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元旦的作文

時(shí)間:2023-09-25 10:19:24 元旦 我要投稿

(合集)元旦的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的元旦的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)元旦的作文7篇

元旦的作文 篇1

  新一年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新一年的`禮花也即將起,世界的每個(gè)角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當(dāng)然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦,迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí),優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗,歡樂地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏,同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谶@即將到來的新一年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!

元旦的作文 篇2

  xx年已經(jīng)過去,xx的鐘聲已經(jīng)響起來了。元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。...

  今天是元旦節(jié)我們?cè)缭绲木推鹆舜,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車上圍繞這這個(gè)話題惹出了一個(gè)大笑話。

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì):也是我最快樂的一個(gè)晚上;班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時(shí)間玩。那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的'《日有所誦我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  不知不覺,xx已經(jīng)過去,xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

  不知何時(shí),才想起要去翻日歷。慢慢掀開,才知道今天是元旦。記憶的匣門緩緩打開,又是新的一年,再見,我的xx年。一年又過,櫻花又落。祝福你,我的xx。愿你永遠(yuǎn)美好,我的xx。再也不是夢(mèng),眼瞳也不在落寞。

  xx年元旦,你好!元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,畢竟我們已經(jīng)走過來了。

元旦的作文 篇3

  元旦到,你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

  一開始,場(chǎng)內(nèi)還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng),大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲,專心致志地看起節(jié)目來。

  先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然后又由初中部表演經(jīng)典朗誦,那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過,每結(jié)束一場(chǎng),四周就會(huì)響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。

  不一會(huì)兒,我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場(chǎng)。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相,我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風(fēng)采,有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺(tái)。

  “坐下!”賀老師雖然呵斥住我們,但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”她。我又抬眼望到臺(tái)上,只見謝強(qiáng)他們“目中無(wú)人”地表演著,不知不覺中還加上各種手勢(shì)和動(dòng)作,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒,還有他們臉上那夸張的表情,無(wú)不逗得觀眾們哈哈大笑。

  看呀!又一個(gè)節(jié)目《舞動(dòng)青春》吸引觀眾們的.眼球,我們的心情十分激動(dòng),懷里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此時(shí)此刻的舞臺(tái)上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手,那高難度的動(dòng)作,使我們不得不折服于他們技藝的高超……

  聯(lián)歡會(huì)終于結(jié)束,可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……

元旦的作文 篇4

  元旦節(jié)我們星星班舉行了聯(lián)歡會(huì),有的唱歌、跳舞、講故事,還有的同學(xué)背古詩(shī),大家歡聚一堂,非常的快樂。

  元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們就放假了,今天是元旦節(jié),我的老外公過生日,我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去外公家,有好多親戚都在一起吃蛋糕,都玩的'非常開心。今天真是個(gè)快樂的元旦節(jié)。

元旦的作文 篇5

  記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過節(jié)的味道。

  12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上!比缓,向老師又在黑 板上寫了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

  “叮——!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是XX班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來,因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的.同學(xué)講 腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱 著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。

  “!!,下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

元旦的作文 篇6

  在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。

  空曠的宿舍,是那樣的寧?kù)o。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

  我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。

  節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。

  我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

  “孩子,您想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

  “一大碗燴面吧!笨粗缟系难┗,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。

  人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了……—想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì)讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī),那似乎才能慰藉一下我的`失落。想到這我又拿出了那份試卷……

  “孩子,您的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

  “孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

  外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。

  著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。

  我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。

  也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,您怎么了?是不是忘記帶錢了?”

  我紅著臉不住的說“是,是,是……”

  老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,您坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”

  “交易?”我不解的問到。

  “是的,孩子,您不要害怕,我的意思是用您的試卷作為交換條件,把您的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用您的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向您學(xué)習(xí)!

  聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動(dòng),還是愧疚。

  后來,每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……

元旦的作文 篇7

  元旦的前夕,我特別興奮,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)舉行派隊(duì)。說起派對(duì),大家可能并不陌生,無(wú)非就是唱唱歌,跳跳舞,帶點(diǎn)零食狂歡?蛇@次的派對(duì)是為歡慶元旦而舉行的。

  來到熟悉的教室,四處掛著彩帶、氣球,一種喜氣洋洋的感覺迎面而來,讓人感到的是激情與歡樂。派對(duì)開始了,我們兩個(gè)小主持一唱一和的說起了主持詞,有唱歌的、跳舞的,還有說相聲的,但是,令我印象最深的卻只有一個(gè),那就是語(yǔ)文老師、秦雨荷和張智偉帶來的詩(shī)歌朗誦。老師像個(gè)教授,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),當(dāng)老師深情地說每當(dāng)老師走進(jìn)校園,最牽掛的卻是我們時(shí),我的淚水不由自主的一滴一滴往下落。老師,無(wú)論我們走到哪里,校園都是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。您,就是我們最最牽掛的人。

  這個(gè)冬天,溫暖了我們的心靈,激發(fā)了我們的熱情,帶給我們的是元旦的歡樂。新的一年即將到來,這是一個(gè)令人難忘的冬天,它在祝賀20xx年有個(gè)好的開始。

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