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(精選)我的校園作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
我的校園很美很美，有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬闊的操場供我們玩耍，還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是，我最喜歡的還是校園的升旗臺。
我們學(xué)校的升旗臺有三級臺階，這三級臺階大小不一，最底下的'最大，最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成，顯得國旗臺莊嚴(yán)肅穆，升旗臺上聳立著一支銀白色的旗桿，在陽光下閃著耀眼的銀光。臺階周圍栽滿了鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪�？烧媸俏孱伭�、色彩斑斕��！從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊，可真是漂亮極了！
升旗臺旁有幾棵大樹，它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉，遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，又好似一位威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。
升旗臺的前面就是寬闊的操場，供我們嬉戲玩樂，上體育課時，還可以在操場上跑步。
升旗臺的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓，在老師的帶領(lǐng)下，我們遨游在知識的海洋里。
每個星期一，我們都會舉行升國旗儀式，聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌，我們踏著有力的步伐，走向操場，站在自己的位置上，等待著。
看著五星紅旗慢慢地升起，我就會想到中華兒女無私奉獻(xiàn)的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時，中華人民都大喊起來：“我們解放了，我們自由了，我們終于站起來了！”中國人民興奮地呼喊著，這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這就是我們的學(xué)校，我喜歡我的校園，更喜歡學(xué)校的升旗臺。
我的校園作文2
我的學(xué)校是xx小學(xué)。聽媽媽說，這是一所百年老校，她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經(jīng)在這所學(xué)校讀書而感到光榮。
現(xiàn)在，我以小導(dǎo)游的身份向你們介紹我可愛的校園。在大門口，首先映入眼簾的是“延吉市北山小學(xué)”七個銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的教學(xué)樓，樓里面像一座漂亮的大花園，環(huán)境非常優(yōu)美。我最喜歡的是圖書角，那里有許許多多的書，同學(xué)們可以自由自在地看書。
出教學(xué)樓的后門，仿佛來到了一片大草原，綠綠的草坪，四周圍繞著幾圈紅色的草坪，就像秋天的楓葉鋪在了上面，鑲上了一個紅色的花邊，十分美麗，讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場上玩耍。
操場的左邊有領(lǐng)操臺，右邊還有一個大門。門邊還有花草樹木，夏天小花全開了，百花爭艷，樹木都長出了茂密的葉子；秋天，樹的'葉子都黃了，落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。
穿過操場，就來到了另外一個教學(xué)樓：主教樓，它一共有六層，這里是高年級的教學(xué)樓，教學(xué)樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別：一樓大廳就像個小動物園，有幾只可愛的小兔子在那里玩耍，讓我們的心情更放松。教學(xué)樓的后邊有個籃球場，高年級的同學(xué)一下課就到球場上去玩，他們特別開心快樂。
這就是我的學(xué)校，在這個大家庭里有和藹可親的老師，有熱情上進(jìn)的同學(xué)，我愛我們的校園。
我的校園作文3
在一次無意中，我看見了一張照片，我拿起它，我看見了我們校園的景色，它是多么美呀！讓我想起了校園的春、夏、秋、冬。
春天的校園是春暖花開的。夏天的校園是雷光閃閃的。秋天的校園是果實(shí)累累的。冬天的校園是涼爽無比的。
春天的校園是美麗的。春天，花五顏六色的，草綠油油的，樹上長滿了綠葉。校園的`花有牽�；ā⒆狭_蘭、桃花等十二種花。每種花都香氣撲鼻的。花有紅彤彤的、綠油油的、金燦燦的它們一個個的都聚在一起比美。牽�；ü媚锇阉约旱哪槾虻姆鄯鄣�，桃花和牽�；ǖ臓钜粯印Ｃ倒褰o自己打扮的紅紅的。小草都在望著這些大美女們！
夏天的校園是干燥的。夏天，雷那暴躁的脾氣又開始了。雷大哥不打一聲招呼就開始打雷，你打就打吧�？墒�，你帶著那么多的小兵來干什么。我們都不得不必須打著傘。你的小兵在我們的雨傘上跳呀跳。瞧，你害的青蛙都不能吃東西了。但是蝸牛們都喜歡你的小兵們，他們一起唱哇跳哇。
秋天的校園里是果實(shí)累累的。樹上長滿了粉粉嫩嫩的桃子，有的樹上還長了桂花。體育老師們在大課間里摘桃子、搖桂花。有時候在秋天里上體育課時，老師會給我們一人一個桃子吃。
冬天的校園是有趣的。課間，我們?nèi)窍麓蜓┱�、堆雪人。有時，體育課上老師帶著我們男女兩隊(duì)打雪仗。我們還比賽堆雪人著那。我們一起樂著、玩著，多么開心哇！
當(dāng)我在一次拿起它，回憶這張照片，我想，老師就像我們的父母陪伴著我們。
我的校園作文4
我的校園一年四季都很美麗，我非常喜歡我的校園。
春天，校園里萬物復(fù)蘇。小草經(jīng)過漫長的冬眠后，從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子。花壇里首先迎接春天的是迎春花，真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和人們說：“春天來了，春天來了�！蔽覀兠摰袅顺林氐囊路�，穿上了薄薄的衣服，在操場上嬉戲。
夏天的校園里，綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了，像一把把大大的遮陽傘，一下課我們就會去乘涼。同學(xué)們不會再圍著操場跑了，而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了，每次都“知了，知了”地叫著，聽著好煩人！花壇里的花開得更艷了，最引人注目的.當(dāng)然是爭奇斗艷的月季花了。
秋天，校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，都一片一片地飄下來，好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹，也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴，它們一個個笑咧了嘴，露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天，校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了，只有樹枝和樹干了，但是松樹沒有落葉，依然昂首挺立。下大雪的時候，大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了，有一些同學(xué)調(diào)皮，看到你在樹下就會搖，樹上的雪就會落到你的頭上，真涼！同學(xué)們還會打雪仗，還有些同學(xué)玩堆雪人，可開心了！
我喜歡校園的一年四季，你們喜歡嗎？
我的校園作文5
我們的校園，坐落在百米大道的東端，它的一年都十分美麗。
春天，萬物復(fù)蘇。我們漫步在校園的綠化帶里，觀看這里的景色。你瞧，那綠化帶里各種花競相開放，迷人的廣玉蘭，嬌嬌的桃花，活潑的迎春花都是那么美麗。一大早，就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨，也可以看出白天那美麗的花，青青的樹。
夏天，綠油油的綠化帶固然美，但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧，同學(xué)們在球場上踢著一場足球賽，也有一些人玩著跑步的游戲，有一小部分的.正在角落里安靜的讀書，他們完全沉默在知識的海洋里，不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了，就在旁邊的松樹下乘涼，松樹像一把撐開的巨傘，又像一個大大的涼亭，坐在下面，一點(diǎn)也不熱。夏天是一個熱鬧的季節(jié)。
秋天，寒風(fēng)吹來，細(xì)雨綿綿，把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣，偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后，我們學(xué)校的菊花盛開，黃的、紫的、橙的，各種花色，各種花姿，十分美麗，像一幅美麗畫卷。
冬天，潔白的雪一片一片的落下，讓人十分的寒冷，于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著，感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。
校園是我們成長的樂園，它是有聲的：早晨有讀書聲，中午有玩耍聲，下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……
我的校園四季常青，三季如花，我十分喜歡我那美麗的校園，四時景物皆成趣，春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪，美麗的校園，我喜歡你！
我的校園作文6
每個人都會對自己的校園有深刻的記憶，畢竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外，我的校園的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉，挺著白藍(lán)相間的身軀，屹立在教學(xué)大樓前，作為學(xué)校的地標(biāo)建筑。每到節(jié)目的時候，就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學(xué)校的東北側(cè)，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的'植物，其實(shí)，說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像，他們似乎正在玩“跳山羊”，個個都喜笑顏開，玩得十分開心，為校園平添了一絲生動與愉悅。
要論我們學(xué)校最獨(dú)特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹，樹齡與校園同齡。每當(dāng)風(fēng)拂過桂花樹時，樹上的花枝葉，都隨著微風(fēng)搖動，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，合著校園鳥的叫聲，融成一曲完美動聽的音樂。
每次，當(dāng)風(fēng)撫過桂花與碧葉，走過“花園”，坐到教室里，看著同學(xué)們一張張笑臉，心里就對校園充滿崇敬之情。我們的校園，每年迎來一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹，又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長。
它經(jīng)歷過許多暴風(fēng)雨的洗禮，也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學(xué)生一個個順利地成長。我愛你，美麗的校園。
我的校園作文7
我有一個美麗的校園，景色四季如畫，美不勝收。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃，春意黯然。小草冒出了芽尖，告訴我們春天來了�；▋簜兘�(jīng)過了一個冬天，重新蘇醒了。大樹的葉子綠了，柳樹在風(fēng)中跳舞，散開的柳絮在空中飄揚(yáng)，校園里一片生機(jī)。
夏天，是炎熱的，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有懼怕炎熱。同學(xué)們在夏天里都玩瘋啦，打籃球絕對是最熱鬧的活動：裁判把球跑到空中，只見雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的球員，接到球的球員里傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了，就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著，仿佛在抱怨夏天太長，太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝，似乎在給同學(xué)們扇風(fēng)，又像在對同學(xué)們說：“下次祝你們影得勝利，凱旋而歸�！�
秋天落葉一片一片落了下來，仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放，黃黃的.顏色，沁人心脾的氣味，還有什么花是可以比得上它們的呢？
冬天，冬爺爺來到了我的學(xué)校，白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來了一陣陣讀書聲：“磧中作，（唐）岑參，走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙�！�
這就是我那四季如畫的校園，在那里，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的校園作文8
我愛我的校園，它是我知識的源泉，是我的“母親”。每次說起我的校園，我介紹它的話語就像流水一樣滔滔不絕，因?yàn)槲矣刑嗝篮玫幕貞洝?/p>
我的校園是我智慧凝結(jié)的地方。校園的樓道里、教室內(nèi)都是大家朗讀的聲音，那是學(xué)習(xí)、智慧的聲音，如果不朗讀，哪來的聰明才智？怎么能讀懂感情？怎么能明白道理？文中的道理是我們未來的路，是我們突破“墻磚”的'工具。那悅耳的聲音讓我們懂得了太多太多，讓我久久不能忘懷。
我的校園是我強(qiáng)身健體的地方。校園的操場在下課時會忙碌起來：有的學(xué)生在奔跑，那是速度的對抗；有的學(xué)生在跳繩，那是對空氣發(fā)起“挑戰(zhàn)”，那是刮破空氣的聲音，刺耳又美妙；有的學(xué)生在打籃球，那是對體力的考驗(yàn)，那一滴一滴剔透的汗水，雖小但包容著同學(xué)們對勝利的渴望。校園的操場見證到了許多事，有悲傷、開心、興奮、憤怒，但它卻一句不說，一聲不吭，它用它身體保護(hù)著我們。哦！它讓我無法忘記。
我的校園開發(fā)了我的創(chuàng)造、發(fā)明的靈感。校園的角落里，有一間小教室，那里面放了許多手工作品和小發(fā)明作品，有些可愛精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科學(xué)老師帶領(lǐng)我們攀登科學(xué)高峰的成果，也有我的靈感、我的汗水、我的回憶、我的友情。��！那間小教室也是我記憶碎片中不可丟失的一塊 。
我的校園保護(hù)著我們的安全。我敬愛的老師們、醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生、保安室的保安叔叔們，我想對你們說一句：“謝謝，您們辛苦了！”
母校，您是多么偉大，多么辛苦！我的回憶中您是不能丟失的，您的名字會伴隨我成長；您的樣子我會永遠(yuǎn)銘記。我的母校，我的“母親”，希望您永遠(yuǎn)立在山峰之上，閃爍耀眼的光芒！
我的校園作文9
我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前�！皒xxxx第三小學(xué)”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的大門，便能看到一個大銀幕，它被花草簇?fù)碇�。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘，它長長的又有點(diǎn)小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墻壁，不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡游走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經(jīng)很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的，嘻嘻！”
跟小池塘相對的是紫藤長廊，它春天時開出了黃色的.小花，長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了，它可以為人遮陽，在它的下面走過，會十分涼爽。秋天時會結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文10
我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看，就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場和一條小路�；@球場每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時間打球的同學(xué)都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺后面的`大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán)，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時，同學(xué)們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
我的校園作文11
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學(xué)校，我為在那么好的學(xué)校上課而感到無比的自豪。
走進(jìn)校園，離校門不遠(yuǎn)處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學(xué)們的作品；往里走，不遠(yuǎn)處有一個主席臺，主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺的后面有一棟樓，叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學(xué)樓”；“勵志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神�！吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵志樓”的中間有一道后門，后門50米遠(yuǎn)，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學(xué)們在每個星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機(jī)室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名為“觀景臺”，意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方�！坝^景臺”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個小鐵門，里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了，同學(xué)們跑出教室，操場上，同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的`跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。
我們的學(xué)校是一個美麗的花園，也是我們的游樂園，還是我們學(xué)習(xí)的好地方，我愛我的校園。
我的校園作文12
我的校園，一年四季都五彩繽紛。
春
春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄�，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的`花瓣，就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過，藍(lán)楹花們就揮舞著手臂，送來陣陣清幽的花香，迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天，你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個生命在顫動，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風(fēng)輕輕吹過，藍(lán)楹花落了滿地，學(xué)校迎來了收獲的季節(jié)：田徑運(yùn)動會捷報頻傳，福桑花合唱團(tuán)喜訊不斷，繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，而其他年級的同學(xué)們也不落后，他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問題；有的嘴里嘟囔著什么，應(yīng)該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯因吧……
冬
冬天，它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開始賴床了！但是校園內(nèi)的同學(xué)們個個精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來，玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著，悠揚(yáng)的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文13
清晨，太陽如一個金燦燦的燈籠，從東方天邊挑起在天空。
剛走進(jìn)校門，一陣微風(fēng)，迎面撲來。隨后，我便看見了他，他在我剛來這個校園時便存在了，他默默地獨(dú)自承受我六年的踩踏。寬闊的操場猶如一位智者，默默不語。
我又來看看我的姐妹們，她們就在那位智者的身旁，站得整整齊齊。春天，她們都畫著淡淡的妝，一走過去，便有一股迎面撲鼻的芳香，她們就是柳樹。在云霧里，她們似一群仙女亭亭玉立；在春風(fēng)中，她們似一群小女孩歡樂嬉戲；在炎熱的夏季，她們猶如母親一般付出，為我們擋住火辣辣的陽光。
學(xué)校里的教學(xué)樓還是那樣的熟悉。
我走過教學(xué)樓大廳，大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進(jìn)大廳，三位“老師”還是在那時刻提醒我們。他們嚴(yán)厲而溫和，總是“潤物細(xì)無聲”，他們就是校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)。和三位恩師告別后，我又來到過道里，過道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學(xué)家的資料。
我走到教室門口時，總有一種說不出的感覺。
但是，是那樣的`熟悉。教室里，還是那樣，黑板上有值日生的名字，還有每節(jié)課的紀(jì)律打分表，講臺上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈，當(dāng)我再回頭看時，六年的點(diǎn)滴美好又浮現(xiàn)在眼前。
太陽快落山了，只在天邊留了一小片余暉。
夜，靜極了，玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下，母校變得更加美麗。走在小路上，感受著母校的氣息，那氣息是如此的溫暖、熟悉。
雨滴滴落在校園的小路上，我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……
校園，我的第二個家。
我的校園作文14
我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的運(yùn)動操場，在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。
我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號，校園始于1997年建成，占地面積為7397平方米，現(xiàn)有師生兩千余人。
我們的校園滿是綠色，有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的，最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹，金鑲玉竹為竹中精品，竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的`淺溝，位置節(jié)節(jié)交錯，清雅可愛，如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們。“未出土?xí)r已有節(jié)，待到凌云更虛心”，它寓意著全校師生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。
金鑲玉竹的正對面時經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言，傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去，可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。
從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采，真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對面是學(xué)校操場，操場的對面是逸夫樓，逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。
此書屋很有創(chuàng)意，共有兩層高。書屋位于校門上面，從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋，書屋中都是學(xué)校自己的藏書，藏書分為科學(xué)類、故事類的，還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角，匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景，同學(xué)們在寒假制作的原創(chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地擺動，老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵閱讀的名言警句，透露出一股書香氣息。
這就是我們的校園，這就是我們校園中的美麗景象。
我的校園作文15
我就讀于延吉市北山小學(xué)，我們的校園是個美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個大字。右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進(jìn)大門，前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級臺階，推開玻璃門，里面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過后門，就到達(dá)了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺，操場的左右兩側(cè)都有球門。往東看，新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個地下停車場，停車場的北面是北山小學(xué)的東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn)，就是位于大操場對面的一棟灰色的教學(xué)樓，那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個操場，右邊有乒乓球臺，左邊是籃球場。
要說最熟悉的.，還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對面就是我們二年三班。
推開班級門。就看見了寬敞明亮的教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報，上面的內(nèi)容是中國風(fēng)，以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然，我們班級還有美麗的老師和可愛的同學(xué)，老師對我們非常好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學(xué)生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。
我愛我的校園，我的校園是最美麗的。