97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

音樂作文

時間:2023-09-26 10:55:08 音樂 我要投稿

音樂作文10篇【合集】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的音樂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂作文10篇【合集】

音樂作文 篇1

  它不是人群中的嘈雜的聲音,它不是馬路上,輪胎摩擦地面那刺耳的尖銳的聲音,它不是回旋在空中飛機的劃破天空的聲音,也不是林中流水的聲音,它是靈魂深處發(fā)出的聲音,它是思想碰撞出的聲音,它來源于人的純粹,而又回歸于人的純粹聲音,因為它平淡地生活中的奏響五彩的樂器,因為它枯竭了的思緒得到放飛,因為它薄涼的社會中有一處陽光,它就是音樂。-------題記

  在現(xiàn)代的社會中,隨處都可以聽到音樂,日韓勁爆熱舞,歐美異域風(fēng)情,中國的盛行,婉轉(zhuǎn)山水情,膾炙人口的通俗歌曲,只要有人的地方就會有歌曲,不管是老人還是小孩,總會有自己喜歡的歌曲,誰都可以哼兩句唱兩聲,同時也會跟著旋律擺弄幾個姿勢,老人跟小孩,他們的思想跟世界很簡單,所以他們喜歡的歌曲也是直接奔放的,調(diào)子歡快的,他們兩一類是人生的開始階段,一個類是人生的暮年階段,一個未涉世俗,一個看淡秋水長天,所以在這階段的他們簡單,而他們的生活要的不多,就只是歡快生活就好,所以來說鳳凰傳奇的歌,筷子兄弟的小蘋果,還有韓國的鳥叔唱的江南style,比較符合他們的個性,簡單,怪誕,搞笑,歡快,所以時不時地都可以聽到,你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多,,,,搞笑的動作,那夸張的旋律,讓人看了心情也不自覺也跟著歡快起來。而年輕的學(xué)生比較傾向于網(wǎng)絡(luò)歌曲,也許是處于,人生的壓力階段,壓力與個性的張揚促使他們不走尋常路,比如徐良,阿悄,后弦,

  許嵩,周杰倫的歌,他們風(fēng)格各異,但是奔放的旋律,十足的個性與婉轉(zhuǎn)的歌詞總是會抓住年輕人的心。最典型的代表就是周杰倫的的歌,獨特的中國風(fēng)與吐字不清的個性,

  總是會霸占整個音樂界的半壁江山。他們愛音樂的狀態(tài),你也可以隨處可見,在帶著耳機,一邊哼唱,就連騎車也會耳朵上帶個耳機,一些老人總是不理解,會老是罵,說一群兔崽子,走著路也聽歌,而年輕人就會說,老人們,你不懂我的世界。也有許多人喜歡一些輕音樂,鋼琴曲,或者戲劇之類的,也許跟他們的世界比較安靜有關(guān),習(xí)慣于車馬喧囂的時代去尋覓內(nèi)心的一股安寧,在浮躁的社會中,修籬種菊,心中裝滿桃花源,在歲月中找尋那水云間。其實不管是什么歌曲,只要能貼近人的內(nèi)心就是好歌曲,也許越是純粹的東西,就會越觸動人心,越是觸動人心的,越是讓人達到靈魂的共鳴,也許這就是音樂的魅力,沒有音樂,就如生活中沒有陽光,靈魂就會枯竭,思緒就落荒。所以不管是哪個年代,哪個年紀(jì)段的人,只要是喜歡音樂就好,因為它是靈魂深處碰撞的聲音啊

  愛音樂,愛一切,我只要有時間都會聽歌,走路時,吃飯時,睡覺前時,我都是雙耳戴耳機,在音樂的世界里,沉迷,有的時候太過于沉醉了,錯過了時間,錯過了站,但是我想錯過就錯過了吧,慢下來的腳步有什么不好,錯過了,可以讓你發(fā)現(xiàn)另一個世界的美好,太過于按部就班生活中偶爾來個意外的驚喜,這樣何嘗不好,沒有人可以阻擋我追求音樂的腳步,也沒有什么可以隔開我音樂的`親密接觸,音樂讓我的世界更加豐潤美好。

  我喜歡的音樂很廣泛,有古典的,現(xiàn)代的,勁爆的,輕柔的,所以有的時候我會覺得自己心里住了兩個人,一個是活潑奔放的我,一個溫柔似水的我。其實哪個都不重要,因為都是我,也許是音樂讓人更加貼近心靈,也許是心靈在音樂中的到釋放,不知道是應(yīng)允成就了我,還是我在音樂中找到了我,但是我只知道音樂讓我的生活更加美好。

  每當(dāng)傷心的時候,我會聽一些輕音樂,比如薩克斯,鋼琴曲,笛子曲,輕音樂不同于歌曲,它是單一樂器發(fā)出的更加純粹的聲音,它沒有歌詞,但是它的留白更加增加了人思緒的想象的空間,與創(chuàng)造的空間,所以心里浮躁的人,是聽不了輕音樂,不純粹的人,也聽不了輕音樂,就如水墨畫需要留白一樣,只有懂得它的人,才知道留白的美,它的旋律可以帶領(lǐng)你到其他事物過得因為它會讓我的心瞬間沉靜下來,思緒在悲傷的情懷里,得到解脫,爾后再沉浸在一種安靜祥和的世界中。在這個世界里,我的心的頻率隨著音樂的旋律起伏。

  每當(dāng)我很累時,身心疲憊時,都會戴上耳機,聽一些流行歌曲,讓活力的心在飛揚的青春里得到綻放,讓疲憊的心在音樂中得到安放,在緊張的環(huán)境中,尋覓那一抹歲月靜好,為剩下來緊張的工作,蓄養(yǎng)身心,更加有精神的去面對剩余的工作,也許在緊張的生活的環(huán)境,緊張的生存壓力讓我們無法解脫一不小心就會淪陷痛苦的漩渦,但是音樂的旋律會然你在時光中找到自我,會讓你重新面對自己,重新的找到自己。

  我喜歡許嵩的歌,抑揚婉轉(zhuǎn),仙絕空靈,歌詞優(yōu)美,哲思深邃,泛著著茉莉花的淡淡地清香,同時有種純粹的味道。喜歡他山水之間的意境悠遠,禪心的說理,融入歌曲中,讓人仿若在俗世中得到一份蕙質(zhì)蘭心。喜歡他的廬州月,悠揚的旋律中泛著淡淡的思鄉(xiāng)之情。聽許嵩的歌,心靈總是會得到深處的洗滌,亦如他人本身,低調(diào),內(nèi)斂,安靜,總是以一種鄰家大男孩的樣子,恍如浮躁的生活的吹來一股清涼之風(fēng),他的歌曲優(yōu)美,意向深遠,讓人然在歌曲中得到一份美好的想象,同時他的旋律又讓人在內(nèi)心中得到釋放。其次就是周杰倫的歌,周杰倫他開辟獨特的中國風(fēng)之路,引領(lǐng)時尚潮流,他的曲子有著純粹的味道,但是與許嵩的不同,許嵩是帶有著外國的哲思的味道,而周杰倫的歌,貼近于中國文化的純粹,總是容易在歌中找尋一些純粹的美好。而我覺得周杰倫的旋律占有主要優(yōu)勢,而歌詞只是錦上添花的點綴,也許因為周杰倫的歌我總是會被他的旋律吸引,而忽略了他歌詞的美,也許是因為他的旋律太過于美了,也許是因為他吐字不清,讓人無法去深入的揣摩歌詞的美。許嵩的歌旋律與歌詞相得益彰,每當(dāng)我聽許嵩的歌時,我總是會在旋律中找尋歌詞的意境,在歌詞中找尋旋律的美。

  每當(dāng)高興時,我都會去聽一些,歡快的歌曲,俏皮的旋律,讓我的心飛揚,讓洗更加快樂,比如后弦,徐良,汪蘇瀧的歌,他們的幾個的歌,后弦的歌,他的歌有著青春清澈的味道,讓人可以在歌曲中聞到初戀的味道,我很喜歡后弦的歌,泛著淡淡的青草味道,又如晨曦的陽光,有著暖暖的味道,聽他的歌,本已寒冷的心,總會找尋到一絲暖的痕跡,在薄涼的社會中可以找尋愛的味道,總是那么的青澀美好,比如《很有愛》《黑板情書》,他總是會抓尋一些青澀的美好,將那最純凈的愛在歌曲中的到生命,然后再將其釋放每個人的生命中,每次聽他的歌,總是會有種錯覺,我仿若還在青澀的校園中,談著一場青澀的愛。

  有的歌是,奮發(fā)向上,帶領(lǐng)人追求夢想,讓夢的翅膀在空中翱翔,有的歌是反應(yīng)現(xiàn)實,讓人可以產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,在歌曲中找到歸屬感,有的歌是訴說著愛恨情仇,傷心的人聽了,還是會療傷,音樂不是藥,但是能治療傷,音樂不是棍棒,但是可以讓人鏗鏘有力,音樂不是翅膀,但是可以帶領(lǐng)你遨游到天堂,因為它是靈魂深處最純粹的聲音。越是純粹,越是會在茫茫人海中找尋到自己。

音樂作文 篇2

  我的好朋友張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是同學(xué)們公認的“小刁、音樂家”呢!

  有一次,我跟趙夢雪去找張夢瑤玩,夢瑤正在練習(xí)拉二胡。她說:“你們來當(dāng)小聽眾,聽我演奏二胡,行嗎?”我們答應(yīng)了,坐在沙發(fā)上,聽著,看著。只見她左手撥弦,右手拉弓,腳不停地在地上打著拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。她說:“我在藝術(shù)節(jié)比賽時,一定要奪到冠軍。”張夢瑤拉了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。

  藝術(shù)節(jié)文藝會演那天,我跑到后臺,去給張夢瑤送冰淇淋。她說:“你吃吧,我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對夢瑤說:“夢瑤,祝你成功!”她忙說:“謝謝!陛喌綁衄幧蠄隽,她走上舞臺,向觀眾鞠了一個躬,然后,坐到持子上,忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏優(yōu)美動聽。觀眾們仔細地聽著,我也入了迷,仿佛回到了杭戰(zhàn)的歲月,跟著杭日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時,一個高音“i” ,結(jié)束了整個曲子。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為她的出色演奏表示祝賀。

  幾天之后,老師宣布,張夢瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的.消息,夢瑤激動得眼淚奪眶而出。是啊,這是她幾年來堅持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒有白流,終于為學(xué)校爭了光,她怎么會不激動、不自豪呢?

  張夢瑤,我佩服你,你是我們的驕傲!

音樂作文 篇3

  在遙遠的森林中,因獅子大王的病好了,所以大家準(zhǔn)備開音樂會來慶祝。

  各種各樣的小動物急急地來參加音樂會,大家甩著長鼻子來了,長臂猿拖著長長的手臂慢悠悠地走來了……,這次音樂會由小兔子姐姐主持,小兔拿著報幕紙大聲宣布:“現(xiàn)在由長臂猿先生們表演《春之歌》的合唱!

  它們一個個自信滿滿地上了臺,把手臂掛在樹上,扯著噪門放聲大唱。在一旁的小鳥們不由自主地隨著音樂飛到了臺中,可見小鳥們是多么愛音樂,長臂猿3們也不甘示弱地擠到臺的最前面唱著。歌唱完了,大家馬上鼓掌,把手都拍紅了,小猴把腳當(dāng)手地拍了起來。

  小兔上了臺,馬上說:“下面我們來看看孔雀的`舞蹈。”

  孔雀興奮地上了臺,后面跟著許多五彩的蝴蝶,孔雀把美麗的尾巴展開了,蝴蝶飛成了一個愛心形,很美!

  “好、好!”大家鼓起了掌,很快在掌聲中音樂會結(jié)束了。

  這個音樂會讓大家都很開心!

音樂作文 篇4

  若說生活相當(dāng)于一座冰山,那么音樂就是一個溫暖的太陽,它慢慢得融化這種冰冷,使我們的生活豐富起來。

  回憶剛剛結(jié)束的音樂會,我的心中仍有那美妙的旋律在歌唱。

  隨著指揮的手抬起再落下,一首優(yōu)美而神秘的樂曲沁入人的心,仿佛是在描述春天的萌芽,或是戰(zhàn)爭后的平和景象,一切都是那么溫和,好像新生命的開始……

  每一小節(jié)之間的關(guān)聯(lián)、每一樂句之間的停頓,仿佛都在輕輕訴說我們每個人的快樂的美好的往事。

  回顧音樂會之前那幾個小時,大家都對此次充滿著信心與期待。單技老師們給予大家最后的囑托,然而我們大家也突然變得重視大局了很多。想想我們這將近半年的努力來準(zhǔn)備這場音樂會,這個只屬于我們的節(jié)日,終于,今天要展現(xiàn)出來了,我們每個人的心中都有著屬于自己的樂章,卻在此時此刻吹奏著屬于我們大家的旋律。

  這一刻,沒有自私、沒有不和諧,為了集體的榮譽,我們好像更加懂事了。我掃過每個人的面孔,這些最真實的伙伴,原來也有這么團結(jié)的`一面。

  我始終看著指揮的拍子,當(dāng)達到旋律的頂峰時,我的內(nèi)心仿佛已經(jīng)與它融入在了一起,每一聲心跳,都是在和指揮臺上那最辛苦的人虔誠的交流。我抑制住自己的情緒,在這一刻,我突然覺得,自己之前撒過的淚與汗水,都不算什么了……

  一首幽靜的音樂如一縷淡淡馨香,沁人心脾;一首高亢的音樂如一股向上的力量,催人奮進;一首悲傷的音樂如一顆咸咸的眼淚,勾起辛酸往事;一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉,回憶快樂瞬間。

  回顧往事,盡管我們總是讓老師操心,盡管我們也有煩惱的時候。但仔細想想,看看你周圍的同學(xué)們,有了他們的陪伴,這一切的付出,都是最值得的!

  我還想說:劉老師,謝謝您讓我真切地體會到音樂對于我來說的重要性,是您讓我真真切切地?zé)釔鬯彩悄、讓我領(lǐng)悟到音樂的真諦,謝謝您!

音樂作文 篇5

  今天,我們上了一節(jié)特別快樂的音樂課。鈴聲一響,同學(xué)們就紛紛走進了教室,立刻安靜地坐在座位上耐心地等待著老師進來給我們上課。老師來了,老師馬上要進來了!我心里在默默地念叨著。果然,還沒有等我說完第二遍話語的時候,老師就已經(jīng)走到教室門口。

  老師走進了教室,就問我們喜歡不喜歡唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌。我們立刻大聲唱了起來。很多同學(xué)都放開了喉嚨唱了起來。啊,我覺得我們唱得非常動聽。唱完這一首歌,老師就給我們上起了課來。

  她講了一點樂理知識,就又教我們唱一首新歌。這一首歌我覺得特別好聽。別的同學(xué)也有這一種感覺,所以,大家聽得特別認真。這時候,整個教室除了歌聲,沒有一點其他的聲音。我們愉快地唱著。很快就學(xué)會了這一首歌曲。接著,老師說:“現(xiàn)在,我教你們跳舞,好嗎?”“好,老師快告訴我們跳什么舞?”“這是一個非常好看的`舞蹈,你們學(xué)了一定會馬上要跳的!薄澳呛,快點教我們吧!”同學(xué)們都興奮極了,只想讓老師立刻教我們跳舞。老師又說:“好,現(xiàn)在請你們停止說話,否則不但不教你們跳舞,還要請你們翻跟頭!

  同學(xué)們馬上停止了說話,教室里靜得可以聽見書頁翻動的聲音。老師立刻在前面給我們跳起了舞。啊,這舞姿確實優(yōu)美動人。沒有等老師跳完,許多同學(xué)就走出了座位跟著老師跳了起來。當(dāng)老師跳完以后,就一遍遍地教我們跳起了舞來。有一位學(xué)生不太喜歡跳舞,乘大家在跳舞的時候一個人說起了話來了。老師真的讓他翻起了跟頭來了。

  大家立刻鼓起了掌來。這位學(xué)生滿臉羞愧地翻了起來。這一下,大家都哄堂大笑起來。啊,今天這一節(jié)音樂課我們上得特別高興。

音樂作文 篇6

  周末,媽媽準(zhǔn)備做一桌豐盛的大餐,廚房里響起了歡快的“音樂”。

  你聽!“嘩啦啦”的水聲,“音樂”的前奏開始了。魚、里脊肉、青菜、豆腐……“撲通、撲通”地一個接一個跳進水里,痛痛快快地洗了個涼水澡!安说妒迨濉庇盟麖妷训纳眢w“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地為它們按摩、塑形,準(zhǔn)備工作做好了。

  馬上到了音樂的高潮—炒菜。油在鍋里“滋滋”地冒著白煙,蔬菜們爭先恐后地跑進鍋里,“滋啦滋啦”地唱著歡快的'歌,鍋鏟也不閑著,“哧哧”地攪拌著,為蔬菜們的歌曲伴奏。他們唱著、跳著,鍋鏟媽媽把玩得忘了時間的蔬菜寶寶們趕出了炒鍋這個的“游樂場”。在優(yōu)美的音樂聲中,一道道美味佳肴就這樣出鍋了!

  蒸鍋“嘶嘶”地演奏著這場音樂會的尾聲,鍋蓋“咣當(dāng)、咣當(dāng)”地打著節(jié)拍。隨著米香和媽媽的一嗓子“開飯啦!”,這場音樂會圓滿地落下帷幕。

  聽完“美妙的音樂”,再品嘗這可口的飯菜,真香!

音樂作文 篇7

  吃晚飯時,媽媽說:“你們姐弟幾個好好吃飯,飯后帶你們一起去靈湖觀賞音樂噴泉!薄罢娴?!”我們異口同聲的問道,甜密的微笑在我們幾個臉上洋溢開了……

  “老爸,晚上的車子開得忒慢了點兒吧!”我在心里有了一種莫名的急迫感。

  “看看車窗外,你就不會說慢了。”媽媽接過我的'話茬說道,“你看,車窗外的一幢幢高樓,在節(jié)日彩燈的映襯下顯得更加雄偉了!

  “哇!”姐姐歡呼著。

  “金碧輝煌哎!”“光彩奪目哎!”

  到了,到了!靈湖到了!我下了車,一路狂奔,來到中心看臺,那里已經(jīng)是人山人海了。

  7:00—7:30這段時間的噴泉剛剛開始,靈湖中的無數(shù)水柱在草坪音響的伴奏下跳起了優(yōu)美的舞蹈。無數(shù)小水珠扭動著自己的身軀,給我們表演。它們一會兒組合成“O”字形,一會兒又變成“U”字形,慢慢得,又分小組排出一朵朵綻放的荷花……

  突然,從湖心的東西兩個小島上射出六組不同顏色的燈光,橫穿過水簾,并且旋轉(zhuǎn)交叉,噴泉顯得更加美倫美奐。

  這時,爸爸告訴我:“噴泉的強弱是由音樂的旋律來控制的!痹捯魟偮,音樂便到了高潮,只見其中的一支噴泉突然噴出數(shù)十米高的大水柱,欲與對面的華僑大酒店比高低哩!頓時,廣場上人聲鼎沸,尖叫聲,歡呼聲,贊嘆聲,連成一片……

  30分鐘的噴泉表演很快結(jié)束了,我想:噴泉真是太壯觀了,真是百看不厭。

音樂作文 篇8

  我的弟弟是一個小小音樂家。咳咳,這是他自己要求我們對他的稱呼。從他學(xué)了小提琴之后,他就開始自詡為“小小音樂家”,他說他以后一定會名垂千古。

  每當(dāng)?shù)艿苓@么描述他的未來時,我們都會微笑著看著他,然后趁他陶醉于自己的小提琴曲中時,一起捂嘴笑話他。不是笑話他的夢想,是笑話他可愛。一個還只有五歲的小男孩,成天幻想著自己是一個音樂家,我們的確挺好奇弟弟是怎么出現(xiàn)在我們之中的。我、爸爸、媽媽,以及偶爾來我家住的爺爺奶奶,都不是有音樂細胞的人,更不是一個愿意自詡自己是什么了不起人物的人,弟弟到底是在哪兒學(xué)的,我們誰也不知道。

  “小小音樂家,可以為我們演奏一首曲子嗎?”每當(dāng)我這么對弟弟說時,他都會拿好小提琴,仰著腦袋,用余光問我們:“你們想聽什么?”其實我們都不怎么懂音樂,我就從他唱練習(xí)的曲子里挑,挑到他喜歡的曲子,他會二話不說為我們開始演奏,要是挑到了他不怎么喜歡的曲子,他會像個真正的音樂家似的',告訴我們:“那首曲子已經(jīng)過時了,我為你們演奏一首其他的吧!”然后繼續(xù)為我們演奏他拿手的曲子。

  現(xiàn)在我的弟弟的確已經(jīng)成為名人了。他在我們生活的小區(qū)里,是一名人盡皆知的小小音樂家,只因他經(jīng)常在和我們一起去散步時,都想著要帶他的小提琴。我們勸他不要帶,他卻一臉嚴(yán)肅地說:“不帶出去為大家演奏,我怎么能夠成為真正的音樂家呢!”每次弟弟這么說時,我們只有捂嘴笑的份,沒有阻止他帶上小提琴出門的份。不過這倒是讓我看到了我們家除了一個“了不起”的人,但愿以后我們家真會有一個音樂家誕生吧!

音樂作文 篇9

  我從小就喜歡聽音樂,我覺得陶醉于音樂是一種享受,那七個音符的巧妙組合,能把你帶進另一個神奇的世界,這個世界里蘊含著力量,充滿著愛。

  音樂的力量創(chuàng)造出一個個的奇跡,它可以使一位年邁無力的殘疾人站起來,成為一個力大無窮的世界巨人;可以使一個在人生道路上跌倒的人重新振作,再創(chuàng)輝煌燦爛的'人生。音樂家貝多芬由于他喜愛音樂,音樂賜予了他力量,在不可思議的條件下寫出了自己的得意之作――《生命交響曲》。這首激昂之樂,將這位偉人一生的奮斗傳神地告訴大家。

  音樂的力量是不可以用語言表達的。那紅軍戰(zhàn)士在彈盡糧絕的時候,可以不投降,反而突出重圍,是因為國歌“起來,不愿做奴隸的人們……”在他們心中響起,在激勵著他們?nèi)ゴ驍橙巳ソㄔO(shè)新中國。運動員們在比賽場上馳聘著,一次又一次地超越對手,這是因為他們心中響著國歌,他們要站在最高的領(lǐng)獎臺上聽著這首熟悉的音樂。

  音樂中包含著愛。世上哪個孩子不會唱《世上只有媽媽好》,這么短小的一段曲子,它卻多么的令人感動。這短短的音樂中注入了孩子對母親的依戀,它包含著多少母親對孩子的愛。這七個音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛情……音樂把人類世界的感情都深化了。

  音樂是無處不在的。在那圣潔的禮堂上,有音樂的響起;在那莊嚴(yán)的升旗儀式上有音樂的奏起;在那歡樂的會場上有著音樂的助慶;甚至在繁華的大街、寧靜的小道都有人在哼著歌。

  音樂有使人振奮的力量,有令人感動的愛,它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂,可以凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。

  我情不自禁地要大聲呼喊:音樂,你真?zhèn)ゴ?我愛您!

音樂作文 篇10

  “你怎么搞得,又考這么點分,你還想不想讀書,如果不想讀就去工作好了,你到底有沒有在聽我說話,你你你還有心情聽歌,把你MP4給我,考試沒考好別想聽,不務(wù)正業(yè),我有音樂夢作文600字!眿寢尵瓦@樣劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一通。“媽,我真的喜歡音樂,我答應(yīng)你,我會更努力讀書,你別拿走好嗎?”我?guī)缀醢蟮卣f!澳阆矚g音樂有什么用,你認為你能把它弄出什么名堂來,你還是好好讀書,以后找個好工作就算了吧!彼卮鸬馈N覠o言以對。

  盡管現(xiàn)在的選秀節(jié)目越來越多,熱愛音樂的人多多少少也被提攜,就算不是名氣高的歌手,但他們有機會再舞臺上發(fā)光發(fā)亮,而我,一個初三畢業(yè)生呢,沒有好看的外表,沒有特別的嗓音,有什么機會可以站上。

  我的生活,除了假期,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),看書,偶爾媽媽心情好允許我看看電視,打開電視:《中國夢之聲》,《快樂男聲》等等一系列的音樂類節(jié)目,每次看著他們,我的心竟會隨著他們而波動,看他們從海選,到相互競爭,我真的好羨慕好羨慕,多希望我也可以像他們一樣精彩一次,失敗又如何,起碼我實現(xiàn)了自己長久以來站上舞臺的.夢想

  回想自己接觸音樂的那段路:幼兒時,媽媽的《搖籃曲》;少兒時,老師教的《小燕子》;少年時,周杰倫的《蝸!。它們讓我明白,音樂無所不在,我真的無法沒有它,因為有它們才把我純白的生活涂上了色彩。

  熱愛音樂的人,在追夢的過程中時是孤獨的,但他們心中有夢,無論前方的險阻多大,他們都不會退縮,我當(dāng)然也一樣,讓我們一起為自己的夢想努力吧,無論多苦,未來是自己的!

【音樂作文】相關(guān)文章:

音樂的作文03-03

音樂作文07-03

(精選)音樂作文09-16

音樂作文[精選]09-24

音樂的作文12-05

音樂作文[經(jīng)典]08-22

[經(jīng)典]音樂作文09-07

【經(jīng)典】音樂作文08-27

(經(jīng)典)音樂作文08-19

音樂作文08-07