元旦作文6篇(合集)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的元旦作文6篇,希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天學校里組織了盛大的游園活動。能參加學校這么大規(guī)模的.活動,我很激動!
我和時匯杰同學分在一組,我們先去了二年(9)班,然后去了二年(7)班,(9)班的活動是學“做相反的動作”,(7)班的活動是“套住禮物”——如果套住了,禮物就可以歸自己啦!
今天的活動,我玩得很盡興,也很開心,還拿到了自己喜歡的小禮品——有“迷你“涂改液、鉛筆、自動鉛筆和各種各樣、五顏六色的橡皮......
在回家的路上,我一直都很興奮。
元旦作文 篇2
快樂的元旦可真快活呀,聯(lián)歡會也非常的熱鬧。
叔叔阿姨給我們裝扮了漂亮的教室,我被選中當小主持人多么優(yōu)雅的事,好多人給我鼓掌,還可以和小朋友一起玩,真的'太美好了,元旦不光有這些,還有很多呢,還能出抽獎實在太開心了,我和媽媽還能上臺表演,濃濃節(jié)日的氣氛,我們小朋友一起打鼓,還有很多精彩的節(jié)目,爸爸媽媽老師都送來了節(jié)日的問候,元旦節(jié)真是美好的一天。
元旦作文 篇3
今天,學校組織了元旦慶祝活動。上午,我們幾個小小模特,穿著漂亮的“環(huán)保衣”準備表演。馬上就要上臺了,我很緊張,就對自己說:妙妙,沒事的`,你和(楊)安琪一定行的!音樂一響起,我們就抬頭挺胸地走向舞臺,剎時間,老師給我們拍照,臺下的觀眾同學們響起了熱烈的掌聲。表演結束后,我們繞著舞臺走了一圈,并且在臺上揮手致意。
接著,我和同學們又開始玩學校組織的游戲,一起走進游戲王國!我們玩了整整兩個小時。我還拿到了十個章,我開心地說,“終于可以換禮物了!”我換了兩個星球杯,味道真好吃!到了下午,我拿出可愛的小熊貓和同學們一起分享歡樂。玩著玩著,只聽廣播里喊我們到二樓體育館復制操場參加運龍珠比賽。比賽過后,我得到了徐老師分給我的一瓶牛奶,真好喝啊……直到媽媽來接我了,我才和同學們依依不舍地告別。
這一天我玩得真開心,祝同學們元旦快樂!
元旦作文 篇4
嶄新的場地,散發(fā)著獨特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦文藝匯演之中,唯一一個雙簧節(jié)目出場的'時候,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為,演員們對自己自身形象的犧牲。因為,演員們滑稽可愛的登場模式。因為,演員們幽默風趣的表演,引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……
元旦作文 篇5
下午,我們班要舉行元旦聯(lián)歡會。老師跟我們說:“下午你們可以帶一點點零食和牛奶,還可以打扮一下!蓖瑢W們聽了非常高興。
我聽到這樣的消息,中午上學的'時候就拉著奶奶去小賣部,買了一些零食帶到班里去吃。到了班上我坐到位子上。
沒過一會,老師就來了。老師拿著氣球和零食,給會吹氣球的同學們發(fā)了一些氣球,讓我們吹,吹好后放在舞臺上。
到了2:00,主持人袁雨晴和嚴子豪上臺主持。一場熱鬧的元旦聯(lián)歡會就要開始了,同學們載歌載舞,都超級開心!
讓我印象最深的節(jié)目是袁雨晴、張靜雅和王子宣唱的《薇薇》。她們唱得很動聽,舞蹈動作做得很優(yōu)美,表演得很好。
這次元旦聯(lián)歡會真熱鬧!不知不覺就要結束了,實際上我還沒有吃飽。真希望每一天都開一次元旦聯(lián)歡會!
元旦作文 篇6
今天是元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯(lián)歡會開始,主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿。和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個個同學贊不絕口。最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣布謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。
由于時間關系,聯(lián)歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現(xiàn)出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會多多招開,活躍同學們的'生活,把每星期周會變成快樂的天堂。
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