- 期中考試后的反思作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
考試后作文實(shí)用[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的考試后作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
考試后作文 篇1
考完試后,我的心情既激動(dòng)又有一些擔(dān)心,激動(dòng)是因?yàn)榫鸵攀罴倭,?dān)心是害怕沒(méi)有考好。
心情再忐忑,該來(lái)的還是要來(lái)。眨眼間,散學(xué)典禮就要開(kāi)始了,上午講評(píng)試卷,我滿懷著希望走進(jìn)教室,當(dāng)我得知我最有把握的數(shù)學(xué)才考了89分后,我就像是被迎頭潑了一盆冷水,在這酷暑的六月,我的心卻哇涼哇涼的。我不開(kāi)心地聽(tīng)著老師講評(píng)試卷,尤其是看到自己錯(cuò)的居然全部是最簡(jiǎn)單的計(jì)算題時(shí),我真是不能原諒自己。當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我便重獲了生機(jī),我考到了一個(gè)我自己都不可思議的成績(jī)——全班第一:97。5分。真是太棒了!英語(yǔ)成績(jī)也稍微出乎我的意外,我以為自己可以考100分的。
下午,正式開(kāi)始了散學(xué)典禮。這次散學(xué)典禮,一年級(jí)居然沒(méi)有評(píng)選年級(jí)前十名,其他的與以前一樣沒(méi)有什么特別的.形式;氐桨嗉(jí)后,老師就為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,由于我的數(shù)學(xué)得到的是良,三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)就與我失之交臂了,不過(guò)還好,得到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
回到家后,我和媽媽一起做了暑期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)安排,以便下學(xué)期考到一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)——目標(biāo)是年級(jí)前十!
考試后作文 篇2
考試前,英語(yǔ)老師再次對(duì)我說(shuō):“這次考卷很難,一定好好看題,爭(zhēng)取再考一百分。”
我愉快地答應(yīng)了,這有什么難的。到了考場(chǎng),我信心滿滿,一看題,慌了,沒(méi)有一道是課本里的,比去年的題難了很多?粗鴦e人都開(kāi)始答題,我也慢慢冷靜下來(lái),認(rèn)真做題。
回到家,我算一算不會(huì)的題,連九十分都考不到了。唉!蒼天吶,給我一個(gè)愉快的假期吧;運(yùn)氣神東華帝君,求求你,破例一下,錯(cuò)判一兩道題,不用考100分,90分也行啊,幫幫我吧,可憐可憐我吧。
不久,英語(yǔ)分?jǐn)?shù)出來(lái)了。不出所料,88分。糟了,晨光大禮包要跟我說(shuō)拜拜了。我傷心得差點(diǎn)大聲哭出來(lái)。完了完了完了。怎么辦?
老師肯定有判錯(cuò)的`地方,我仔細(xì)找起來(lái),眼珠快掉進(jìn)考卷里了。可惜,沒(méi)有!我越來(lái)越傷心,越來(lái)越急躁,一時(shí)不知如何是好。
要補(bǔ)課了,我很忐忑不安,老師會(huì)說(shuō)什么呢?肯定說(shuō)考得不好。天灰蒙蒙的,下著瓢潑大雨,我的心也壓了一塊大石頭,郁悶得很。上學(xué)路上,正好碰到老師,老師什么也沒(méi)說(shuō)。我很納悶,怎么回事?
到了班級(jí),老師說(shuō):“這次五年級(jí)考卷比歷年考卷難,六年級(jí)的題都沒(méi)這么難,而且都不是課本里的!蔽蚁耠u啄米點(diǎn)著頭,聽(tīng)老師說(shuō)著。
“這次考試的學(xué)年最高分是88分,苗雨涵!
?!我心里一驚。雖然我沒(méi)像以前考到100分,但還是保持了第一,也不是太差嘛,我的心情得到了點(diǎn)安慰。
回家的時(shí)候,雨下得更大了,嘩啦嘩啦,豆大的雨點(diǎn)打在地上,濺起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。
考試后作文 篇3
上個(gè)禮拜老師說(shuō)快要考試了,要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開(kāi)來(lái)了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復(fù)習(xí)考卷和課本,直到“周公”來(lái)找我,才肯放下書本去睡覺(jué)。
終于可怕的月考日子來(lái)臨了,有些同學(xué)愁眉苦臉,有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當(dāng)沒(méi)事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來(lái)了,我的`心情緊張萬(wàn)分,初三七班導(dǎo)師來(lái)監(jiān)考了,發(fā)下考卷,很多同學(xué)胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷,還沒(méi)下課,有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?
雖然可怕的考試結(jié)束了,可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績(jī),跟爸爸說(shuō)這次月考恐怕不是很好,他回答我說(shuō):“努力就好,考完了煩惱也對(duì)成績(jī)沒(méi)有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷,我看了快要哭出來(lái),我這次考得不理想,放學(xué)后,我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績(jī),老師說(shuō):“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”。
這次的月考讓我深刻體會(huì)到,平時(shí)不要整天只想著玩,每天至少?gòu)?fù)習(xí)功課一小時(shí),而且“一分耕耘一分收獲!敝豢靠记皫滋炱疵,無(wú)法考好成績(jī),好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì),讓我從可怕的世界里,重新活了過(guò)來(lái)。以后我一定會(huì)“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會(huì)抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績(jī)。
考試后作文 篇4
今天,是考試后的一天,我興高采烈地走向?qū)W校,希望我能考好吧!
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的座位,老師走進(jìn)教室,來(lái)到講臺(tái)前,我的心跳仿佛加快了許多,我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后很失望,我才考了84分,我心想:才考了84分;丶乙欢〞(huì)被媽媽批評(píng)了,但愿我其他兩門可以高一些。
到了第二節(jié)課—英語(yǔ)了,我又抱著希望考好的心愿來(lái)到了座位上,老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)見(jiàn)了分?jǐn)?shù)后終于露出了一絲笑臉,但是,這還不是我夢(mèng)寐以求的成績(jī),我考了88分,雖然達(dá)到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭(zhēng)取考到90分以上。
快要揭曉語(yǔ)文成績(jī)了,我開(kāi)始祈禱,讓上帝給我個(gè)90分以上吧!但是我心里想的.總是不能成真,語(yǔ)文才考了83分,我從同學(xué)們的眼神可以看出,他們仿佛在譏諷我,好像在說(shuō):“這回小馬怎么考這么低啊!”我臉馬上變得像蘋果一樣紅。
回到家,我本以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的,但是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還教我訂正試卷。
我雖然考試成績(jī)不理想,但我不會(huì)灰心的,我會(huì)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)的!
考試后作文 篇5
“叮叮!鄙险n鈴響了,大家神情嚴(yán)肅地等待老師,你猜,我們這是要干什么?猜對(duì)了,我們現(xiàn)在正在迎接英語(yǔ)考試呢!
乘老師還沒(méi)來(lái),再翻翻課堂筆記,那時(shí),恨不得把筆記一口吞了,全都輸進(jìn)腦袋中,平時(shí)圈圈畫畫的重點(diǎn)現(xiàn)在一目了然,心中還得意了一番。平時(shí)生疏的單詞也跳出來(lái)了,能記著多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng)的背法到了現(xiàn)在成了“法寶”。聽(tīng)到老師的腳步聲,還死死不肯合上書本,做著“垂死掙扎”,直到老師把卷子傳下來(lái),才肯罷休。
一拿到試卷,前后翻一翻,是什么題型?都會(huì)做嗎?不會(huì)背的單詞在卷子上嗎?作文題目是什么?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)迫不及待地蹦出來(lái),又被目光化解了,若有所思地點(diǎn)頭,拿起筆準(zhǔn)備做聽(tīng)力。
好聽(tīng)的男聲從錄音機(jī)中傳出,大家豎著耳朵,怕到了耳的答案又有了變化,還不禁在試卷上做筆記——人名、時(shí)間、地點(diǎn)、都在試卷上出現(xiàn),刷刷的落筆聲和錄音機(jī)里男女聲相應(yīng)成趣,嘴里還輕聲重復(fù)著剛剛的題目。
書面開(kāi)始了,語(yǔ)法可是失分之地,我們搜刮腦中每一處知識(shí),碰到難題大家的'表現(xiàn)也截然不同——同學(xué)們有的咬著筆頭,仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的,有的不時(shí)地往天花板看去,好像白白的天花板有答案,讓人忍不住也往上看看,有的已經(jīng)開(kāi)始東張西望了——那一定是做完了,再翻翻考卷。有漏的,再補(bǔ)補(bǔ),有沒(méi)寫好的,再改改……直到滿意了才等待下課的鈴響……
下課鈴響了,大家迫不及待地打開(kāi)英語(yǔ)書,有的長(zhǎng)舒了一口氣,有的愁眉不展,有的自信滿滿,一場(chǎng)考試結(jié)束了,大家的心情不管是好是壞,都像外面梧桐樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)。
一個(gè)小片段也能成為生活點(diǎn)滴,它有如一個(gè)小水滴,滴入進(jìn)我們?nèi)松拈L(zhǎng)河。
考試后作文 篇6
晚飯后,我和媽媽收拾完桌子,我們一家人便聚在一起,開(kāi)始了每天必有的討論。今天的討論是圍繞北京奧運(yùn)會(huì)展開(kāi)的。
媽媽先說(shuō)話了:“小晗,你是個(gè)學(xué)生。你知道一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)嗎?”
“當(dāng)然!”我得意地說(shuō),“我不光知道,還知道很多呢?”
“真的嗎?”
“真的!”
“好吧,我先考考你,今年是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?實(shí)際是第幾屆?為什么?”
我故意沉吟了一下:“今年是第29屆奧運(yùn)會(huì),但因戰(zhàn)爭(zhēng)中斷了三次,實(shí)際是26屆奧運(yùn)會(huì)。”
接下來(lái),媽媽又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,我都一一回答了出來(lái)。我心中一陣狂喜,不由手舞足蹈起來(lái)。
當(dāng)媽媽問(wèn)到五環(huán)分別有哪幾種顏色,各代表哪五大洲時(shí),我卻想不起來(lái)了。張冠李戴了幾次,我再也不敢蒙了。這時(shí)的`我,眉毛皺成了倒八字,胳膊肘挨著桌子,手托著腦袋,眼睛一會(huì)兒瞅這兒,一會(huì)兒瞅那兒,希望周圍的東西能給我一點(diǎn)提示,更希望爸爸救救在“戰(zhàn)場(chǎng)”上被“打敗”的女兒。爸爸卻視而不見(jiàn),只是專心地看他的電視。
好像很漫長(zhǎng)的一段時(shí)間過(guò)去了,我還沒(méi)想出來(lái),只好投降了。
這時(shí),爸爸終于發(fā)話了:“小晗啊,你怎么不知道呀!不就……”
“我知道,不就是藍(lán)黃黑綠紅嗎?但我不知道它們各自代表哪個(gè)大洲!蔽覄傉f(shuō)到這兒,一看爸爸的臉色不對(duì),趕緊停了下來(lái)。
“這幾種顏色,分別代表歐、亞、非、大洋洲、美洲!卑职诸D了頓,“你知道我剛才為什么不說(shuō)嗎?”
我搖了搖頭。
“那是因?yàn)閯偛拍愕哪枪沈湴羷。答?duì)了幾道題就沾沾自喜,眉飛色舞。你不知道驕傲使人落后的道理嗎?每個(gè)人總有比別人強(qiáng)或差的時(shí)候,有點(diǎn)長(zhǎng)處不該顯擺。而且,在別人說(shuō)話時(shí),不能隨便插話。”
我慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天晚上的考試,我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn),我明白了:在人生這張答卷上,我應(yīng)該怎樣做題。
考試后作文 篇7
學(xué)習(xí)最主要的是知道目的,還得知道每一樣要學(xué)的東西要有興趣。成績(jī)是別人評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)情況的'重要標(biāo)準(zhǔn),所以要認(rèn)真對(duì)待。但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證睡眠,保證體力。
現(xiàn)在要做好集中精力全面復(fù)習(xí),多記公式和單位,多看重要的題型和范文(記住結(jié)構(gòu)),多記概念,多做典型題目,單元測(cè)試題要復(fù)習(xí)一遍,找學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)加強(qiáng)之。英語(yǔ)多看重要課文,熟悉詞匯及用法。不要以一時(shí)的成績(jī)好壞影響你的復(fù)習(xí)。不要為一些無(wú)為的事操心!
考試時(shí)一定要心細(xì),先易后難,交卷前要反復(fù)檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語(yǔ),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等是否正確使用等。
最后沖刺時(shí),一定要平常心。送你下面的留言:
現(xiàn)在:放下包袱,平時(shí):努力學(xué)習(xí)。
考試前:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),考試時(shí):不言放棄,考試后:平常心。
考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí)。 切記!
請(qǐng)同學(xué)們加油吧,相信自己的勢(shì)力,一定會(huì)比別人好。
考試后作文 篇8
考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后,我不知道考得成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
由于心里一直忐忑不安,我不得不去問(wèn)成績(jī)。老師一找出卷子,我大吃一驚:數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有我想象得那樣理想。老師說(shuō),我有14分是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的,有的.是計(jì)算不認(rèn)真,有的是答案不完整,還有的 是讀題不仔細(xì)。
我心里想:這次考試成績(jī)不理想,不是因?yàn)樽约翰粫?huì),而是因?yàn)榇中、馬虎、不認(rèn)真。
我以后一定要好好學(xué)習(xí),克服粗心、馬虎、不認(rèn)真的毛病,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。