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考試后作文

時(shí)間:2023-09-26 13:42:06 考試 我要投稿

考試后作文(集合4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的考試后作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試后作文(集合4篇)

考試后作文 篇1

  考試成績(jī)像一頭十郝的大惡魔,是它讓我去接受那父母無(wú)情責(zé)備,考試成績(jī)像一瓶催淚劑,是它讓我每次都在它出現(xiàn)后掉悔恨的眼淚,考試成績(jī)像一頭兇猛無(wú)比的猛獸,是它狠狠地撞擊我那幼小而脆弱的心靈,讓我的心隱隱作痛。我恨它,可我又對(duì)它百依百順。

  今天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)去,本來(lái)是個(gè)可喜可賀的日子,可“天有不測(cè)風(fēng)去,人有旦夕禍!,老師說(shuō)一會(huì)兒要考試,這對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂,我頓時(shí)被嚇得面如土色,可師命難違,還是硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我盼星星,盼月亮,終于盼到了這激動(dòng)人心的時(shí)候!叭怂悴蝗缣焖恪,成績(jī)卻大大出乎我的意料,我的如意算盤打錯(cuò)了,可想而知,我的成績(jī)……唉!

  我想想自己平時(shí)的表現(xiàn),這個(gè)分?jǐn)?shù)可能就是上天對(duì)我的懲罰吧。這個(gè)分?jǐn)?shù)就是我從迷茫中找回自己,看清我自己。這時(shí),我多么希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器把時(shí)光倒轉(zhuǎn)回來(lái),再重新回到從前,我一定會(huì)加倍地珍惜這來(lái)之不易的分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻。也許就不會(huì)是這個(gè)以失敗告終的結(jié)局。我也明白,也清楚地知道:這一切不可能再重來(lái),這一切來(lái)的太遲了,太晚了。我要把以前的`自我拋棄掉,迎接一個(gè)新的自我。讓我不再是無(wú)所事事的我,我要改面革新。我可不是就這么輕易被別人打敗的,被人當(dāng)球踢的。一次的失敗我并不悲傷,反而讓我對(duì)未來(lái)更加充滿信心。我要奮斗,要在學(xué)習(xí)的道路上奔騰不息;我要開拓,為我開辟一片新的天地;我要開拓,為我開辟一片新的天地;我要進(jìn)取,不斷吸取知識(shí)的瓊漿;我要探索,探索學(xué)習(xí)的奧秘,讓我架起天橋,攀登知識(shí)的高峰。

  我的打算很簡(jiǎn)單:要做第一,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做學(xué)習(xí)的主宰,讓別人和知識(shí)都做我的奴隸。

  考試成績(jī),你變化多端,無(wú)論你變化成什么模樣,我都會(huì)用我的勤奮、努力、認(rèn)真來(lái)征服。

  對(duì)手,我可要放馬過(guò)來(lái)了,你可要當(dāng)心了!

考試后作文 篇2

  我們的老師的絕技可多了,比如罰抄、寫作文。最牛的當(dāng)然就是考試了。

  前幾個(gè)星期,我們上完體育課回到教室,忽然我們被桌子上放著的一個(gè)東西嚇得目瞪口呆了,當(dāng)然就是全班同學(xué)的'克星——試卷。大家呆了好久才回過(guò)神來(lái),都不約而同地打開書本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)!岸×懔恪鄙险n鈴聲響了起來(lái),大家絕望地嘆了一口氣。

  開始考試了,大家準(zhǔn)備好了自己的“武器”,老師大叫一聲:“開始考試!”聲音剛剛傳下來(lái),就已經(jīng)聽見了“沙——沙——”的寫字聲。

  忽然,一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來(lái),原來(lái)下課了,大家交上了試卷,然后就看見老師在試卷上劃劃圈圈,勾勾叉叉,讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩,大家就這樣一天一天地等待著成績(jī)的出來(lái),心中像有一塊石頭忐忑不安。

  我們終于堅(jiān)持到了這一天,這天的語(yǔ)文課老師公布了分?jǐn)?shù),我考了95分,這已經(jīng)讓我高興得不得了,回到家里,我還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

  這讓我明白了只要認(rèn)真復(fù)習(xí),沒什么考不好的。

考試后作文 篇3

  窗外,小雨在悠閑地飄著,教室里付老師在認(rèn)認(rèn)真真地給我們上英語(yǔ)課,臨下課時(shí),付老師告訴大家:“今天下午要進(jìn)行英語(yǔ)單元測(cè)試”。頓時(shí)班上響起一陣嘆息聲,每個(gè)人都忐忑不安。“我能都考好嗎?考不好怎么辦?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)又給我談心?老師是不是會(huì)對(duì)我很失望……”雖然我的英語(yǔ)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),但我還是有些擔(dān)心,害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓,說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,還說(shuō)我是一個(gè)辛辛苦苦大笨蛋,天天學(xué)習(xí)也沒有進(jìn)步。想到這兒我更加擔(dān)心了,此刻多想把課本再看一遍,把內(nèi)容都裝進(jìn)腦袋里。

  已經(jīng)是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。付老師見我很急躁,便安慰我,說(shuō):“翟繼湲,你是個(gè)好學(xué)生,不用這么擔(dān)心,‘精誠(chéng)所至,金石為開’! 有付出就有回報(bào),我相信你一定會(huì)考好的!”聽了這番話,我的心似乎平靜了許多。我想:“上帝是公平的,我平時(shí)都很努力,知識(shí)掌握的很牢,不會(huì)考砸的,一定要以平靜的心態(tài)來(lái)考試!我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本來(lái)就很重,考試也很頻繁,如果我這么畏懼考試的'話,考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮不好。俗話說(shuō)得好:‘信心是成功的一半!晕乙欢ㄒ獦淞⑵饛(qiáng)大的自信心,冷靜對(duì)待每一次考試!毕氲竭@兒,我開心地笑了,“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿了整個(gè)教室,因?yàn)槲也辉俸ε驴荚嚵?

  下午,我以平靜的心態(tài)考完了英語(yǔ),輕松地交了試卷。第二天,英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果果然不出我所料:76分,是我們班的第二名。當(dāng)好友呂希雅來(lái)問(wèn)我怎么才能取得好的成績(jī)時(shí),我淡然地微微一笑作為回答,因?yàn)槲抑馈耙环莞乓环菔斋@,只要有付出就有回報(bào)。”

  雖然,這件事看似很簡(jiǎn)單,但我做了很大的心理斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)了這件事,我從一個(gè)畏懼考試的小女孩,成長(zhǎng)成了一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)考試的一個(gè)少年。

考試后作文 篇4

  考試匆匆的來(lái),匆匆的去。在考試后,每個(gè)人都有收獲,而我也一樣。失,失去的是老師的信任,老師對(duì)我的信心;失去的是父母的期盼,大家臉上的贊許的笑;獲,獲得的是老師的鼓勵(lì),考試完要檢查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……獲……?在擴(kuò)句中,沒看題目,失去的是我的細(xì)心,得到的'是一份更重的粗心;在根據(jù)句子寫近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:在相近的詞中,總有一個(gè)字是一樣的;在寫“眼睛”這個(gè)詞中,我把“眼睛”寫成了“眼眼”,我獲得的是’馬大哈”的稱號(hào)。在寫作文時(shí),我隨機(jī)應(yīng)變,把前一天的是寫上去,因此而得到了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。讓我們大家一起說(shuō)一說(shuō)考試后的“失”與“獲”吧!

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