藝術(shù)節(jié)作文(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
告訴大家一個(gè)好消息 一一 我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦!
1月12日,我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請(qǐng)函,右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門(mén)。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時(shí),我看到了那一張張熟悉的面孔 一一 我的同學(xué)們。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著莫名的興奮,可能是因?yàn)槠谂我丫玫乃囆g(shù)節(jié)終于到來(lái)了吧!
在校長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開(kāi)始了!
首先是一年級(jí)同學(xué)入少先隊(duì)的儀式。等三位高年級(jí)的同學(xué)把紅艷艷的隊(duì)旗升上去之后,就開(kāi)始宣誓。在宣誓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專(zhuān)注,十分認(rèn)真。然后,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說(shuō)是五花八門(mén),有唱歌的、跳舞的`、朗誦的、合唱的、管樂(lè)的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,觀(guān)眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂(lè)了。
管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺(tái)》與《牛仔很忙》。同學(xué)們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候?qū)P,把這兩首曲子吹得很好聽(tīng)。把他們平時(shí)練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié),您有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)呢?
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
不知不覺(jué)中,親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏(yíng)得了“小歌王”的稱(chēng)號(hào),今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。
在比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來(lái)人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧。”荣愸R上就開(kāi)始了,我是第一個(gè)上臺(tái)表演的。我一上臺(tái),我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺(tái)上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭(zhēng)光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂(lè)響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺(tái)。我坐在椅子上,心里不開(kāi)心,我想這次肯定為班級(jí)爭(zhēng)不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。
看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場(chǎng)了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂(lè)突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場(chǎng)的老師與同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人,全場(chǎng)掌聲如雷。
她真?zhèn)ゴ,在沒(méi)有音樂(lè)的.伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱(chēng)號(hào),但我覺(jué)得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
我們學(xué)校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。今天我有幸親臨了四年級(jí)“天生我才,贏(yíng)在舞臺(tái)”的現(xiàn)場(chǎng),感受了美妙多彩的氣氛。同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩,89個(gè)節(jié)目,都是大家傾心打造的優(yōu)良節(jié)目,各個(gè)都是優(yōu)中優(yōu),強(qiáng)中強(qiáng)。
最有趣的當(dāng)屬那只可愛(ài)的`“波斯貓”。只見(jiàn)表演者劉敬蓉同學(xué)身體跟隨音樂(lè)的旋律扭動(dòng),舞姿嫻熟、優(yōu)美,不時(shí)還賣(mài)個(gè)萌,贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲,真不賴(lài)!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂(lè),惹得現(xiàn)場(chǎng)哄堂大笑,好不快樂(lè)!還有各種各樣的樂(lè)器,演奏出一章章優(yōu)美的樂(lè)章,感染了在座的每一位。
優(yōu)秀的節(jié)目不勝枚舉,怎么說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)。是他們,為舞臺(tái)增添了許多色彩;是他們,讓四年級(jí)全體同學(xué)感受到了藝術(shù)非凡的一面……雖然有些節(jié)目面臨著淘汰,但參與者們開(kāi)朗的笑臉,寬廣的音喉永遠(yuǎn)地留在觀(guān)者的心里。
這次藝術(shù)節(jié),讓我們看到了同學(xué)們閃亮的一面。這些原來(lái)只有在電視上能看到的片段,今天,在這個(gè)舞臺(tái)上完美呈現(xiàn)了出來(lái),給人的感覺(jué)真不是一般的好!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是學(xué)校的藝術(shù)節(jié),可我沒(méi)有機(jī)會(huì)參加藝術(shù)節(jié),我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,心里很想去。因?yàn)槲覀兺泄艿囊晃蝗昙?jí)的同學(xué)得了腮腺炎,所以托管老師說(shuō)十天不去學(xué)校和托管。心里期盼著爸爸早點(diǎn)回家,看看藝術(shù)節(jié)的照片。
下午在家里,我第一時(shí)間看了爸爸拍的藝術(shù)節(jié)的.照片,我覺(jué)得很激動(dòng)、很開(kāi)心。照片里同學(xué)們都在認(rèn)真地表演節(jié)目。在第1篇章《孝經(jīng)》里,賈雨周巖在認(rèn)真的寫(xiě)毛筆字,雖然賈雨周巖在日志上說(shuō)對(duì)他寫(xiě)得毛筆字不滿(mǎn)意,但是我覺(jué)得賈雨周巖寫(xiě)的毛筆字很好,賈雨周巖寫(xiě)的古代毛筆字是:“思樂(lè)”。在第4篇章《燕詩(shī)示劉叟》里,我在照片里看到,同學(xué)們都表演的都很好。曲鐘瑞在“燕詩(shī)示劉叟”彈的古箏,我似乎聽(tīng)到了音樂(lè),過(guò)一會(huì)就已經(jīng)彈完了。
我很羨慕我們班的同學(xué),都參加了藝術(shù)節(jié),我爸爸說(shuō):“這一次你沒(méi)有機(jī)會(huì)參加,以后還能參加,說(shuō)不定有更好的節(jié)目等著你呢!”我想:“下一次我一定表演得很出色!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
4月29日星期一天氣:雨
那天,我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來(lái)呢?自然要靠同學(xué)們“捐錢(qián)”——義賣(mài)來(lái)獲得了。義賣(mài)計(jì)劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣(mài)活動(dòng)推遲到周四(4月25日)。
義賣(mài)活動(dòng)的流程是:各個(gè)班先捐要賣(mài)的東西并標(biāo)價(jià),然后在廣場(chǎng)上“擺推”,同學(xué)們拿著錢(qián)到這些班里買(mǎi)東西,最后得到的'錢(qián)上交給學(xué)校,全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。
于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書(shū)籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車(chē)、機(jī)器人、小玩偶之類(lèi),書(shū)則是報(bào)刊和小說(shuō)。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰(shuí)都沒(méi)料到,到時(shí)候會(huì)賣(mài)得有失計(jì)策,沒(méi)賣(mài)多少錢(qián)呢!
義賣(mài)那天,我?guī)Я?0塊錢(qián)去買(mǎi)東西。吃過(guò)午飯后,我便來(lái)到廣場(chǎng)。義賣(mài)的年級(jí)組是四年級(jí)、五年級(jí)和高中部,大概能有二十個(gè)班在賣(mài)東西。
我先來(lái)到我們班買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人,花了8元。剛想再買(mǎi)點(diǎn)東西,只聽(tīng)得五年級(jí)二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來(lái)是他們?cè)谇眯¤屛櫩。于是,我在他們班買(mǎi)了個(gè)東西。
五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子(確切地說(shuō)是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問(wèn)他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯(cuò)的推銷(xiāo)方式啊!
就這樣逛了一圈后,我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)開(kāi)始“狂甩”了。我想:這可不是什么好計(jì)策,這還能掙著兒?jiǎn)?這次賠定了!
我走進(jìn)場(chǎng)中間不一會(huì)兒,就有一個(gè)高中生過(guò)來(lái)問(wèn):“小弟弟,買(mǎi)不買(mǎi)呀?”我瞅了一眼,沒(méi)什么我相中的東西,就說(shuō):“不買(mǎi)”。她走了。這還是個(gè)女高中生,如果是個(gè)男高中生,就會(huì)讓你覺(jué)得很煩人。我又走了一會(huì),就遇到一個(gè)男高中生。他也向我推銷(xiāo)了一番,我沒(méi)買(mǎi)。他又說(shuō),這個(gè)東西很好的……之類(lèi)的話(huà),我沒(méi)理他。他也問(wèn):“你買(mǎi)不買(mǎi),給你便宜!”我一字一頓地說(shuō):“我說(shuō)不買(mǎi)就是不買(mǎi)!”他只好走了。
此后,只要有人拿東西向我走來(lái),我就把手晃晃,說(shuō):“不買(mǎi)!”他們都念叨:“我去!這小孩子真狠!”要么就罵我兩句。我想:你賣(mài)不出去就是賣(mài)不出去,罵我干甚?這么賣(mài)不會(huì)有好結(jié)果的!
我來(lái)到一個(gè)高中生的店鋪,只見(jiàn)一個(gè)孔明鎖擺在桌子上。我覺(jué)得它很好玩,便拿起來(lái)看。一個(gè)高中生看我拿起了孔明鎖,便介紹說(shuō):“這是孔明鎖,它能開(kāi)發(fā)智力……這個(gè)在超市里賣(mài)20元,就賣(mài)你10元吧!”我被她說(shuō)得心動(dòng)了,便買(mǎi)了下來(lái)。
這次義賣(mài)活動(dòng),我可真是收獲頗豐。∥壹荣I(mǎi)了很多好玩的玩具,又獲得了豐富的商業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的推銷(xiāo)能力,真是一節(jié)內(nèi)容豐富的商業(yè)實(shí)驗(yàn)課啊!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
是一輛大篷車(chē),拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場(chǎng)藝術(shù)性的表演拉開(kāi)了帷幕。
下午,老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下時(shí),卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來(lái)。但是與其說(shuō)他們是為了下無(wú)可以看到精彩的表演而叫的還不如說(shuō)是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的`表演談不上有趣,更談不上好看,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是乏味。半個(gè)下午,我整個(gè)人昏昏欲睡,就差沒(méi)靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺(jué)了。
當(dāng)主持人報(bào)出"七品官過(guò)河時(shí)"我也沒(méi)怎么樣,心里只是再想過(guò)河有什么好看的,唱來(lái)唱去也就那么一回事嘛,又聽(tīng)不懂。再說(shuō)了字幕怎么不出字來(lái)啊?難道只是擺設(shè)?
可是,沒(méi)過(guò)多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無(wú)視了煩人的小白蟲(chóng),四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺(tái)上的丑角在動(dòng),在唱。
仍是一輛大篷車(chē),拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門(mén)了。
車(chē)子消失了,但是劇目中演員的說(shuō)、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中……
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
那是一個(gè)星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來(lái)人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),我們?nèi)チ?樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,接受最終的檢閱。
聽(tīng)李老師說(shuō),達(dá)縣金華學(xué)校獲得了9。86分,是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多?墒沁是從容不迫的上了舞臺(tái)。
隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子,祖國(guó)就是你的家》,唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀(guān)眾都在抹眼淚。然后,又帶著希對(duì)新生活的'向往唱起了《七色光》,贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。
“現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分?jǐn)?shù):9。90分!”主持人喊道!耙 蔽覀兏吲d的直跳。我們贏(yíng)了!冠軍屬于我們!帶著喜悅的淚,帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒,成為了我們心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。
現(xiàn)在,我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生,不過(guò)我相信,勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué),勝利屬于我們!
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