我的小伙伴作文常用(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
說起小伙伴,我有很多人,有鄰居家的小孩,有幼兒園的孩子,還有現(xiàn)在的同學……讓我印象最深的就是現(xiàn)在的同學——史軒齊。記得上周一第三節(jié)課是英語課,老師給我們測驗。過了一天,英語成績出來了,我才考了八十多分。我心想:“我才考八十多分,回家后,肯定會被媽媽訓斥的!狈帕藢W,我垂頭喪氣的走回了家,進了屋里,媽媽問我:“你們英語考試的成績出來了嗎?”我低下頭慢吞吞地說:“出來了。”媽媽說:“你考了多少分?”我說:“我考了八十六分。”媽媽聽了大發(fā)雷霆,說:“你怎么才考那么點分呀!平時老師講的你認真聽了嗎,你還上補習班,有什么用呀?”我一句話也說不出來,眼淚流了下來。正在這時,史軒齊來到我家。史軒齊看到我的樣子,覺得不對經(jīng),就問我怎么了。我把事情的經(jīng)過告訴了她。史軒齊對我的'媽媽說:“阿姨,這次考英語,我們班考的都不好,王茜她考到前五名呢,她的成績是很優(yōu)秀的。阿姨,你不要責怪她了!甭犃耸奋廄R的話,媽媽不在責怪我了。我很史軒齊一起復習功課。從此以后,我和史軒齊一起上學,一起玩耍,成了一對形影不離的好伙伴了。
我的小伙伴作文2
石頭和我是同班同學。我們兩家離的很近,每天早上我們一塊兒上學,每天下午又一塊兒放學,每天晚上就一塊兒復習功課。我們倆是形影不離的好朋友,刀子也不能把我們分開。他雖然有點笨,但是他十分老實。他有著一雙明亮的眼睛,眼珠子黑的像一個黑葡萄,亮晶晶的,他的腦袋十分大,里面裝著他那無窮的想象力。
為什么說他有點笨呢?因為有一次,在他的身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)嗤瑢W哄堂大笑的'事情。有一天,我們在上體育課,那時我們才三年級,有些事情還是有點不明白。上體育課時,因為體育老師是范校長,他對我們十分嚴格。范校長嚴格。范校長嚴肅地說:“現(xiàn)在你們是三年級的學生了,應該學一學報數(shù)了!笔^聽到后,說:“老師,抱樹很容易呀,我不用學就會了。”范校長笑著說:“報數(shù)這事呀,說著簡單但做著難,那等一下就看你的表現(xiàn)了!笔^夸下?冢骸耙欢ㄍ瓿赡憬o的任務。”范校說:“報數(shù)!蔽覀兠總人都喊著,一,二,三,就石頭一個人跑到了一棵樹下,死死地抱著它。我們?nèi)嗳硕脊笮,就連嚴肅的范校長也笑了。
三年級結(jié)束后,我聽說石頭要轉(zhuǎn)學了,我和他都十分難過,他最后還是走了。他就是我的知心朋友,石頭。
我的小伙伴作文3
我一生有好多的朋友,可是沒一個能像他這樣對我那么好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說:"去游泳很危險,萬一被淹沒了。"我聽了,就說:"你怎么這么膽小,去不去由你。"他聽了,算了去吧,他嘆氣的說道。"來到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨著我奔向海中,惟有他站在沙灘上看著我們愉快的.游泳。我對他說:"怎么了,下來,別那么膽小,你看我,到中心給你看,都不會淹死我呢。"我邊說邊走著,突然,一不小心,整個人陷入水中,喝了好幾口海水。
他看到了,不管自己會不會游泳拿著地上的樹棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過來,自己跑向海中,拉著棍子,終于,我拉到了,他卻整個人被淹沒,被救的我會點游泳,速度地游到他那里,將他救起,因為他身高比我矮,所以我沒被淹沒了。我救起他時,將他放到沙灘上,按出水來,終于他醒了。我抱著他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟。"我真后悔,當初不相信你,跑出來游泳,害你為了我差點失去你自己的生命,你的衣服又濕了,你媽媽爸爸會打你的!你真是我的好伙伴,好兄弟!
我的小伙伴作文4
我有一位小伙伴,它就是小金魚,是我上個星期在生態(tài)園掉回來的。
小金魚看起來活潑、自在,而且可愛極了!它的眼睛大大的,就像瑪瑙石,明亮閃爍,還水汪汪的。它的嘴巴一張一合,不停地吐著泡泡,好像在跟我說話,又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴,像一把小扇子,在水里游來游去,當它鼓起肚子的時候,特別神氣。
我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦!小金魚是睜著眼睛睡覺的,你們知道是為什么嗎?那是因為它沒有眼皮,所以睡覺的`時候都睜著眼睛。另外,它得嘴巴張開,就可以直接吞食,只有細心的小朋友才能觀察到哦!
我和小金魚還有一段小故事呢!記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊,我就大叫一聲,媽媽聽到之后,頭發(fā)亂亂的跑過來喊道:“寶貝,你怎么了?”我傷心地說:“小金魚死了!焙髞,我再觀察了一會兒,突然,小金魚動了一動。原來它沒有死,只是睡著了,害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚,因為它很可愛,給我生活帶來了許多樂趣和回憶!
我的小伙伴作文5
太陽高懸在空中,窗簾已經(jīng)拉得很緊了,電風扇也在呼呼地吹著,但我還是很熱,誰讓空調(diào)罷工了呢!
最可悲的是,在這種天氣里,我還得把那篇課文背下來,罷了,只有認命啦。聽著外面吵鬧的聲音我越來越煩躁,把電風扇看到最大的風速,盡量讓自己平靜下來背書?晌矣幸欢我恢北巢幌聛,而電風扇也不知好歹地發(fā)出噪音,我生氣地從桌上抄起一個東西朝電風扇一扔。
“啪!”一聲清脆地響聲,我撿起剛剛?cè)釉诘厣系乃芰闲∝i,那是我上街時無意買的,本來打算玩幾天就扔掉的,可是放在這里被我遺忘了。
我只是精力全在這只小豬上,這是一個紫紅色的'透明小豬,里面裝了一些小星星和曲別針,只是小豬蹄被砸出了一個小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳?shù)臉幼印?/p>
我想:這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕,難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎?課文怎么背不下來?
我平靜了下來,窗外的太陽仿佛也收斂一點了,半個身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬,把它放在床頭柜最顯眼的地方,讓它在我每天睜開眼的時候提醒我:平靜地對待每一天!
我端起語文書,一段一段地背著,小豬也在那安詳?shù)、平靜地睡著。
我的小伙伴作文6
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了,但我心中永遠都會有一個人,那個人的名字就是——姚旭。
他的皮膚黑,臉上有好幾顆麻子,眉毛經(jīng)常擰在一起,他的學習很好。他非常喜歡看書,性格開朗,不會因為一點小事就有了矛盾。
記得在我上三年級的一天,他帶我去他家玩,他把我?guī)У搅艘粋房間,我走進去一看,這間房的`墻壁上有一個書臺,里面有許多書,如《西游記》《紅樓夢》等很有名氣的書。他從里面隨便拿了一本書給我,一看,是我最喜歡的書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前,一看就是一個下午,而我還被書中的情節(jié)深深地吸引著。過了很久我才發(fā)現(xiàn)天快黑了,我依依不舍地放下那本書,和我的朋友告別了。
在回家的路上,我還想著書中的內(nèi)容,不知不覺就到了家。到了家,爸爸和媽媽對我說要轉(zhuǎn)校,我非常不想轉(zhuǎn)校,可是嘴上還是答應了。因為父母是為了給我找個更合適的學校,才讓我轉(zhuǎn)校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。
時間很快過去了,一轉(zhuǎn)眼就是三年,我真希望姚旭還記得我,等到了暑假,我一定去找他,讓他到我家里做客,一起看書。
我的小伙伴作文7
我的身邊有許多特別的人,但是最特別的就要數(shù)我們班的學習委員——棁棁,她也是我最知己的小伙伴。
棁棁長著一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高瘦瘦的身材,可漂亮極了。她不僅長得漂亮,學習也很好呢!有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作,只見大家唉聲嘆氣的,都不喜歡寫作文。這時,我看見我們班的學習委員——棁棁正在思考,過了一會兒,悅悅她便認真了起來,而其他的同學有的'在說話,有的在玩,有的在畫畫。“叮!毕抡n鈴響了,只見棁棁看了一遍自己寫的作文,信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天,老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說:“這次作文大家完成的不好,但棁棁這次寫的十分好!闭f完老師便拿起她的作文給我們讀了起來,老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲,后來老師還在全班展示她的作文。
還有一次,我們正在檢測考試,有一位同學的鋼筆壞了,而大家都沒有借給他,只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他,還對他說:“你以后,要準備兩支鋼筆,不然一只壞了你就沒有鋼筆用了。”
棁棁的學習和品質(zhì)都值得我學習。
我的小伙伴作文8
“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧靜,這笑聲如生化病毒一樣,霎時感染了好幾個人,笑聲成了奏鳴曲,源頭是誰?
循聲望去,不出我所料,班上活寶“徐鬧鬧”又開始作怪了。他每天中午都會釋放出陰陽怪氣的`笑聲。瞧他:一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上,活像一只刺猬,一雙細長的眼睛瞇縫著,臉上總掛著若有若無的笑容。
一節(jié)體育課后,老師將我們男生留下,表揚了我們紀律有進步,并嚀囑道:“如果女生問起你們老師說了什么,你們要一笑而過,不當回事就行了!
回到教室不到五分鐘,教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲,笑聲平息后,徐鬧鬧幾步竄到我跟前,不等我出聲,他又邊笑邊說:”哈哈哈……老師,老師讓我們一笑而過,哈哈哈哈,我做到了!哈哈哈……”
體育考試——這么重要的事情,他居然能溜號!靶鞀W!徐奧——”咦,人呢?你瞧,操場上全體女生撲到一個人身上,咱群毆他,那正是徐鬧鬧!不用問,這個囂張的家伙一準是招蜂引蝶,嘴巴太損,惹急了女生。
我的小伙伴作文9
俗話說:“自己的同學就是自己的伙伴!蔽矣幸粋值得敬佩、值得交流的伙伴,她就是我們六(1)班中偉大的班長大大了。
你可別說我喜歡她,我媽說:“爸爸長那么多白頭發(fā)的原因是他小時候愛上了很多個女生。”想想都讓我感到搞笑和不安,所以我很少與她交流,如果我與她交流太長時間,其他的同學會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材,一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)扎著一個馬尾辮,淡淡的眉,水靈靈的'眼睛顯得有靈氣,小小的鼻子,粉紅的嘴唇,那耳朵能聽到千奇百怪的事。
她頭腦不簡單,在每節(jié)課她都很認真聽課,積極舉手發(fā)言,聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時,進入忘我狀態(tài),聚精會神的,“下筆如有神”。
她也樂于助人,盡職盡責,同學遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西,從一年級到現(xiàn)在來回達到三百多次,相當于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀律,有時還要在早上飯?zhí)霉芾砑o律,還要去開會,但是她從無怨言,總是那樣積極向上。
她不僅美,也很聰明能干,在我心中她是個值得我敬佩、學習的人。
我的小伙伴作文10
我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊,長長的腿,走路的時候還自帶“氣質(zhì)"。說話的時候呀,你一定會注意她那張小嘴,一動一動像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來許多淵博的知識。
她不但可愛,而且還喜歡看書思考,所以她給我的`第一個印象是呆,第二個印象還是呆,第三個印象仍然是呆……兒時在村里,大家都給她起了一個十分響亮的名號——“書呆子",因為她一旦看起書來就專心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩,進屋我就傻眼了,在她的房間里有一個巨大無比的書架,上面裝滿著各種書,有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看,便悄悄走到她身邊,說:“琪琪,我來啦!”見她沒反應,我只好再重復一遍,琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》,我大吼一聲:“琪琪!你聽到了沒有!”琪琪這才有了反應,還一臉茫然地對我說:“咦,你怎么來了?”我扶著自己的額頭,長嘆一聲:“唉,你個書呆子,真的是沒得救了。”我真是服了她了,一看起書來能把身邊的人和事全部忽略。不過也正是因為她這么勤奮好學,所以在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的好。
我的小伙伴雖然是個“書呆子”,但她的知識可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學習的榜樣!
我的小伙伴作文11
他,一雙水靈靈的眼睛,一個微微向上翹的鼻梁,一張能說會道的嘴,不時露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺到他很淘氣。
在學校里,他是我數(shù)學的好榜樣,在生活里,他是我的好伙伴。我和他之間真摯的'友誼,是從幼兒園開始的。他還樂于助人、有禮貌。
那是在上個月,我們剛下了體育課,就發(fā)現(xiàn)有許多低年級的孩子在玩云梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然,我聽見一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個小男孩,他在那么高的云梯上倒掛,用腳勾著,結(jié)果沒勾住,就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了,正準備上樓。結(jié)果聽到一陣喊聲:“別再爬了,剛才那個小孩就摔了,你們還爬!甭曇袈湎拢伊ⅠR扭頭,發(fā)現(xiàn)他把一個小孩從云梯上抱了下來,但另一個小孩卻爬了上去,然后他立馬爬了上去,把那個小孩又抱了下來。他又繼續(xù)喊,但是好像沒人聽他的,被抱下去后又爬上來······直到上課,那些小孩才立馬下來,上樓回教室了。
還有一次,他一不小心撞到一個同學,他立馬把那個同學扶起來,說了一聲對不起,又拍了拍那個同學身上的灰塵,然后就趕緊走了。
他就是這個樣子,我和他的友誼也很深。哦,對了,他的名字叫:鄧朝凱。
我的小伙伴作文12
每個人都有自己的小伙伴,我也不例外,下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧!
趙品哲是我最要好的朋友,他是紅旗小學二(1)班的學生,今年八歲了。他長的比較瘦,遠看像一根木頭。頭發(fā)很平,眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的似一個小喇叭。他的嘴巴很大,笑起來臉上仿佛裂開了一個大洞。
他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑,好像一點也不疼的樣子。他還喜歡看書,只要拿到書就一直看,有時候可以看兩個小時呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書,他就會到我家里來玩,找到書就津津有味地讀起來。
我還有一個小伙伴,名字是張藝馨。她是紅旗小學二(2)班的學生,今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜歡抿成一條縫。
她喜歡把自己當成一只小貓,每天早上上學的.時候,挽著一個小伙伴的手,像一只可愛的小貓咪。如果看到一只貓,她就學貓叫,這樣貓就不會跑了。她還喜歡把自己當成一只小鳥,兩只手放在身子兩邊,跳一下擺幾下,跳一下擺幾下,活脫脫的一只小小鳥。她有時也把自己當成小狗,趴在自己家中,學小狗叫……
這就是我的小伙伴們,你喜歡他們嗎?
我的小伙伴作文13
在學校老師經(jīng)常教育我們:民族之間要互相關心,互相愛護,互相幫助,讓友誼像花兒一樣綻放。因為新疆是多民族地區(qū),每一個人都會有一個最好的民族伙伴。
我的民族好伙伴,是一個蒙古族的男孩,名叫董文灝,他是我媽媽同事的孩子,他就讀于烏魯木齊市七十八中四年級;他性格開朗,活潑可愛,我們是很要好的朋友。那是冬季里的一天,我們在花園里玩;▓@里的草坪、樹木、房屋像披上了一層厚厚的大棉襖。我們兩個拿了一個大大透明的塑料袋在一個小坡上滑來滑去,開心極了!滑一次又一次,我們玩的不亦樂乎!不知不覺中時間就過去了。
唉!該回家了。于是,我們就商量好走近路回家。可是,我們都被這些雪所迷惑了,他們像一個個調(diào)皮的'小娃娃似的挑弄著我們。董文灝的新白靴被雪弄臟了,還好我的鞋沒什么大礙?只需拿雪擦一擦?墒撬男缓貌粮蓛簦臑旒笨蘖,他奮力的擦著,我也趕快去幫忙。我先用雪給他擦,又拿出我身上的手帕紙給他擦。擦了好長時間,他也連忙像我道謝。我大方的說:“我們民族之間應該團結(jié),我們是一家人!彼袆拥臒釡I盈眶。
五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話……每當聽到這首歌,我就想起了我的蒙古族朋友董文灝。我們要團結(jié)起來,不但要和身邊的民族朋友相處好,還要認識更多的民族朋友,成為一個其樂融融的民族大家庭。讓友誼像花兒一樣綻放。
我的小伙伴作文14
我有一個好伙伴,名叫劉冬瀅,她活潑開朗,善解人意,許多人都愛和她交朋友。
劉冬瀅的個子偏高,長著一頭瀑布般的黑發(fā),兩道彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴,整天笑容滿面、開開心心的樣子。
劉冬瀅善于替他人著想,十分樂于助人。記得有一次,我和劉冬瀅,還有她爸爸,一起去深圳灣游玩,去之前,她不停地問我東西都帶齊了沒有。去的路途中,她在前面,不斷地告訴我哪兒有石頭,哪兒有車,時時處處提醒我要小心。到之后,因為前幾天下過暴雨,地上有許多積水,劉冬瀅不僅要看自己的路,而且還常常提醒我要看路:“這里水多,走水淺的`地方,那里路滑,請注意不要摔跤!本瓦@樣,她一直關愛、幫助著我,她是我多么值得依賴的小伙伴呀!
在學習方面,我們兩人也是經(jīng)常相互學習、相互請教、相互幫助。有時候在學習上,我們總會遇到這樣或那樣的問題,如果遇到,不是她講給我聽,就是我講給她聽,直到兩人都把問題弄懂了為止。我倆就像一對親姐妹似的,就這樣關系越來越密切,友誼越來越深厚。
這就是我的同學,一個關系密切、友誼深厚的好伙伴——劉冬瀅。
我的小伙伴作文15
愛讀書,是個好習慣,我也很喜歡讀書,因為它可以豐富我們的知識。
我有一個很要好的朋友,她完全就是一個“小書蟲”,一看起書來就沒完沒了,不管我怎么搖她、捏她,她都無動于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著紅框眼鏡,還有一雙能說會道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書,我無聊的翻了一下后,就想還給那個人,我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書,就走到她的身邊,看了看她的書,竟然和我借的那本書一樣,我也煩到那一頁,認真的看了起來,才發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣的'。
我看書看得有點暈了,就想出去玩,我第一次覺得看書有點無趣,可郭雨卓還在專心的看書,她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見她不理我,就接著喊:“小書蟲,咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書,糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。
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