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我的好朋友作文【經(jīng)典15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我的小學(xué)時光因有了她而變得五彩繽紛
題記
你以為所有女生都是弱不禁風(fēng)的林黛玉？那你可就大錯特錯了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”，一年到頭連感冒都不怎么得。
你以為所有女生都是才貌出眾的李清照？那么你又錯了，“竹子”相貌平平，每次考試后都免不了被老師批評。
你以為所有女生都是心思細膩的女才人？那么你又錯了，“竹子”大大咧咧，什么煩心事一會就忘了，每天都樂樂呵呵的。
說起我們的結(jié)友過程，那更是草率得不得了。
那日，她以一個轉(zhuǎn)校生的身份闖入了我的.視線。她的座位離我不遠，第一節(jié)下課，她就三步并兩步地走到我面前，晃著手中的酸奶，誘惑著我說：“要不要做我的鐵哥們？”說完，還有意無意地眨巴著眼睛。我“噗嗤”一聲笑了，一下子被這個開朗的女生吸引了。她見我笑了，還以為我不同意，想了想又試探著說：“要不再加一瓶可樂？”她眼里寫滿了期待，那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人，好像如果我不同意，她就會委屈地落淚。我見狀忙說：“別別別，我可不是一個貪心的小朋友哦，一瓶酸奶足矣”。聽后，一抹笑意在她臉上蕩漾，幾秒鐘后便綻放開來，變得極為“灑脫”，我也回贈了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著，我們仿照古代結(jié)義，一人喝了一口奶，便成了“歃奶為盟”的好“兄弟”。
隨著時間的推移，我們的關(guān)系越來越好，我為她起了“竹子“這個別名，但她一點也不生氣，還笑著說這個名字“甚是好聽”。對了，這個別名還引發(fā)了一個小故事呢。
語文課上
“同學(xué)們，我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了《竹石》這首詩，大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的作用“
下課后，我走到“竹子”面前，舉起一支筆，學(xué)著央視記者的樣子，板著臉，嚴肅認真地說：“竹子同學(xué)，請說說你的作用吧”�！爸褡印币餐瑯訃烂C起來，掰著手指，認真地說：“竹子同學(xué)是消耗品，吃火腿，吃面包，喝可樂”沒等她說完，我就笑得前仰后合
這就是竹子，一個性格開朗樂觀的女孩，盡管“竹子”的優(yōu)點并不耀眼，但她始終是我最好的朋友，我的小學(xué)時光因為有了她的陪伴而快樂滿滿五彩紛呈。如今我們不在同一個班了，但“兄弟”情依舊不減，她帶給我的快樂也成了我的“寶貝”，成了我記憶中獨一無二的風(fēng)景線。
我的好朋友作文2
我的好朋友和我一樣高，他長得胖嘟嘟的，圓圓的臉上有一個扁扁的鼻子，肚子也是圓鼓鼓的，就像一個皮球。但是，你不要被他的外表迷惑了，他可是一個靈活的胖子。
記得上一次，我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時候，他一蹦一跳地走過來說：“你們都在玩游戲，我也來！”大家聽了都大驚失色。我想：這個家伙跑得很快，用不了多久，我們就會被一網(wǎng)打盡。不過，我們也不好拒絕他。算了，硬著頭皮玩就是了。于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“好……好吧！”“太好了！”他高興得一蹦三尺高。他當“鬼”來抓我們。游戲開始了，我們拼命地向前跑。突然，從我們身后傳來了“抓到你啦”的.聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他抓住了一個小伙伴。我大吃一驚，立馬回頭，奮力地向前跑。接著，小伙伴們一個個地被抓走了，只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面，希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰料到，他躡手躡腳地走到玻璃后面，一把抓住了我。“�。 蔽壹饨幸宦�，真是不甘心�。�
他還非常樂于助人。有一次考試，我考得很差，垂頭喪氣的。他看到了便走過來對我說：“昊宸，失敗乃成功之母，你千萬不要放棄，繼續(xù)加油吧！”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說：“謝謝你，我的朋友，我會再接再厲的。”“應(yīng)該的，我來幫你分析錯題吧！”說著，他還拿出了筆，專心致志地幫我理清思路，修改錯題。我被他感動得熱淚盈眶。
他還特別喜歡軍事。有一次，我興高采烈地找他去玩兒�！捌吩�，出來玩啦！”可他恍若未聞，整個人一動不動。我有點生氣，又繼續(xù)大喊：“林品元，出來玩！”可他還是紋絲不動。他到底怎么了？我?guī)е欢亲拥囊苫笞吡诉^去，原來他在畫坦克呀！只見紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認，他畫得可真好呀！我仿佛看到了戰(zhàn)場上的一座座堅不可摧的移動堡壘。這時，他注意到了我，就一邊畫一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽得如癡如醉，他真不愧是個小“軍事家”！
這就是我的好朋友林品元，是不是很厲害呢？
我的好朋友作文3
我的好朋友他樂于助人，又誠實，他就是我的好朋友——小天。
有一次，我跟小天一起去上學(xué)，我們快步走向?qū)W校。“啾啾、啾啾啾”，忽然，有一個聲音從旁邊的草叢里傳來。小天二話不說，立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開草叢向里面小心翼翼地望過去。只見一只小鳥在那傷心地叫著，他輕輕捧著那只鳥，但是那只鳥怎么也飛不起來。我跟他仔細地觀察了一會，果然，發(fā)現(xiàn)它腳上和翅膀上都步滿了被樹枝刮傷的傷痕�！翱禳c快點，要遲到了，要被老師批評了！”我對小天喊到。小天不慌不忙地說：“請別喊了，好嗎？小鳥都被你嚇到了。”我只好閉上了嘴，小天立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼，小心地貼到了小鳥的傷口上，小鳥似乎感覺好了一點，立馬跳在地上，興奮地沖我們倆叫，好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著，不時頭還朝上面叫著。突然，又有一只更大的老鳥飛下來，把小鳥叼了上去。我們見小鳥已得到安全，飛奔到了學(xué)校。不出我所料，我跟小天都被老師痛罵了一頓�？晌以谛√炷樕蠀s看見了一些略帶滿意的微笑。
放學(xué)路上，我們倆的水杯里的水都喝完了，實在太渴了，我只好拿著我的零花錢去商店買水。找零的時候，收銀員太粗心，多給我了五塊錢。我特別高興，把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴肅。我想：“小天一定想要我的五塊錢吧，我才不給嘞�！�
可是我理解錯了，第二天，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開一看，上面寫著：“昨天的五塊錢請還給她，這不是你自己的錢�！蹦愕�'好朋友，小天。還沒有讀完，我早已面紅耳赤，跑到小天面前說道：“你不就是想要那五塊錢嘛，要就要，干嗎讓我回去還給人家？”小天心平氣和地說：“我并不是想要那錢，就那小毛錢，誰會想要？再說，那是別人苦心經(jīng)營的血汗錢，并不是你自己的錢。外面賺錢不容易，還給人家吧�！边@句話說得我心服口服，盡管臉上一百個不高興，但還是默默答應(yīng)了。放學(xué)后，我們又回到那商店里，把錢還給了收銀員。收銀員高興極了，準備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去，小天對我搖一搖頭，轉(zhuǎn)身對收銀員說：“謝謝，阿姨，我們有水就不用了�！�
從此，我跟小天成了互相學(xué)習(xí)的好朋友。在他身上，我懂得了做人要誠實，還要樂于助人。
我的好朋友作文4
我們每個人在一生中有很多最要好的朋友，同學(xué)......他們在你需要幫助的時候第一個站出來幫助你，在你缺少什么東西的時候，也是第一個幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多，我也不例外。其中，有一個朋友讓我難以忘懷，他的`名字叫姜安迪。
在才上六年級的時候，我和五年級的伙伴都分別了，我自己一個人被分到了一個陌生的班級里去，里面我一個人都不認識，我和姜安迪分的做了一個同桌，我們倆誰都不搭理誰，到了第二天，他主動問我要號，我就給他說了說,到了中午回家，他就加我為好友了。
我們倆雖然加了好友，但誰都不理誰。有一個星期六，我正在做作業(yè)，我已經(jīng)把英語和數(shù)學(xué)都寫完了，從書包里拿語文課本時，這不拿不要緊，一拿嚇一跳。“完了，我語文課本沒有拿回家。”我說。
正在這火燒眉毛之急，我想起了，于是，我馬上打開電腦登上了號，翻開同學(xué)目錄，一看，讓我目瞪口呆。竟然沒有一個同學(xué)上線。我向下翻的時候，看見只有姜安迪上線了，我急忙點開他的頭像，急忙給他發(fā)了一句：“在嗎？你語文作業(yè)寫完了嗎?我語文書沒有帶，能不能借一下你的語文課本？”發(fā)完這一句話后，我在想：他會不會借給我？正在這是，他發(fā)了一句話：“我寫完了，可以借給你，下午一點半，在公園北門。”
看完這句話，我的心才落下。隨后，我就一直在玩耍，到了下午一點四十時，我在收拾書包時，覺得有什么事情沒有做完，一看作業(yè)筆記，才想起我借的語文書，就急忙跑向公園北門，連鞋子都沒有換，那時，我家離公園比較近，所以不一會兒就會到，我在路上想著：他會不會走，如果走了，那我星期一不就完了......
終于到了公園北門，我看見了他，他也看見了我，他微笑著向我走來，把語文書給我，對我說;“你遲到了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，他也笑了笑，笑中帶著喜悅。
從那以后，我們倆成為了好朋友，關(guān)系很好，是鐵哥們兒。我沒有什么東西的時候，他借給我，他沒有什么東西的時候，我借給他。
他就是我的朋友，一個要好的朋友。
我的好朋友作文5
一天清早，碧空如洗，微風(fēng)徐徐，我?guī)е柟獍愕暮眯那楸持鴷ド蠈W(xué)，一回到校門口就遇到了我的好朋友昕昕，這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛，炯炯有神，亮閃閃的，她笑起來像春天開放的花朵一般動人�？墒牵f萬沒有想到，那天我的好心情后來竟然被看起來如此可愛的昕昕破壞了。
上課時，趁著老師不注意，我用手捂著嘴，偷偷地和同桌說話，我倆聊得很開心，一邊聊一邊還用眼角的余光看看有沒有被老師發(fā)現(xiàn)，突然我發(fā)現(xiàn)昕昕轉(zhuǎn)過頭來，狠狠地瞪了我一眼，我很好奇，她為何無緣無故瞪我，先前一起進教室的時候不還和我有說有笑的.嘛。
叮鈴鈴——，下課鈴聲響了，昕昕急忙離開座位，一把拽住我的手，把我拉到了走道上，皺著眉頭，很生氣地說：“雨彤，你怎么能上課講小話呢?”我急忙辯解道：“我沒有講小話呀，肯定是別人在講，你是不是聽錯了?而且你干嘛力氣那么大，把我的手都給拽痛了，真討厭!”原來上課的時候她是為這事瞪我啊，我心想，明明已經(jīng)說得很小心了，怎么還是被她發(fā)現(xiàn)了，但是我說小話也和她沒什么關(guān)系呀，管得可真寬!
我還沒回過神來，昕昕接著說：“雨彤，如果你上課再講小話，我就不和你玩了。”昕昕這次說話時，眼睛里仿佛燃燒著火光，那么堅定，看得我直打哆嗦，我心想，外表看起這么可愛的昕昕發(fā)起怒來可真可怕，嚇得我結(jié)結(jié)巴巴地說：“好的，昕……昕昕，下次上課我一定安靜，我是說再……再也不講小話了�！标筷柯犖疫@么說，滿意地點了點頭，瞬間緊皺的眉頭松開了，眼里的火光滅了，臉上露出了她特有的甜甜的微笑，好像雨后的陽光照亮了大地。我哆嗦著的身體，也終于慢慢地定了下來。我心里默默地下了決心，以后不能再隨意講小話了，不然又該惹昕昕生氣了。
昕昕這個大力氣的朋友雖然有時有點多管閑事，有些“討厭”，但我知道她是為了我好，我為有這樣一個好朋友而感到開心。
我的好朋友作文6
如果要問我的好朋友是誰，我會還不猶豫地告訴你，是他，我的同班同學(xué)——程明。
程明，今年十二歲，胖胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績好，同學(xué)都稱他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問的高尚品質(zhì)。
記得那是一個星期六的傍晚，太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開始的時候，我們做得很順利，不一會兒，就做得差不多了�？墒牵斘覀儨蕚鋺c祝勝利的時候，卻被最后一道應(yīng)用題給難住了，我們倆都在冥思苦想，就是想不出個辦法來，我只能像個泄了氣的氣球呆坐在凳子上，只見程明他時而仰望天花板，時而低著頭比劃著，不停地自言自語，有時似乎想到了，就在稿紙上計算，可算了一會兒，又猛地將稿紙揉成一團，狠狠扔在地上，不一會兒，地上全是紙團。就在這時，他轉(zhuǎn)過頭來，詢問我：“你看怎么辦？”，我對程明說：“你都想不出來，我又能怎么樣？”頓時，他突然站起身來，拉著我的手說了一聲“走！”，“去哪兒？”我問道。他說：“問老師去�！蔽艺f：“算了吧，明天有的是時間�！睙o巧不成書，正好程明的媽媽也從房間里出來，聽說我們要去學(xué)校問老師，便說：“算了吧，天都這么暗了，明天再去問吧�！背堂髡f：“不，媽媽，今天的事為什么要拖到明天呢？您放心，我們?nèi)トゾ突�。”說完便拉著我的手走出了門。此時的街道顯得格外冷清，原來熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來，只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的'光芒，我們很快來到了老師家門口，敲了敲門，開門的正是老師。程明向老師說明了來意，老師把我們迎進家里，給我們講思路、說方法，我們很快就弄懂了。我們拜別了老師，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快樂的小鳥，快活極了！
程明就是這樣一個永遠值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我的好朋友作文7
提起我的好朋友xx，那是人見人厭，花見花落。我們班上的人都煩她，嫌她多嘴，愛管閑事。可是，我卻不這樣認為，在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個人，時刻為集體著想。
記得有一次，我閑著沒事，拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的，一點兒也沒有被劃破的跡象，真好玩。于是，我拿著小刀在手上繼續(xù)劃。“哎呀，張悅，你在干什么呢？這樣會把手劃破的�！币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看，原來是“多嘴婆”xx，我不耐煩地說：“關(guān)你什么事？我愿意�！蔽乙贿呎f一邊低下頭繼續(xù)“工作”，“再說，劃破了也與你沒關(guān)系�！薄霸趺春臀覜]關(guān)系？我是你的同學(xué)，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”xx邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮，怎么肯讓她攪了我的興致？于是，我趁xx不注意，一把把小刀搶了過來。誰知，我竟用力過猛，在手上劃了一個大口子，鮮血直流。xx一個箭步跨過來，麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當時，我的.臉紅紅的，低聲對她說：“謝謝你。”“沒關(guān)系，誰讓你是我的姐妹呢？”“可剛才，我……”不等我說完，xx一擺手，說：“算了，算了，都過去了，只要你不嫌我多嘴就行了。”我們兩個相視一笑。教室里有一丁點兒的紙屑，xx都會邊撿邊說：“誰這么不小心？以后要注意啊。”教室里的打掃用具排放不整齊了，她就會邊排放邊嚷：“誰放的？以后要擺放整齊……”
xx不僅愛管“閑”事，而且還是一個非常重感情的人。她有一個大爺，樂于助人，為人正直，但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當時，xx正在學(xué)校里吃午飯，一聽到這個噩耗，她的雙眼濕潤，急忙放下飯碗，發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天，她的眼圈都是紅紅的。當有人討論人的生死時，她都會說：“我多想去天堂，去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著，就不由地哽咽起來。
這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——xx。
我的好朋友作文8
樂樂是我小時候的好朋友。從七歲起，我天天和他一起玩，只要有一天不在一起玩，我就會感到特別孤獨、寂寞。
樂樂是一個帥氣的男孩，身型偏瘦，七歲時，身高120厘米。眼睛里的瞳仁好比天上明亮的星星一樣，閃光爍人;高鼻梁，他的肚子里有無窮無盡的好詞好句，都從那張小嘴里滔滔不絕地說出來。平時，他頭戴一頂?shù){色的帽子，穿一件藍皮襖，一條薄薄的藍色秋褲，腳穿一雙藍色的運動鞋鞋。
記得有一次，我們倆約定好下午五點在公園門口見面，然后一起去公園玩。8個小時后，我在公園門口來回走動，離5點還有3分鐘。我對樂樂充滿了信任，因為他每次說話都很守信，堅信他一定會來的。兩分鐘過去了，一分鐘過去了，40秒過去了，最后一秒過去了，可我沒有看到他來。我心中還抱著最后一絲希望，忍受著冰冷的秋風(fēng)，站立在公園門口。因為他從不食言，所以我決定等他，在令人室息的秋風(fēng)中等了整整一個小時，還是沒有他的影子。我對他的食言非常惱火。這時，天上的藍天白云漸漸被烏云替換。我知道，這是雨天的預(yù)兆。不出所料，雨淅淅瀝瀝地落下來，落在我失落的臉土，落在我失望的心上。回到家，我全身上下都是濕的，淋成了“落湯雞”，我發(fā)燒了。過了幾天，我痊愈了，但我仍然沒有原諒樂樂。剛?cè)牡诙�，我就與他碰面了。
最先，是他看見我，主動跑過來與我搭腔：“明天去哪兒?”我不跟他說話，把他當做空氣，徑直走向教室。上課時，一顆小紙團從我的.左側(cè)方射過來，落在我的桌子上。不用猜，這肯定是樂樂給我的小紙團。我不想告發(fā)他，便偷偷把紙團彈走，他又往我這發(fā)射了一顆小紙團，我再次彈開紙團。如此重復(fù)做了十幾回，我不耐煩了，打開紙團，看見里面有幾行小字：對不起，上次我做了壞事，被老爸扣留了，沒法出門。請你諒解�？赐昙垪l，我知道了上次事的原委，就原諒了他。之后，我們的感情更深了。
我的好朋友作文9
我有一個特別要好的朋友——木子，他身上有一個異于常人的特點——面部神經(jīng)極其敏捷：耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上；鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉；眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀！
他的字更特別——那可謂是只鳳舞，不龍飛，他寫的字幾乎是沒有兩個字能寫在同一條線上，不是上一點，就是下一點，這就可謂是“鳳舞”了。不看格式，就看書寫吧！如果寫得不整齊，字形寫的好話，也說得過去，但是，看看他的字——那絕對是非正宗的“方塊字”！寫得貌似是方方正正，但仔細一看，筆畫彎曲的'地方都是尖尖的角，沒有鈍角。
他上課和我一樣，都喜歡神游，或者在課本上畫些怪物啊，坦克啊，灰（飛）機啊。課堂上，我們就開著這“坦克飛機”離開教室，到處遨游！但是，不管飛多遠，總要回來，因為——老師有時要求我們記筆記，你不得不好好的、乖乖地記，不然，老師就會拿你的書，讓全班欣你的“杰作”！比起他，我陷得還比較淺，盡管分神一會兒，思維也能自動回到教室。他就尷尬了，或許因為上過素描課，他對畫畫無比熱愛，畫起來就停不下，只有老師到他跟前才暫停一會兒，等老師一轉(zhuǎn)身，就又打開自我空間模式繼續(xù)畫。
他最喜歡拿書上插圖中的人物開涮，進行創(chuàng)意想象，自娛自樂，在他筆下：魯迅成了美國大兵；坐在草叢里交談的一男一女小學(xué)生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯；《小苗與大樹對話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫成了怪物！他的“杰作”數(shù)不勝數(shù)，簡直可以與畢加索相媲美！
除了學(xué)習(xí)不太用心，他也有自己的優(yōu)點。他性情溫和，沒有偏見，樂于助人，也許因為我學(xué)習(xí)也不太用心的緣故，我們班里的同學(xué)許多都不肯借給我文具，唯有他除外，我沒橡皮——他借我橡皮，沒鉛筆——他借我鉛筆，我沒涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全，應(yīng)有盡有，我借東西從來沒二話，弄得我以為他就是為我而準備的一樣。
這就是我的好朋友——木子！有趣吧？
我的好朋友作文10
我的好朋友是樂瀟堯，他友善、淡定、愛思考，他是個樂于助人的人。
有一次去黑龍?zhí)叮瑒偤�，我和樂瀟堯在游泳池遇見，他正和朋友在一起玩。他首先跟我打了個招呼，后來他跟朋友說了幾句便游過來找我，我有些好奇，心想：“我們只是奧數(shù)班的同學(xué)，似乎也還沒有那么熟，他居然會跑過來跟我玩？”原來他是怕我對這里不熟悉，而他跟朋友都來了好幾次了，真是夠細心的！我們打了水仗，坐了刺激的滑道，玩得非常開心。在回房間的路上，我突然想不起我的房間號了，我著急得都要哭了，樂瀟堯很平靜地安慰我說：“別著急，肯定能想到辦法的�！庇谑撬麕е易叩搅速e館前臺，我向服務(wù)員報了媽媽的名字和電話，服務(wù)員很快就幫我找到了我的房間，我長長地舒了一口氣。通過這件事，我看到了樂瀟堯那顆淡定的心。
有一次，我有一道例題不會做，我絞盡腦汁還是想不出來，這真是個謎呀！正當我眉頭不展時，樂瀟堯站在我面前，滿懷信心地給我講題，他深深地感動了我。當我遇到困難時，只有他站出來幫我，他一直在給我講題，放棄了它的.休息時間，可我一句都沒聽懂，盡管如此，樂瀟堯還是耐心地給我講解，讓我在這個例題中緩緩地成長，最后我終于明白了。從這件事中，我看到樂瀟堯那顆樂于助人的心。
還記得有一次我們上等差數(shù)列，我們?nèi)喽紩灹耍臀液蜆窞t堯聽得懂，于是我們兩個分別給同學(xué)們講解。我講了幾個同學(xué)后，看到樂瀟堯額頭上不停地冒“雨珠”，顯得有些疲憊，可他仍然在堅持，而且他教得人數(shù)也比我多得多。那一刻，我呆住了，我非常驚訝，都這么疲憊了，他怎么還能那么友善、耐心？這一次，我看到了樂瀟堯那顆堅持、友善、愛思考的心。
我從樂瀟堯身上學(xué)會了很多品質(zhì)。淡定，讓我在著急的時候不要驚慌；樂于助人，當別人遇到困難時要主動站出來幫忙；堅持，當作業(yè)很多又很困時，我會堅持下來把他做完；友善，在交往中我會對同學(xué)非常友好；思考，遇到難題時我會慢慢地思考……
我希望我們倆能成為永遠的好朋友。
我的好朋友作文11
我有一個好朋友，她有一頭烏黑的長發(fā)，紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。
林雨是一個勤學(xué)好問的人。有一次，老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們做完后，都回家吃飯了，只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦干，我感到十分奇怪：林雨的數(shù)學(xué)很好，在班里數(shù)一數(shù)二的，更何況老師布置的.作業(yè)不難呀！于是，我對林雨說：“天快黑了，你有不懂的，我教你�！彼敛华q豫地說：“不用了，謝謝，我自己來做�！睕]辦法，我只好坐在一旁等她。
“哈哈哈，我可算是做出來了�！绷钟旮吲d極了，那樣子別提有多高興了。我疑惑極了，一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來一看，只見本子上工工整整的寫著兩種運算方法：一種是老師教的，一種是她自己想出來的。我恍然大悟：“哦，原來她不是不會做這道題，而是在探索一種更加簡潔的方法。”
她不僅是個愛學(xué)習(xí)的人，還是一個樂于助人的好孩子。那一天，我和林雨中午放學(xué)回家，天突然暗了下來，烏云密布，雷公公吶喊助威，風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將，閃電叔叔在空中劃過一條優(yōu)美的弦，瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家，路過李奶奶家時，發(fā)現(xiàn)她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一，一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管，沒好氣地對林雨說：“你要做無名英雄我不管，但我不做，拜拜�！闭f完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了，雨打在窗戶上，露出一個個“小酒窩”。我心想：林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”，做了一個倒霉的無名英雄。可到了下午，老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上，李奶奶回家后，看到了，找到了老師，夸獎了林雨。
這就是我的好朋友林雨。
我的好朋友作文12
縱使歲月斑駁，韶華易逝，但，她的那一抹笑，卻始終刻在我的心頭，不曾逝去……
我們倆是同班同學(xué)。她的性格溫柔大方，熱情開朗，就像瓊瑤阿姨筆下完美的女主角�？墒�，那個時候的我卻是一個不折不扣的灰姑娘，一無是處，我不知道她為何會一次次出手幫我……
一次放學(xué)，時間很晚了，天空中下起了迷迷蒙蒙的細雨，我沒有帶傘，只得一路狂奔，就在我低著頭沖著的時候，我一頭撞在了她的身后，然后，我們倆都被巨大的沖擊力彈開了。我害羞地看著她，十分不好意思�？墒浅龊跻饬�，她沒有責(zé)怪的話也沒說，像是自來熟般，她走過來，用一只手挽起了我的胳膊，然后，露出了獨屬于她的招牌微笑——如古代淑女般不露一顆牙齒的微笑，那笑容不加任何雕琢，耀眼得像春日里升上來的陽光。然后，她的那把小紅傘便移到了我的腦袋上方。
“走吧，別愣著了，多冷��！”她說著，牽起我的手，一步步走著，那感覺，如同我們已是多年的老友。
如果說，這一次只是偶然，我便不會存任何僥幸，可是后來，她卻一次次用她的魅力笑容來向我發(fā)出“攻擊”，我無法抵抗這美麗，同她成為了好閨蜜。她始終用她的語言和行動在默默幫助我。
又有一年，我去參加了縣上的作文比賽，很榮幸地獲獎了，在走上臺領(lǐng)獎的那一刻，我緊張得渾身冰涼，這時候，主持人又讓我說幾句獲獎感言，雖然，灰姑娘真的`要走上人生巔峰了，但是那一刻，我依舊恐懼得發(fā)抖，嘴唇囁嚅著，什么也說不出來。萬般無助的時候，我看到了臺下的她，拼命向我招著手，然后，又露出她明媚的微笑，那笑容依舊是我熟悉的純真模樣，她用口語反反復(fù)復(fù)向我傳達一句話“加油，我挺你！”
我只覺得心底一暖，有了依靠，說出了這段話：“這些年來，我愛寫作，但是，是因為一位好朋友的鼓勵與支持，我才沒有放棄，所以，我感謝她這么久以來的陪伴！她才是我寫作最好的素材！”這時候，我晃眼看到，臺下的你，眸中涌出了大顆的淚珠，但嘴角，卻依舊是那么清新、那么美麗、那么動人的笑容，噢，我最愛的好班長啊，原來一直都是個傻女孩.
我的好朋友作文13
我有一個朋友，他的性格十分獨特，一舉一動都讓我覺得很有趣。他就是小林，一頭烏黑光亮的卷發(fā)下有著一張白白凈凈的臉，臉中央那高高的鼻梁像一座山，聳立在“黃土大地”上。兩片耳朵似葉子般襯托著那紅紅的小嘴巴，使得他那嘴巴顯得格外顯眼。
在家里，小林是一個大大咧咧又能獨當一面的“小大人”�？稍趯W(xué)校，他又如此的靦腆，只愿意向好朋友吐露自己的心聲。心情好時他會樂于助人，心情不好時哪怕是混得再好的兄弟，也會漠不關(guān)心。他不是愛計較的人，今天的事情，到了明天就會被他當作沒發(fā)生過一樣，該玩的玩，該做的做，好似記憶只有一夜。說到這，我眼前又浮現(xiàn)出了那天下午放學(xué)時的情景……
那天，天空突然下起了大雨，只是幾分鐘，天上就像破了洞般往下倒水，屋檐上掛下千萬條瀑布，地下的水到處流。過了好久，雨也沒停下的打算。
可憐的我剛好沒帶傘，媽媽又在上班，這時我真的感到了一種絕望。難道，我只能用口袋里那僅剩的一點“小資產(chǎn)”來作法召喚一輛出租車了么？就在這時，小林出現(xiàn)在了我的眼前。哈哈，難道我要時來運轉(zhuǎn)了嗎？“小林老司機帶帶我，我沒帶傘！”我急忙招呼他。
一個如天籟般的聲音在耳邊回蕩：“來來來，和我一起撐傘吧……別不好意思，我們是朋友嘛�！�
“好，那我就恭敬不如從命，來，走！”我邊說邊湊了上去。我向來視小林為知己，小林待我也算厚道，所以說完我們倆就勾肩搭背地一起上了路。
誰知，不一會兒，我和小林在同一個“傘檐下”也擦出了點“小火花”。一個不小心，我把水濺到了他的長褲上，但他也沒有火。呵呵，要換別人，可能就丟下我自顧自跑了。不一會兒，我又踩到了他的'腳，可他只是笑了笑，就把怒火往肚子里吞了。再走一陣，“呀，不好！”我大叫一聲，一腳踩入水坑竟把水濺到了他的身上還有嘴里。我冷汗一冒：“完蛋了。”這時，果然不出我所料，他罵道：“前面的我忍了，你現(xiàn)在把水踩到我嘴里了，那么，再見！”說完馬上撒出去了，最后，我還是沒躲過用“小資產(chǎn)”坐出租車的命運。不過第二天，我以為小林還生我氣呢，不想他卻和沒事了一樣。
這就是我的好朋友小林，你們覺得他有趣嗎？
我的好朋友作文14
你長著圓圓的臉，顯得你十分活潑；你有一雙丹鳳眼，眼眸是那么清澈而明亮；你的嘴巴總是微笑著，露出白白的牙齒。你，是我最好的朋友。
有一次數(shù)學(xué)考試，當我從同學(xué)口中知道自己的成績時，我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來時，老師很嚴厲地批評我：“你是怎么搞的？難道你上課沒聽講嗎？你可是班上的優(yōu)生啊！”我十分的難過，一個人坐在位子上靜靜地哭泣。細心的你發(fā)現(xiàn)我在哭，便跑過來安慰我：“游游，別哭了啦！臉上掉金豆豆的你可不好看呀！那個以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了？我來給你講一個笑話吧！……”我破涕為笑。你這個可愛的鬼精靈，鬼點子還真多！
可是有一天，我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩，你卻說沒時間�？珊髞�，你打來電話說：“游，下去玩嗎？”我說：“等一會兒吧，我吃完飯就下來�！苯Y(jié)果我吃完飯后，媽媽叫我去幫她做事兒。后來，你又打電話來，因為我那時正在做事情，便說：“對不起，我媽媽叫我做事，我沒時間。”第二天，你約我去游泳。半路上，你用質(zhì)問的.語氣對我說：“你昨天為什么不下來？你知不知道，我在下面等了你一個多鐘頭！”我說：“我昨天不是跟你說了嗎，我當時在做事，沒時間啊。”“你以為這是借口嗎？你這是不講信用！”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了，大聲說：“你以為你是我們學(xué)校老師的孩子就很了不起嗎？”說完，我再沒有心思游泳了，便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花，這是我們五年的友誼�。〉珟滋旌�，你向我道了歉：“對不起，游。我當時被生氣沖昏了頭，對不起。”我也說：“當時我也是情急之下說出的氣話，我也對不起你�！蔽覀円黄鹦α�，笑得很甜很甜。畢竟，好朋友還是會有磕磕絆絆和斗嘴的嘛，但最后，我們還是會重歸于好。
時有歡聲笑語，時有磕磕絆絆。因為有你，才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你，你的話語使我每天開開心心；謝謝你，你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你，我永遠的好朋友——唐硯秋。
我的好朋友作文15
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。我也愛看書，就是不求甚解。而且有時候還看了開頭幾頁就撂下了，能善始善終的很少。在我的書柜里躺著好多書，這其中不乏是中外名著。爸爸常問我：“有那么多好書你怎么不看？”
我說：“不是不看，是沒有時間。”
這真是個很好的借口。果真如此嗎？魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！蔽覀儼嗑陀幸粋�女孩看書癡迷到“無可救藥”的程度。她就是一個名副其實的小書蟲，不信你接著往下瞧吧！
下課了，她趕忙把書拿出來爬在書桌上津津有味的讀起來。我翻開書皮看了一下。原來是一本《時間簡史》。我說：“你還挺時髦的，還挺崇拜霍金的。”她說：“霍金是我的偶像，一般人得了他那樣的絕癥早就對生活失去了信心，而他不但要與病魔做斗爭，還為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻，我讀他的書可以磨練我的意志。”
她看的書很多，像中國的四大名著，她都能給我們講上幾段。她對書真是到了癡迷的地步，一次在放學(xué)的路上，她手里捧著一本動物小說，突然她被一個石子拌趴下了，可是好像不覺得痛，爬在地上繼續(xù)看，直到把那一頁看完，她才站起來，然后一邊走一邊看。
小學(xué)六年，她是我最要好的朋友。她的愛好廣泛，長得也漂亮，是我們班的'班花。她人緣好，懂禮貌。這和我形成了強烈的反差。一次爸爸對我說：孫書夢不光學(xué)習(xí)好，還懂禮貌。搭咱的車，先說叔叔好，下車的時候還不忘說一句：叔叔再見。
一晃六年過去了，昨天我們班照了畢業(yè)照。再過一個多月我們就要畢業(yè)了。我真舍不得和我的好朋友們分開。想著想著，我的眼淚不由自主的往下落。孫書夢看出了我的心情，走過來拍了拍我的肩膀說：“沒事，上初中了我們還是好朋友，星期天到我家里玩，我們家是開飯館的，我讓我媽媽給咱做好吃的！”
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