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藝術(shù)作文

時(shí)間:2023-09-23 17:08:05 藝術(shù) 我要投稿

(精華)實(shí)用的藝術(shù)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)實(shí)用的藝術(shù)作文

藝術(shù)作文 篇1

  我曾有一段學(xué)藝的日子,那段日子,就像一個(gè)美好的夢,而我,扮演了夢中的主角,演繹了一場夢中的偶像劇。

  我很小的時(shí)候就對舞蹈有著濃厚的興趣。那時(shí)候,一聽到音樂,我就會(huì)扭起腰舞動(dòng)起來。

  小學(xué)后,父母為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我喜出望外,高興得不知該如何形容。學(xué)舞的第一天,父母把我?guī)У搅艘粋(gè)鋪著棕色地毯的大房間里。我好奇地打量著眼前的一切:潔白的光滑的玉石;天花板上,幾盞長而窄的日光燈懸掛在空中;四周裝有一排不銹鋼圍欄;四周分別裝有兩面鏡子……屋子里的陳設(shè)是那樣簡潔、美觀、大方。

  開始第一天的學(xué)習(xí)了,我心中不免有一絲激動(dòng)和緊張。父母驚奇地發(fā)現(xiàn),那時(shí)候七歲小女孩柔弱的身體成了。

  高個(gè)子老師手中的一塊生面團(tuán),翻過來、周過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,為所欲為。雖然被整得滿臉汗水和淚水,可我不哭不鬧,也不叫疼,誰讓我對舞蹈癡迷得如此走火入魔呢!我咬緊牙關(guān),為了學(xué)好舞蹈,吃再多的苦,受再多的累,又有什么關(guān)系呢?接著,就是做形體練習(xí)了,比起之前的訓(xùn)練,這可簡單多了!我學(xué)得很快,也做得很好。終于,功夫不負(fù)有心人,不到一年時(shí)間,我便可以下腰至地并且翻過去,還能做連續(xù)的元寶翻等各種高難度動(dòng)作,對于基本功的動(dòng)作,當(dāng)然就更不在話下了。

  學(xué)舞,講究一種“立背立腰”的.感覺。所謂立背立腰,就是挺起胸、收起腹、提丹田,還需要做到抬頭45度,面帶微笑,露出牙齒。我這一點(diǎn)做得不錯(cuò),老師就讓我做給大家看,我毫不猶豫地跑到大家面前,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,不懂,又也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我很想露一手,我一點(diǎn)兒也不含蓄,落落大方地做給大家看,我在那里一動(dòng)不動(dòng),高個(gè)子老師指點(diǎn)著我,讓我做得更好。

  現(xiàn)在,我上六年級了。因?yàn)槟甓胃吡,學(xué)習(xí)緊了,所以父母不再讓我學(xué)舞了,我的藝術(shù)夢被迫停止了。雖然我不再學(xué)舞,但是我對藝術(shù)的執(zhí)著追求是不變的。我總也會(huì)做白日夢,我又踏上了學(xué)舞的道路,而且參加了各地的比賽,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。不知道我這被迫停止的藝術(shù)夢還能再繼續(xù)嗎?我的心中充滿了憧憬……

藝術(shù)作文 篇2

  從當(dāng)今社會(huì)意義上來說,我是一個(gè)傳統(tǒng)的人;然而從傳統(tǒng)意義上來講,我又是一個(gè)叛逆的人。

  然而,這種傳統(tǒng)并不是對社會(huì)的封閉,也不是對思想的傳統(tǒng),而是與時(shí)俱進(jìn),隨波逐流,符合主流價(jià)值觀的現(xiàn)代理念叛逆也并非青春的叛逆,而是嘗試被束縛和掙脫思維局限的痛苦殘翅。所以,在變化中求穩(wěn)定,在進(jìn)攻中做防守,也算一種非主流的混合軌跡。

  當(dāng)今社會(huì)的美,有溫文儒雅的古典的美,也有大膽創(chuàng)新的現(xiàn)代美,但不管是怎樣的美,卻從沒有人把頹廢墮落當(dāng)作美。近年其興起的那些西方巫毒,國內(nèi)部分頹廢文化,即使再雅,也無等大雅之堂。經(jīng)得起世代推敲,憑的住良心拷問,哪怕是新古典后現(xiàn)代這樣的新興藝術(shù),也是值得鑒賞和評價(jià)的。這就是我的主流價(jià)值觀。由此亦可見,我們周圍也不乏那些拿非美當(dāng)作美的人的

  身影,我為什么說不在同一個(gè)世界,原因就在于此。

  大膽創(chuàng)新的主流混合軌跡,那是叛逆的美。但是這個(gè)社會(huì)叛逆并非自毀,科學(xué)家的叛逆,帶來了N次新世界的認(rèn)識,各界藝術(shù)家的叛逆,帶來了人類歷史上航前所未有的N次輝煌,社會(huì)學(xué)家的叛逆,讓人類社會(huì)邁向了空前覺悟的方向。愛因斯坦,梵高,馬克思,誰又不叛逆呢?敢問,這也是青春的叛逆嗎?不,這是思維的叛逆,充滿了力量的叛逆!這非主流的叛逆,和國內(nèi)九零后非主流叛逆比起來,讓人不禁一笑,笑什么,看客觀自然心知肚明。然而,這種非主流的混合軌跡,卻也要承受異常的心理壓力。旁人的不理解,可怕的'不是嘲笑,可悲的是他們稱贊時(shí)的無知。

  我從小就敬佩那些華人。敬佩他們的談吐,他們的睿智。他們才是真正的人杰,現(xiàn)在看來亦如此。吸納內(nèi)外智慧之精髓,摒棄東西方文化之糟粕,他們不是人杰,誰又敢當(dāng)人杰?我的理想就是這樣,有優(yōu)秀的品德,雖不像王小波那樣醒世驚人,卻也活的精彩,如果有一天我的叛逆能為后人造福,那更是我的榮耀。

  或許,從這點(diǎn)闡明,生活的藝術(shù)等您來發(fā)掘,人生的精彩等您來抒寫。苦難向來是寶貴的財(cái)富,善始者繁多,克終者蓋寡,在紛擾的現(xiàn)實(shí)中,英雄的界限并不是神話。字里行間的呼吸,那莫名的力量,又催人奮進(jìn)。藝術(shù)也并非人人都懂,也許你今天從事的藝術(shù)遭受著外界的恥笑和不解,但是我要說的是,要學(xué)會(huì)叛逆!

  且顧旁人白眼笑,功成名就得眾愛!

藝術(shù)作文 篇3

  我在上二年級的時(shí)候,就特別喜歡臺球,別人覺得臺球只是一種娛樂,但是在我眼中我覺得臺球是一種藝術(shù),是一種不可缺少的“美”。

  臺球可以分成好幾種類型,比如斯諾克等各種類型,臺球不但可以鍛煉人的眼力,和手腕的靈活性,也可以鍛煉人的耐心,臺球也是體育方面不可缺少的。

  在我七歲的時(shí)候,一次在電視上看見臺球之王丁俊暉威風(fēng)凜凜的拿著球桿,那樣子多么威風(fēng)!多么帥氣,于是我下定決心,也要學(xué)臺球,打遍天下無敵手,成為臺球之王,媽媽不太贊同我打臺球,說:“小孩子,打什么臺球,要以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。”而爸爸卻跟媽媽相反說:“孩子,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)也挺重的,放松放松也是可以的!

  在我剛學(xué)的時(shí)候,可以說打的那是特別“慫”因?yàn)閭(gè)頭特別矮,于是就爬到臺上,然后連架桿也不知到,就拿著球桿的另一頭特別粗的.,就一直捅,也不是瞄準(zhǔn)方向,瞎捅,爸爸看我瞎捅,就立馬變得嚴(yán)肅起來,把我從上面抱了下來,批評了我一頓,說我那不叫打臺球,叫捅臺球,于是爸爸讓我站在椅子上,然后慢慢的叫我架桿、移動(dòng)、瞄準(zhǔn)、用力,于是慢慢的球技也變的越來越好,在家的時(shí)候,也經(jīng)常上網(wǎng)查找關(guān)于臺球的資料,拿著鉛筆當(dāng)作球桿,架在手上,把玻璃球當(dāng)作臺球,每天都到臺球館從中午一直打到晚上,有的時(shí)候,打的時(shí)間長了,手上也漸漸的磨流血,可是面對自己的藝術(shù)之路,留點(diǎn)血不算什么,就這樣,一天天過去,手上的口子也越來越多,但是都忍了,終于在我十歲的時(shí)候,球技已經(jīng)算是中手了,力度也掌控的差不多了,現(xiàn)在像那種一條直線線的球,都不再話下,像那種曲曲彎彎的,只要控制好手中的力度,和臺球之間摩擦的距離,和離洞口之間的距離,就可以搞定,但是像有的像離洞口差的特別遠(yuǎn)的話,那就不是一般人能做到的,但是我堅(jiān)信,我一定能做到。

  我喜愛臺球,喜愛它那種藝術(shù)的“美”!

藝術(shù)作文 篇4

  我們學(xué)校是知識的海洋,是學(xué)習(xí)的天堂,也是同學(xué)們開心玩耍的娛樂的場所。

  5月10日,我們龍洲校區(qū)舉辦了“新芽”藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目展示,伴隨著大家的緊張和期待,表演開始了,先是一、二年級進(jìn)行表演,然后馬上就輪到我們?nèi)昙壛,活潑可愛的同學(xué)們化了妝,在舞臺上唱啊、跳啊,像祖國的花朵在鮮艷地盛開。參加這次跳舞比賽活動(dòng)的還有龍洲校區(qū)的.全體師生和部分家長,他們觀看著我們的比賽,為我們的表演加油、吶喊……比賽結(jié)束了,全場一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲,整個(gè)場面非常的熱鬧,同學(xué)們的臉上充滿了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的隊(duì)伍都獲了獎(jiǎng),大家都開心極了。

  但我也在想,什么時(shí)候能拿出我自己心愛的二胡登臺表演呢?我下定決心在二胡培訓(xùn)班里勤學(xué)苦練,因?yàn)椤坝職饧涌炭嗟扔诔晒Α保瑺幦∶髂炅粌和?jié)登上舞臺,取得好的成績。

藝術(shù)作文 篇5

  我是一個(gè)具有“!”的小女孩。高興的時(shí)候,能聽到我爽朗的笑聲悲傷的時(shí)候,能聽到我號啕大哭的聲音生氣的時(shí)候,能看見我皺眉撅嘴的模樣總而言之,言而總之,歸根結(jié)底爸爸媽媽經(jīng)常用“!”來形容我這個(gè)陽光女孩。 寫完作業(yè)后無事干,我便拿出一本令人愛不釋手的《紅樓夢》捧在手里津津有味地看了起來。我隨著那些美妙的文字,仿佛身臨奇境,穿越時(shí)空,來到賈史王薛四大家族那個(gè)爾虞我詐、阿諛奉承的封建時(shí)代。 “呵呵,我來遲了”粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞的鳳辣子出場了,原來到了“黛玉初進(jìn)榮國府”的情節(jié)。我看到榮國府的男女老少都對她都萬分照顧時(shí),頓時(shí)眉開眼笑,開心的合不攏嘴,仿佛吃了甜甜的蜜一樣 我聽見了說話聲,果真是有人在細(xì)聲細(xì)語商議什么。我走進(jìn)一看,原來是賈母他們在探討寶玉寶釵他們的婚事,我對他們這種反對男女自由戀愛的`齷齪行為非常生氣,頓時(shí)耷拉下了臉,皺起了眉,撅起了嘴 寶玉大喜之日,外面吹吹打打,熱鬧無比,瀟湘館內(nèi)卻一片凄涼黛玉強(qiáng)忍住心中的痛,焚燒起稿子的時(shí)候,我再也抑制不住,淚水盈眶而出。肝腸寸斷,心揪成一團(tuán),有一種說不出的痛 也許,這就是真正的我,隨著事情的變化,時(shí)哭時(shí)笑,是一個(gè)真正的“!”。 也許是生活中快樂的事,悲傷的事,使我不得時(shí)哭時(shí)笑,是多姿多彩的生活造就了一個(gè)“!”。 我就是一個(gè)感情豐富多彩的小女孩,是一個(gè)“!”。 “!”——我。長安區(qū)南街小學(xué)五年級:范諾

藝術(shù)作文 篇6

  今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝表演的日子。我進(jìn)了教室,就發(fā)覺同學(xué)們的心情和我一樣,既興奮又緊張。

  時(shí)間很快就過去了,我們化好妝向演出地前進(jìn)。我們班是第五個(gè)表演的班級。在候場的時(shí)候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的`人甚至可以清晰地聽到最后面人的心跳聲。我上臺時(shí)很奇怪,因?yàn)槲í?dú)我一人手背在背后攥著一塊五角星形的紅布。

  表演開始了,伴隨著《大夢想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著舞。歌曲結(jié)束了,但我們的表演還沒有結(jié)束,我們班挑出了十個(gè)說夢想的人,我就是其中一個(gè)。到我了,我大聲說出了自己的夢想。當(dāng)最后一個(gè)人說完夢想時(shí),我將裹在手上的五角星甩開,因?yàn)槲枧_光線太暗,我找不到角,找到后我立即把五角星拋開,五角星一落地,拉星星的五個(gè)人立刻抓住自己要拉的角,在最后一刻拉出了五角星。表演結(jié)束了,大家都如釋重負(fù)。

  為了這次表演,我們經(jīng)歷了三星期的排練,付出了很大的努力。在這期間,我們不斷調(diào)整拋五角星的動(dòng)作,在最后一刻,紅五星亮相成功時(shí),我非常激動(dòng)。我很感激其他四位拉星星的小伙伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

藝術(shù)作文 篇7

  鋼琴猶如一塊超強(qiáng)的大磁鐵,深深地吸引著我。

  當(dāng)我有記憶起,小區(qū)里有兩家鋼琴行。每天晚上散步時(shí),我總會(huì)拉著媽媽的手去琴行。有時(shí)安靜地聽哥哥姐姐們練琴,有時(shí)也會(huì)不由自主地伸出手指去觸碰那黑白琴鍵。時(shí)間一久,琴行的老師就對我說,你還小,等到四周歲了再來學(xué)鋼琴吧。言下之意就是叫我不要久逗留?墒牵卿撉偎坪蹰L了什么魔力,天天吸引著我往琴行跑。就這樣,我每天去琴行報(bào)到長達(dá)一年之多。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴。

  當(dāng)一個(gè)又高又大、烏黑锃亮的大家伙——鋼琴來到我的小房間后,我甭提有多興奮了!每當(dāng)幼兒園放學(xué),我就會(huì)迫不及待往家跑,因?yàn)槲业拇笈笥唁撉僬戎夷!在鋼琴?陪伴下,我學(xué)會(huì)了讓手指在琴鍵上跳舞,學(xué)會(huì)了小蝌蚪在五線譜中的唱名,學(xué)會(huì)了斷奏、連奏等一系列的彈奏技巧……

  當(dāng)我的成績突飛猛進(jìn)后,老師讓我每天彈兩個(gè)小時(shí),寒暑假每天彈三到四個(gè)小時(shí)。不管天有多熱或者多冷,我每天都雷打不動(dòng)地彈上規(guī)定的時(shí)間!皥(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)然,每當(dāng)音樂達(dá)不到要求時(shí),我也會(huì)氣餒,會(huì)妥協(xié),但是當(dāng)老師的話語像座右銘一樣深深烙印在我的腦海時(shí),我又仿佛換了一個(gè)人似的,精神抖擻地投入到音樂中。自從那時(shí)候開始,我的成績又有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,連老師們都贊不絕口。

  而令我印象最深的是新年與郎朗同臺演出的老約翰施特勞斯的《拉德斯基進(jìn)行曲》。在演奏中,我仿佛看到了禮花在城堡前放了起來,軍隊(duì)踏著整齊的步伐走來。低音號吹起來了,宮廷舞會(huì)開始了。每一個(gè)女士都穿著蛋糕裙,優(yōu)雅地翩翩起舞;每一位男士都身著禮服,紳士般的踩著步點(diǎn)。公主和王子坐著馬車?yán)@著城堡兜風(fēng)。宮廷舞越跳越熱鬧,宮廷里其樂融融。國王和王后在司令臺上檢閱士。煙花又再次在城堡前放了起來……音樂給了我無窮的想象力,給了我無限的快樂。

  琴中自有妙音來。我在琴聲中慢慢長大,鋼琴像一爐火,不但練就了我的堅(jiān)持和毅力,而且給予了我對生活的熱愛、對詩和遠(yuǎn)方的追求。

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