實(shí)用的元旦節(jié)作文【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的元旦節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)作文 篇1
周二，陳老師說：“星期三，也就是明天，我們年級(jí)要搞一個(gè)迎元旦的活動(dòng)——DIY水果拼盤大比拼。”教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的在商量帶什么水果和工具，有的在思考水果拼盤的題目。
到了家，我迫不及待的把獼猴桃哥哥、蘋果姐姐、龍眼弟弟、橘子妹妹一起請(qǐng)進(jìn)了袋子里，準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去和我們小組的同學(xué)一起做水果拼盤。
晚上，我躺在床上想，我們小組做什么好呢？美麗的蝴蝶、鮮嫩的花草還是做閃亮的星星呢？我好期待明天的活動(dòng)，晚上我做了個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見我們組大比拼得了第一名。
第二天，我早早的醒過來(lái)，發(fā)現(xiàn)我頭昏昏沉沉的，身體感覺很熱，這時(shí)媽媽走過來(lái)說：樂樂，你好像發(fā)熱了，咳嗽的'很厲害，待會(huì)你起來(lái)后媽媽先帶你去醫(yī)院看醫(yī)生。我心里想，下午的活動(dòng)我還能去嗎？我沒敢問媽媽，我怕得到我不想要的回答。
醫(yī)院里人山人海，排了好長(zhǎng)的隊(duì)才輪到我們，醫(yī)生給我量了體溫，看了我的喉嚨，還聽了我肺部的聲音，排除了肺炎，說有點(diǎn)發(fā)熱，咽喉紅腫，開了些藥，讓我回家休息。出了醫(yī)院我忍不住問媽媽，我能去學(xué)校嗎？媽媽說不能，讓我回家休息。我當(dāng)時(shí)好失望啊。
下午，我在家休息，心想同學(xué)們現(xiàn)在一定正在熱火朝天的做著水果拼盤呢，而我卻不能去參加。我覺得身體最重要，沒有好的身體，其他的事情都無(wú)法完成，難怪媽媽一直和我說身體是革命的本錢，我一直不能理解，通過這件事我明白了這個(gè)道理。以后我要多鍛煉身體，讓我的身體棒棒的！
元旦節(jié)作文 篇2
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們玩得特別開心。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手�！苯Y(jié)果下面沒有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問：“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對(duì)我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河�！�
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來(lái)，我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的`肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上，如果你站上去了，就再把報(bào)紙折一下，過了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個(gè)節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦節(jié)作文 篇3
同學(xué)們，元旦馬上就要來(lái)臨了，你們知道元旦的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
在中國(guó)古代，元旦指的是農(nóng)歷歲首第一天，也就是正月初一。在西方和中國(guó)現(xiàn)代，元旦指元紀(jì)年的.歲首第一天。自公歷傳入中國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年。
我在這里，提前祝大家元旦快樂!
元旦節(jié)作文 篇4
元旦節(jié)到了，我們班級(jí)舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，老師讓每個(gè)同學(xué)都表演節(jié)目。
第一個(gè)是程鑫和謝淼表演的拳擊，拳擊還用腳，真搞不懂。第二個(gè)是張?chǎng)蔚葞兹吮硌莸膰?guó)學(xué)朗誦……都很成功，我想不起來(lái)表演什么節(jié)目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風(fēng)》。老師說會(huì)唱的.同學(xué)到講臺(tái)上一起唱，我心里暗想：當(dāng)個(gè)配角也不錯(cuò)，重在參與嘛。于是我跑上講臺(tái)和幾個(gè)同學(xué)合唱，在講臺(tái)上唱歌的時(shí)候，我看見我的同桌馬欣雨在為我鼓掌，并豎起大拇指，好像在鼓勵(lì)我。唱完后，我回到座位上，馬欣雨說：“黃功赫，我太佩服你了，我都不敢上去，你竟然敢上。”
這個(gè)元旦真是快樂，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：當(dāng)配角也是值得驕傲的。
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