它把巴彥浩特這個(gè)小城鎮(zhèn)變成了白色的世界。頓時(shí)，我的腦海里萌生了一個(gè)念頭：我要去堆雪人。

　　吃完中飯，我和媽媽穿上長長的羽絨服，厚厚的大棉褲，戴好手套，全副武裝地下了樓。自然啦，下樓前準(zhǔn)備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少，還有，堆雪人怎么能沒有胡蘿卜和紅棗呢？于是，又找了一棵胡蘿卜，兩顆大大的.紅棗，萬事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開心地找了一片周圍滿是積雪的空地，開始忙碌起來。

　　我和媽媽倆你一鍬，我一鍬地把積雪堆成了一個(gè)小“雪山”，然后把它修理整齊，很快雪人的身子堆好了，但它沒有頭呀。于是，我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪，用手捏成了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾，一會兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著，我們把胡蘿卜插了上去，這就像是它的紅鼻子。咦！我左看看右看看，總覺得少了點(diǎn)什么。哦，原來是雪人還缺眼睛和嘴巴，還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了，媽媽急忙找出來安上。有了鼻子和眼睛，還不夠，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，在附近找來了兩根樹枝和一些石子，把樹枝插在雪人的左右兩邊，就當(dāng)作它的小手，挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴，小雪人終于堆好了，活像一個(gè)調(diào)皮的匹諾曹。

　　它的嘴巴一直咧著，笑啊笑��！哈哈，我們堆的雪人真好看！媽媽掏出手機(jī)，“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。

堆雪人作文5

　　好久沒來我家玩的朋友，來我家的那天，正好下起了鵝毛大雪。她是我爸爸朋友的孩子，她來我家玩，基本上只能是她爸爸媽媽來我家了，她才能來，恰巧她一來就下雪了。我抱著她，高興地原地轉(zhuǎn)了三圈。

　　之所以那么高興是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的堆雪人的工具終于可以派上用場了，而且還是跟這個(gè)久未聯(lián)系的朋友，我心里的美可是沒人能懂得的。我把她接進(jìn)我的房間，給她拿了好多小零食，讓她一邊吃著一邊看我準(zhǔn)備的堆雪人工具。她看著我一會兒掏出一把小鏟子，一會兒掏出三角形的紅鼻子，一會兒又找出兩根可以當(dāng)做雪人小手的小木棍兒，樂得她直對我說“你堆雪人的工具可真多��！我們別看了吧，外面雪已經(jīng)足夠我們對雪人啦！”一聽她說完，我趕緊拉開窗簾一看，果然，雪已經(jīng)積了足夠厚了，我可以拉著她去堆雪人了！

　　我又給她找出爸爸給我買的專用玩雪雪地靴，我有兩雙，她跟我一樣大，個(gè)頭和小腳也一樣大，正好合適她也穿著！我倆抱著那堆堆雪人的.工具來到我們天臺的位置，這里的雪是最干凈也最平整的，在這里堆雪人足以媲美方圓十里最好看的雪人。這位朋友她沒有我那么活潑，她總是看著我堆雪人，一會兒小手插口袋，一會兒小手凍得來回搓，而我因?yàn)橐恢痹谕嫜�，手凍得已�?jīng)又熱乎乎的了，哈哈，這一效果我告訴她，讓她也試試，可是她還是怕冷，不肯干。等我堆好了雪人，她驚訝的大叫起來“你怎么這么厲害！你竟然用小鏟子堆了一個(gè)骷髏雪人！剛剛我光顧著看你鏟雪了，都沒注意你是怎么堆出來的！快告訴我，怎么堆骷髏的雪人！”我仰著頭，嘿嘿笑了幾聲告訴她：“才不告訴你呢，誰要你剛剛不陪我堆雪人，還不好好認(rèn)真看我堆雪人呢！”她噘著嘴望著我，好像要哭了似的，但我也沒有再告訴她，我的骷髏雪人是怎么堆出來的！只是提醒她，“下次我堆雪人的時(shí)候，你認(rèn)真點(diǎn)，這樣你就會知道怎么堆啦！”

　　這位朋友她紅著眼睛望著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把她大紅色的圍巾圍在了骷髏雪人的脖子上。

堆雪人作文6

　　今年冬天的雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。

　　今天，學(xué)校也破例讓我們?nèi)�樓下堆雪人。一場堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們?nèi)�校同學(xué)舉行了一場堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組，每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開歡來。這時(shí)候的我們，沒有書包，沒有課本，沒有背不完的古詩，沒有記不完的單詞，比賽就要開始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒，具體的.方案定下來了，我們才松了一口氣。然后我們便開始忙起來，同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，熱火朝天的堆起來，整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲，不一會兒，一個(gè)小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來越胖，個(gè)子越來越高，肚子越來越大…我們在上面挖了一個(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了，同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終于安好了！然后，我們再給雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。

　　然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照，用相片記錄下來這場我們用辛勤和智慧換來的快樂。

堆雪人作文7

　　天空中下著大雪，過了一晚上，花園里全部披滿了銀霜，草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。

　　我和宣萱站在窗前，望著眼前的美麗雪景，我們想出了一個(gè)好主意，不如去堆雪人？說干就干，我們帶上手套，準(zhǔn)備出發(fā)��！

　　我們找到了一片非常大，并且沒有一個(gè)腳印的雪地，我們倆從邊緣抓起兩個(gè)雪球，宣萱用其中一個(gè)雪球滾起了雪人的身子。瞬間，雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的，雪球在宣萱的帶領(lǐng)下，逐漸的變得比我們還肥，比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個(gè)靠近小樹的地方，心想如果留張影，一定很不錯(cuò)！接下來。我們得把雪人的頭滾大，當(dāng)然不能比身子大，所以會容易些。就在我們準(zhǔn)備開始滾雪人的頭的時(shí)候，學(xué)就在這一時(shí)候越下越大，不知是說好還是不好，可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖，突然感到一絲絲寒意。雖冷，但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個(gè)雪人，我們知道我們還得做下去。一，二，一，二。中心花園傳來我們整齊的口號聲，雪人的頭似乎比雪人的'身子還難滾，一下子這掉了一塊雪，一下子稍有不慎就會滾到泥巴里�？赏瑯樱�很快，我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了，也滾到了雪人的身子旁邊。接下來，又一道難題向我們迎面而來：我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢？一個(gè)人當(dāng)然抬不動(dòng)，于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部，伴著整齊的口號聲，雪人的頭終于被我們抬了上來。

　　望著我們眼前的成果，在抬起手來看看那滿是雪花，濕透了的棉襖和手套，我們不是心痛而是快樂！

　　宣萱拿出照相機(jī)，記錄下了這這快樂的時(shí)刻！

堆雪人作文8

　　一覺醒來，外面的大地成了世間最純凈的白。我歡呼著從家里跑了出來，跑到了屋子外。屋子外的雪花已經(jīng)積了厚厚的一層，我穿上長靴，披上大毛衣，接著便歡喜的沖進(jìn)了雪地里。

　　“堆雪人嘍！”我歡呼著，在雪地里奔跑著，很快，雪地里便印上了我的小腳印。

　　在我的歡呼下，領(lǐng)居家的朋友們也都從屋子里走了出來，在我們一眾人的合計(jì)之下，我們決定了，要在雪地里堆上一個(gè)個(gè)大大的雪人來。以前每一年的冬天，我們都會堆雪人，但是我們堆出來的雪人大都是小小的。所以，今年在這個(gè)大雪天里，我們決定了要堆出一個(gè)比我們都要高的雪人來。

　　“把這一塊的雪都鏟到這里來，我們把雪人堆在這里。”我指揮著，站在平地里最中心的位置。在我的聲音中，朋友們各自從家里拿出了大鏟子，一個(gè)一個(gè)的干得熱火朝天。我們將這一塊地里白色的雪花全都堆在了一處，我們分工合作。鏟雪的鏟雪，堆雪人的堆雪人，在我們的這種熱勁下，鄉(xiāng)里不少的大人們都來了我們面前，站在不遠(yuǎn)處瞧著我們。

　　我們玩得開心，同樣站在旁邊望著我們的人也都瞧得開心。這個(gè)冬天，因?yàn)槲覀兌蜒┤诉@一件事，給大地上帶來了不少的歡樂。“哈哈，成了成了，我將雪人的'身體堆出來了。”我們瞧著越來越接近成體的雪人，每一個(gè)人的心里都是歡喜極了的。

　　等到雪人的模樣大致出來了后，我們就開始在雪人身上精細(xì)的勾畫起來。我們用黑色的扣子當(dāng)成雪人的眼睛，用紅紅的胡蘿卜做成雪人的鼻子，同樣還用兩根細(xì)長的木棍當(dāng)做它的兩只手臂。

　　等到我們一群人站在一側(cè)后，都歪著頭看著這個(gè)雪人，總覺得還少了點(diǎn)什么，是的了，當(dāng)我將自己頭上的帽子戴在雪人頭上了后。頓時(shí)，我們都?xì)g呼了起來，這個(gè)雪人真漂亮！

堆雪人作文9

　　快樂的寒假又來了，媽媽和爸爸帶我去黃水看雪，這可是我期待很久的事了！我們還邀請了兩家人，有阿姨、叔叔，大姨，還有兩位哥哥。其中一位哥哥叫盛上晉，他非常搞笑，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。

　　我們在歡聲笑語中出發(fā)了……

　　要到冷水的時(shí)候，我們剛穿過一條長長的隧道，眼前的景象讓我驚呆了，之前還是綠樹成蔭，而此時(shí)，到處都是冰天雪地，感覺自己仿佛到了一個(gè)冰雪世界，我趕緊用媽媽的`手機(jī)在那“咔嚓——咔嚓——”地拍個(gè)不�！�…

　　啊，終于到了！我趕忙下了車，呀！一股涼颼颼的風(fēng)吹到了我的臉頰�！疤�冷啦，太冷啦！”冷得大叫！

　　我這才反應(yīng)過來，我都還沒戴手套帽子呢！我趕緊上車戴上……

　　天空鵝毛大的雪花浮現(xiàn)在我們眼前，那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，雪花真的有很多瓣，晶瑩剔透，而且還各有不同，比鮮花還美呢！真漂亮�。�

　　樹上的葉子也都結(jié)成了冰，我摘下一片，剝掉葉子，哇！這片被冰包住的葉子，被我變成了一片晶瑩剔透的冰葉子了，像水晶一樣！

　　一個(gè)哥哥提議，我們一起來堆雪人，說干就干！我們開始收集雪了，由于地上的積雪還不是很厚。我找來了一根棍子，把地上的積雪刮到一堆，一點(diǎn)一點(diǎn)的眼看著我們已經(jīng)收集的差不多了。開始堆雪人了！一位哥哥不一會兒就堆出了一個(gè)不但漂亮而且可愛的小雪人。盛上晉哥哥堆了一個(gè)很搞笑的雪人。他說，他的雪人是所有做好的雪人的前輩，原來他堆的“前輩”雪人用雪做了白胡子，而且做得胖乎乎的，還真像一個(gè)老者。我嘛，堆的雪人比他們都小，而且最后一個(gè)堆完，不過我堆的比他們的都精致，還用了一片小葉子給雪人當(dāng)帽子；我們把每個(gè)人堆的雪人放在一塊兒，組成了一個(gè)雪人大家庭……

　　聽了我們?nèi)タ囱┑墓适�，你們想去嗎�?/p>

堆雪人作文10

　　這天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請求下，爸爸同意和我一齊下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的.地點(diǎn)，蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自我的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“來！快來幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽了后，立刻就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這-還不容易，看我的！”說完我就推了起來�？墒�，這個(gè)雪球卻像被 長在了地上似的，任我左拉右推，都無濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一齊用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推。這下雪球可聽話了，一向被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對我拍手叫好。

　　之后，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場大雪不僅僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是一舉兩得呀！

堆雪人作文11

　　清晨，透過玻璃窗，我看到了漫天飛舞的雪花，哇！下雪啦！我高興極了，立即撥通了小伙伴們的電話，約好雪停之后去公園玩堆雪人的游戲。

　　雪終于停了，我急不可待地沖出家門，放眼望去，映入眼簾的是：雪，染白了小樹；雪，染白了房屋；雪，染白了小路；雪，給大地鋪上了一層厚厚地毯。叔叔阿姨們正清掃著積雪，人們的歡聲笑語回蕩在這銀白色的雪的世界。

　　小朋友們都來到了公園，大家開始堆雪人啦！我們先用木锨堆了一個(gè)大大的雪堆，接下來又把雪堆修理得像一個(gè)雪人圓圓的身體。大家又滾著一個(gè)小雪球準(zhǔn)備做雪人的`頭，可是小雪球不太好滾，滾著滾著就散了，于是我們有重新滾，滾著滾著有的同學(xué)摔倒了，可是卻也不喊疼。這時(shí)夏江南在雪地上打起了滾，大家學(xué)著他的樣子索性都在雪地上打起了滾，滾著滾著滾了一身的雪連臉上都是雪，當(dāng)我們相互看著對方的摸樣時(shí)都開心地放聲大笑。就這樣一群雪孩子，在堆著一個(gè)雪孩子。

　　雪人的頭部和身體堆好了，大家用帶來的糖果做了兩只漂亮的雪人的眼睛，又用辣椒做了一個(gè)雪人紅紅的鼻子，然后又用木棍畫了一個(gè)彎彎的雪人的嘴，哦！雪人在開心地笑。經(jīng)過一番奮戰(zhàn)，一個(gè)栩栩如生的雪人終于誕生啦！大家圍著雪人唱著、跳著，真是快樂極了。這時(shí)候我們仿佛聽到了雪人在說：“我也要背上書包和你們一同去上學(xué)，一同開心地游戲，一同幸福地生活

　　小朋友們相約，下次雪過之后，再來公園堆雪人，讓雪人成為冬天最美麗的使者，讓雪人與我們一同感受這美好的雪的世界。

堆雪人作文12

　　鵝毛大雪下了一天一夜。第二天早上我下樓跑出門外一看，哇!白白的積雪有一尺厚，很適合來一場堆雪人比賽。

　　于是我把李金燁等好幾個(gè)小伙伴都集合到家門口的廣場上，我嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在聽我指揮，大家來一場堆雪人比賽怎么樣？”我們分成兩組，所有女生圍一個(gè)圈，男生也圍一個(gè)圈，進(jìn)行堆雪人比賽。哪邊先完成并且好看，哪邊就獲勝，我來當(dāng)裁判。

　　比賽開始了，只見女生隊(duì)李金燁和李佳玉一起在地上滾了一個(gè)不大不小的雪球，那邊石安景和另一個(gè)小伙伴也很快地做了一個(gè)腦袋大小的雪球準(zhǔn)備作為雪人的`腦袋。然后，她們一起把小雪球放到大雪球上面固定好后，她們就去旁邊的草叢好像找什么東西去了。我很好奇的過去問李金燁：“你們這是要去干什么？”李金燁小聲的對我說：“等會你就知道”。于是我就懷著好奇的心去看男生隊(duì)的雪人怎么樣了。

　　男生隊(duì)的速度比較快，但是他們的雪人卻東倒西歪的，頭大身子小，很難看�！皡顷卉帲�咱們的雪人沒有女生的好看，要不咱們給她們?nèi)觽�(gè)炸彈吧！”李子軒悄悄地對吳昊軒說�！昂醚�！讓她們嘗嘗咱們的厲害吧!”吳昊軒高興地說，他們的對話正好讓我聽見了�！澳銈兪且�作弊嗎？哼！別以為我不知道�！蔽疑鷼獾卣f，他們都不敢說話了。

　　“叮、叮、�！北荣惤Y(jié)束，我大聲喊道。大家都把作品展示出來，女生隊(duì)的雪人頭戴帽子，脖子上還圍著紅領(lǐng)巾，還有一雙大大的眼睛。大家又都看看男生隊(duì)的，他們的雪人真是讓人無法直視，雪人的眼睛一個(gè)大一個(gè)小，連個(gè)裝扮都沒有。

　　我正式宣布：“今天的堆雪人比賽，女生隊(duì)勝利！”

　　大家在一片歡笑聲中又開始了打雪仗游戲……

堆雪人作文13

　　忘了是在哪一年的冬天里，xx下了一場大雪，不一會，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣，變成了單調(diào)的黑白色，在窗臺上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅�車來往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。

　　這時(shí)，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回頭，原來是爸爸。他說：“你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗(yàn)一下�！�

　　“啊？這么冷，我不去！”

　　“你不是一直想堆雪人嗎？如果你這次不去，以后我就不培你去了�！�

　　我一聽，想了想，便答應(yīng)了。

　　我們來到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒有被人踩過。我和爸爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。

　　我的手剛碰到雪就縮了回來，這雪冰極了，但我看到爸爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅(jiān)持干下去》。大約過了半個(gè)小時(shí)，爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù)，而我因?yàn)樽鲆幌�、停一下，滾得雪球還沒有爸爸的一半大，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，他說：“做事情貴在堅(jiān)持，不堅(jiān)持什么也做不好！”

　　是啊，堅(jiān)持就是勝利，半途而廢有什么好處呢？我想著，便重新工作起來，手也不感覺很冷了。

　　時(shí)間好像過得很快，我感覺一下子就做完了雪人的頭部，我把這個(gè)雪球放在已經(jīng)做好的身子上，心中感到有種說不出的愉快。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒有五官，便找了根樹枝，在雪人的頭部挖了兩個(gè)孔，并填進(jìn)兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的'線，這是雪人的嘴，我又捏了一個(gè)小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是很好看，但我已經(jīng)很滿意了，這畢竟是我第一次堆雪人�。�

　　在這次經(jīng)歷的過程中，我并不是只堆了一個(gè)雪人，我還明白了一個(gè)道理：做事貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才有最終的勝利。

堆雪人作文14

　　這周二，我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。

　　第二天，老師終于同意我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝�。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場興奮地玩了起來。

　　大操場上真美呀！真像是鋪上了一層白色的地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊(duì)，男生一隊(duì)開始堆雪人。

　　班長給我們分配任務(wù)，她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。

　　我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的雪球，卻始終沒有看見雪人成型，也變得懶散起來了，不想做了。這時(shí)看見男生那一邊的雪人快成型了。

　　我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來�？墒菬o論怎么弄都無法把雪人做出來。這時(shí)，宋老師過來了，對我們說：“先堆成一個(gè)小雪球，再到雪較軟的地方反復(fù)滾一滾，就能變成大雪球了�！�

　　聽了宋老師的指點(diǎn)，本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團(tuán)結(jié)合作，來完成做雪人的艱難的任務(wù)。

　　于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個(gè)三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復(fù)在地上滾。很快，我們的.小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充滿了自豪與驕傲。

　　雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來。經(jīng)過我們的精心設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。

　　因?yàn)槲覀兊难┤俗龅煤芷�亮，所以同學(xué)們都來欣賞我們的雪人，宋老師走過來，夸獎(jiǎng)了我們，并給我們拍了張照，留作紀(jì)念。

　　通過堆雪人這件事，不僅收獲了快樂，還讓我懂得了：干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作。

　　這真是一件有意義的事！

堆雪人作文15

　　盼望著，盼望著，杭州終于迎來了20xx年的第一場雪。對于我們這些很少能見到雪的南方孩子來說，這場雪無疑是送給我們最好的新年禮物。而自己動(dòng)手堆一個(gè)萌萌的雪人，則是我一直心念已久的愿望。于是，周六一大早，我趕緊叫醒還在睡夢中的爸爸，一同去堆雪人。

　　我們穿好鞋子，拿上鏟子、瓢和小桶就出發(fā)了�！巴�！這么多雪！”我情不自禁地感嘆道。我迫不及待地走進(jìn)雪地里，準(zhǔn)備開始挖雪。結(jié)果一鏟子下去，我腳下一滑，摔進(jìn)了雪堆里，還沒爬起來又摔了一跤，真是“悲慘”！不過雪很厚，摔倒了也不痛，我笑嘻嘻地爬了起來。雖然天氣很冷，還有零星小雪飄落下來，我和爸爸的手都凍的通紅，但我們干勁十足，不一會兒，就填滿了一大桶雪。我趕緊尋了一處堆雪人的好地方，把雪倒出來，免得時(shí)間長了，凍住了。一桶又一桶，一堆又一堆，終于做好了一個(gè)我滿意的.雪人底座。

　　接下來就是做雪人的頭了。這開難多了，因?yàn)轭^是要用瓢刻出來的，而且不能太硬，否則五官插不進(jìn)去；但也不能太軟，否則成不了型。我開始小心起來，怕錯(cuò)了一步就前功盡棄。我突然想到一個(gè)很好的辦法：先用瓢做一個(gè)粗糙的球體，再用鏟子慢慢進(jìn)行改良，這樣雪人的頭就比較容易做好了。我拿出兩顆大大、黑黑的車?yán)遄�，用力塞進(jìn)雪人的面部，雪人一下子有了一雙炯炯有神的大眼睛。我又拿出兩段切好的胡蘿卜，作為雪人的鼻子和嘴巴，雪人的頭部就基本完工了。最后，我又找了兩根樹枝，作為雪人的胳膊。可是看來看去，總覺得少了些什么。對了，給雪人加頂樹葉做的帽子，雪人馬上變得活靈活現(xiàn)了。

　　玩了這么久，零星小雪慢慢變成了鵝毛大雪，我只好戀戀不舍地回家了。偷偷告訴你，我還拿了一桶雪上樓哩！好了，話不多說，我要繼續(xù)去玩雪了。

【堆雪人作文】相關(guān)文章：

堆雪人作文07-03

堆雪人作文03-05

堆雪人的作文01-04

[精選]堆雪人作文08-03

堆雪人02-17

寒假堆雪人作文02-05

冬天堆雪人作文03-22

[實(shí)用]堆雪人作文09-17

堆雪人作文(薦)08-16

(熱門)堆雪人作文09-02