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(精)科技節(jié)開幕式通訊稿
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟通訊稿有著直接或間接的聯(lián)系，通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映。想學(xué)習(xí)擬定通訊稿卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的科技節(jié)開幕式通訊稿，歡迎大家分享。
在祖國喜迎六十華誕之際，中國計量學(xué)院第五屆研究生科技文化節(jié)－銳意節(jié)于XX年11月5日在聞廳二樓報告廳開幕。本屆研究生科技文化節(jié)以“孜孜不倦、銳意進取，科技登峰、文化筑基”為主題，將在一個月的時間里開展一系列學(xué)術(shù)講座、研究生科研成果展示、文化交流和體育競賽等活動，展現(xiàn)研究生風(fēng)采，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)研究生創(chuàng)新意識。校黨委副書記、校紀委書記徐涌金，校黨委副書記陶偉華，浙江在線教育頻道策劃郭認可，校團委、學(xué)生處和研究生部負責(zé)人等應(yīng)邀出席了開幕式。浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江工商大學(xué)等9個兄弟院校的研究生會代表也作為嘉賓參加了開幕式。
徐涌金副書記在致辭中代表學(xué)校對第五屆研究生科技文化節(jié)的舉行表示熱烈祝賀。他簡要介紹了中國計量學(xué)院20余年研究生教育發(fā)展歷程，教育成果顯著，培養(yǎng)的研究生已成為或正在成為各行業(yè)的科研骨干。中國計量學(xué)院現(xiàn)有理、工、法、哲四大門類的14個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，研究生教育已進入了快速發(fā)展階段，生源結(jié)構(gòu)和質(zhì)量不斷提升，在校研究生600余人。在各位導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校高級別科研平臺的支持下，中國計量學(xué)院研究生在科學(xué)研究方面成果顯著，獲得浙江省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，省碩士學(xué)位論文抽檢“優(yōu)秀”和中國儀器儀表學(xué)會一等、二等獎學(xué)金、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽三等獎等眾多獎項。所有這些都充分展示了中國計量學(xué)院研究生教育的特色和優(yōu)勢�？萍嘉幕�(jié)作為研究生自己的節(jié)日，內(nèi)容豐富多彩、項目精彩紛呈，不僅有校內(nèi)外教師的學(xué)術(shù)講座，也有研究生自己的學(xué)術(shù)講壇等，給研究生展示自我提供了很好的平臺，希望全體研究生能夠積極投身到科技文化節(jié)中，充分發(fā)揮自己的聰明才智、展示自己的才華、為活躍校園科技文化氛圍留下濃墨重彩的一筆。浙江大學(xué)研究生會副主席陳曦代表兄弟院開幕式上發(fā)言，預(yù)祝中國計量學(xué)院第五屆研究生科技文化節(jié)取得圓滿成功。
陶偉華副書記針對研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，通過《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》講座與廣大研究生進行了交流。他從六個方面對學(xué)習(xí)與創(chuàng)新做了講解：
一是明確研究生的根本任務(wù)：學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。研究生是從事研究工作的學(xué)生，其特點就是創(chuàng)新，創(chuàng)新本身就是學(xué)習(xí)，是更重要的學(xué)習(xí)。
二是堅定長遠目標：要根據(jù)個人興趣和特長科學(xué)制定個人發(fā)展規(guī)劃，腳踏實地有效堅持。
三是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，注重知識、能力和素質(zhì)的全面提高。
四是明確全面發(fā)展的重點：提高人文素質(zhì)和社會責(zé)任意識，成為有教養(yǎng)的人，同時注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力，這是各位今后有更大發(fā)展的關(guān)鍵。
五是明確創(chuàng)新學(xué)基本內(nèi)容，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新人格。
六是如何提升自身創(chuàng)新能力：堅定信心信念，提升自我表象；善于學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進創(chuàng)新人格形成；注重實踐動手能力，提高創(chuàng)新技能；努力提高人文素養(yǎng)；加強創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技法訓(xùn)練。廣大研究生表示一定牢記“精思國計、細量民生”的校訓(xùn)，沉潛為學(xué)，培養(yǎng)高尚、堅實的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，拓展學(xué)術(shù)視野，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，爭創(chuàng)愛校榮校成果，做優(yōu)秀的計量人，為國家質(zhì)量振興事業(yè)做貢獻。