實用的音樂作文大全[10篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1

　　音樂，可以使澎湃的內(nèi)心變得平靜，也可以使人有所感悟，有所收獲。

　　從我記事起，我的書桌上就有了一排排的磁帶，那是媽媽為了我從小就能有豐富的音樂知識而特意給我買的，所以這些磁帶幾乎是陪伴著我成長的。

　　一次考試，出乎我的意料，我考的極差，一向?qū)ξ也缓玫耐�桌不斷地向我射來得意的目光，我一聲不吭，眼睛只是緊緊地盯著試卷，心情幾乎壞到了極點。放了學，我背著比往常還要重的書包獨自走在回家的路上，剛才還異常晴朗的天空，頓時變得很灰暗，就像我的心情一樣，不久天空便下起了蒙蒙的細雨，春雨打濕了我的全身，可我仍舊緩緩地走著，不管這一切，想讓這淅淅瀝瀝的春雨帶走我的憂傷。

　　不知走了多長時間，終于回到了家。我脫下鞋子，徑直走向書房，“砰??”的一聲，重重地關上了門，并且上了鎖。坐凳子上，我的眼睛直直地盯著那些磁帶，全然不顧媽媽在門外的叫喊，不知怎么的，我居然從中抽出了一盤貝多芬的磁帶，把它放進了錄音機，不久，便從錄音機里傳出了《命運交響曲》那高亢激昂的曲子。奇怪的是，以前那些讓我覺得討厭的曲子，現(xiàn)在聽來，卻是那么的親切，就好像舊時的朋友一樣。我專心地聽著，那種認真，是前所未有過的，我漸漸陶醉在其中。伴隨著曲子的高潮和低潮，我身臨其境。我仿佛看到貝多芬扼住命運的咽喉，創(chuàng)作出一部部震撼人心的'樂曲。我仿佛看到貝多芬那一頭零亂的硬發(fā)下面深邃堅毅的眼神??我漸漸忘記了考試、忘記了分數(shù)、忘記了痛苦，腦子里只有交響曲所營造的氛圍，我就像一株被寒冬折磨過的小草，在春天里，受到了陽光的沐浴和輕風的撫摸，伴隨著交響曲的結束，我的心情也漸趨開朗。從《命運交響曲》中我聽到了人生的最強音，同時也深刻地感受到：不管遇到什么樣的困難，都應該勇敢地面對，千萬不能退縮。

　　音樂，不僅給我們帶來聽覺上的享受，更能告訴人們生活的真諦。

音樂作文 篇2

　　“啦啦啦啦……當當當當！啦……”一聽呀！誰都知道是本班“大名鼎鼎”的瘋子——賈熠暄。不管語、數(shù)、英、科、勞、體、美哪一門課，他都要唱上幾首歌，被同學稱為難聽歌曲音樂機，他的笑話連篇，恐怕相聲演員宋小寶、賈玲都不如他呢！

　　這不，他又唱起了童年，這節(jié)數(shù)學課他一直在唱歌，害得我都不知道車老師在講什么。他如果繼續(xù)這樣唱下去，等下節(jié)語文課我的日子肯定不好過。

　　語文課上，老師一打開平板他就開始“發(fā)瘋”，只見他戴著耳機，唱著歌，像是在聽歌�！芭尽崩蠋熞话驼拼虻搅怂�的背上，這還不算什么，老師還氣憤地把他的書包給收拾了收拾，準備讓他走人。大課間飛快地來到了我們身邊，他的媽媽猶如神兵天降，出現(xiàn)在了我們教室門口，我的心中頓時有種不詳?shù)念A感：這下，他要慘了！

　　“嘶……”賈熠暄的.紅領巾霎時飛走，他臉上又多了幾道紅印跡。他的媽媽又生氣地對她說了幾句話就帶走了他。下午他都沒來學，到底發(fā)生了什么，答案明天揭曉。

　　賈熠暄被媽媽帶走之后，究竟發(fā)生了怎樣的故事呢？讓我來告訴你他的媽媽有多狠吧！語文園地第一到第五抄三遍，然后還把他揍了一頓，唉！不知道今后他還能不能講笑話了。

　　不過賈熠暄，不管你媽媽對你怎樣懲罰，都是為了你更好的成長。同學們依然期待著你的笑話哦！

音樂作文 篇3

　　每次去聽音樂會，當指揮棒在空中畫出終止的動作，音符織成的盛宴結束時，臺下總會有一刻的寂靜……接著，全場的喝采有如滿山滿谷的花朵，一一綻放，呈現(xiàn)一片艷麗的花海！

　　當別人成功時，最簡單的鼓勵就是給予掌聲。然而，給予掌聲的同時，我們卻往往只看到那一剎那的榮耀，而非他們背后的'努力。受贊賞、成功的人，是花費多少時光，多少心血；是經(jīng)過多久的磨練，多少次的失敗，才換得這短暫的掌聲？他們的努力，也許我們永遠不能體會，但我們能夠做的，就是真心地鼓掌，使這刻的光環(huán)更加耀眼！

　　鼓勵是愛，懂得鼓勵他人是一種美德。有些人會看到他人的佳績，會真心誠意，打從心底為他人高興、鼓舞，這種支持、認可是最大的鼓勵；然而，卻也有人對此不屑一顧，認為事不關己，掌聲也就褪色許多；甚至還有些人會產(chǎn)生妒忌，以為自己能做得比別人好，覺得別人的成功只是件小事，而發(fā)出噓聲。這種負面的態(tài)度是非常沒有風度的，也許對某些人而言是幼稚的行為，不放在眼里；卻對其他人造成傷害，打擊他們的自信。

　　掌聲能鼓勵人心，就如同噓聲會打擊信心。當別人成功時，做個有風度的君子，毫不吝嗇地給予掌聲，就像為獲獎人打了一劑強心劑！掌聲能帶給人勇氣，使人懂得感謝，是激勵人上進的號角；它亦能使人重拾信心，產(chǎn)生持續(xù)前進的動力。每一聲掌鳴，都是撼動人心的聲響，都是一個偉大的驚嘆號！

音樂作文 篇4

　　觀賞萬傾碧波讓我陶醉,仰望當空皓月讓我陶醉,聆聽枝頭蟬鳴讓我陶醉......讓我陶醉的還有很多,但是最令我陶醉的還是音樂.

　　大自然里無時無刻在播放著動人的音樂.河水"嘩啦”啦地流向遠方,風兒"呼呼 ”地吹著枝上的樹葉"沙沙”地作響.接著,天空中"轟隆”響起了一個爆雷,一道閃電劃破了天空.緊接著"噼里啪啦”的雨像瓢潑似的下了起來.雨水落進小河里,奏出"丁冬 ”的音樂,雨水滴在地面發(fā)出"滴答滴答”的響聲......著一切的一切不匯聚成了一首動聽的音樂嗎?

　　雨停了,走進森林里,那里的一月更令人陶醉.青蛙"呱呱”地唱著歌兒,小鳥站在枝頭"啾揪 ”地叫著,河中的小鴨子在河里嬉戲——"嘎嘎”......這一切動人的音樂,怎能不令人陶醉呢?

　　生活中,不也演奏著令人陶醉的音樂嗎?早晨,當你還在睡夢中的時候,鬧鐘一陣陣清脆的聲音"丁——零零”把你驚醒了,當你張開朦朧的`睡眼時,幾只活潑可愛的小鳥在你窗前"啾啾”地唱著,那歌聲和真好聽.當你來到廚房時,媽媽正在做早餐,鍋碗瓢盆發(fā)出"叮當叮當”的聲音......

　　音樂,我們的生活每時每刻都在播放著一首首動聽的音樂.只要你細心去觀察、耐心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)這音樂是多么的令人陶醉.

音樂作文 篇5

　　很久很久以前有一個國家，叫做音樂國。里面住了很多樂器，有鋼琴，古箏，月琴等樂器。在所有樂器中，就數(shù)古箏的聲音最優(yōu)揚動聽了，因此，樂器們都選了它當國王。

　　古箏當上了國王，每天吃喝玩樂，沒像平時一樣練練歌聲。漸漸的，古箏的'琴弦開始慢慢疏松。

　　有一次，音樂國要舉行一場很隆重的音樂演奏盛典，古箏是所有樂器中的主唱，一些樂器想要和古箏一起演奏，國王很瞧不起這些樂器，不把這些樂器放在眼里，它輕蔑地對這些樂器們說：“哼！比就比吧！反正你們也勝不過我！”不過，它又轉念一想：如果我和它們一起演奏，聲音不是要被覆蓋住的嗎？我盡量喊大聲點吧！好讓聲音突出，要不然它們就聽不到我動聽的琴聲了。隔天一早，一大群樂器都聚集到大廳中，開始演奏．國王怕自己的聲音別人聽不見，就使命地大聲喊，它覺得嗓子癢癢的，聲音也變得沙啞起來，但它還是在很大聲地唱，忽然，“嚓”的一聲響，所有樂器都停止了演唱�！�—它們知道：古箏的弦已經(jīng)斷了。

音樂作文 篇6

　　如果你要問：“雨代表什么?”那么我要說：“雨，代表歡樂，代表喜悅�！比绻�你還要問：“雨像什么?”那么我就要說：“雨像畫卷一般美麗，一般豐富!”哦，我也要說：“雨更像音樂，歡快的音樂!”

　　“呼呼……呼……呼……”風哥哥張揚地吹著前奏。漸漸地，漸漸地，白云妹妹承受不住了，不知躲到哪兒去了。烏云姐姐悄悄地走來。剛才藍湛湛的天空立刻烏黑一片。一聲聲的悶雷給人一種不安的感覺。

　　隨著天空越來越暗，雨弟弟清脆地唱起了歌：“滴答，滴答，滴滴答……”慢慢地，慢慢地，雨弟弟的歌聲越來越響亮：“嘩啦，嘩啦，嘩嘩啦啦……”雨弟弟的歌聲太動聽，把閃電大哥吸引來了，閃電大哥跳著神秘的街舞;雨弟弟的歌聲太悅耳，把雷叔叔也逗樂了，在天空不停地歡呼。哇，這情景實在太有趣了!樂曲進入了高潮——“轟隆隆，嘩啦啦，轟隆轟隆，嘩啦嘩啦……”“呼呼……呼呼……”多美妙的.交響曲啊!哦，還有一個燈光師呢。他就是閃電大哥。他大概是跳舞累了吧，又變身成了燈光師。神奇閃亮的燈光把舞臺裝飾得神秘莫測。

　　我觀賞著這奇特的表演，不覺醉了。不知過了多久，雨弟弟倦了，想回家休息了。他越走越遠，最后消失了。雨中音樂也沒有了。我這才發(fā)現(xiàn)，太陽公公出來了。世界一派光鮮亮麗，十分迷人。

音樂作文 篇7

　　從粗獷豪放的陜北民歌，到清秀婉轉的江南小調(diào)；從古色古香的唐韻宋樂。到新穎獨特的流行佳曲，無論何時，無論何地，音樂總是人類生活永恒的主題。而我們對音樂如癡如醉的熱愛，或多或少都是因為音樂喚醒了內(nèi)心深處的一份悸動。音由心生，樂觸感發(fā)，正是引起我們對音樂熱愛的共同原因。

　　音樂猶如一灣港口，為每個疲倦的心靈安撫創(chuàng)傷。葉文玲曾說：“音樂永遠是我靈魂的伊甸園�！碑斈晟俚妮p狂被現(xiàn)實的荊棘無情刺破，一首《回家》能幫助找回無數(shù)換了溫馨的回憶；當奮發(fā)向上的激情被逆流險灘所打壓，一首《逐夢》能幫助重拾青春的夢想與希望；當青梅竹馬的朋友變成聚少離多，一首《朋友》能喚醒彼此萬千感慨……音樂能觸動我們的心弦，其實是它“契吾心，合吾感，言吾心聲，故悸吾魂，動吾魄”。樂音裊裊，勾起過往千萬事。當音由心生，樂觸感發(fā)，每一個受傷的赤子，都能找到真摯的慰藉。

　　音樂猶如一道圣光，指引人們不斷奮勇前行。貝多芬正是最好的例子——他雙耳失聰，卻立音樂為志，譜下眾多觸人心弦的樂章。一首《命運交響曲》以悲痛又磅礴的.音調(diào)，訴說著世界的不公，卻又鼓舞著人們前進。彌爾頓有言：“音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進的力氣�！碧觳鸥枋秩A晨宇，曾遭群眾冷眼相待，卻用自己的音樂打破偏見，激勵自己奮發(fā)前進；美國歌手泰勒·斯威夫特，在名利雙收之后與音樂相守，用音樂批判了成名后的自己，促使自己在音樂上進取。無論是成與敗，得與失，音樂總能找到你的心湖，濺出陣陣漣漪。當音由心生，樂觸感發(fā)，每一個迷茫的人啊，都能發(fā)現(xiàn)前行的動力。

　　音樂猶如一本好書，充盈人們的精神�！耙苍S我明白天大的道理，但不及歌詞里的意義�！币魳吠ㄟ^旋律、歌詞、節(jié)奏，不斷陶冶著人們的情操，豐富人們的靈魂�？鬃右浴岸Y樂制度”為基，宣揚“樂以治人”的真善美之理。《三字經(jīng)》因簡單的旋律被人傳唱，“人之初，性本善”的道理也因此深入人心。柏拉圖說過：“音樂教育必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的�！碑斠粲尚纳�，樂觸感發(fā)，每個空虛的內(nèi)心，都可變得充實而美麗。

　　來一首悠揚純淳的民謠，找尋心中懷念的凈土；來一首慷慨激昂的戰(zhàn)歌，蕩起胸中豪情萬丈；來一首凄婉哀怨的離歌，共鳴心中的傷懷，釋放昨日的悲苦。音由心生，樂觸感發(fā)，內(nèi)心讓音樂充盈，音樂使內(nèi)心感動。

音樂作文 篇8

　　走近古典音樂，完全出乎偶然。那年，朋友送給我一份生日禮物--莫扎特的樂碟。當暢美的旋律從我耳畔響起，當樂曲中？最強音在我內(nèi)心引起共鳴時，我的情感也就被樂曲中的每一個音符牽動，我感受到了它強烈而震撼的魅力。

　　靜坐窗前，細細傾聽，我發(fā)現(xiàn)了古典音樂的神秘。它沒有流行樂那樣的隨意，也沒有搖滾樂曲的.刺激，宛如籠著面紗的少女，等待著我們靜靜地去揭開那層薄紗。當汩汩清泉流入我們的心田之時，心潮也就隨著樂曲時起時伏了�！端{色多瑙河》是我最鐘愛的音樂。隨著舒緩的旋律，眼前會慢慢出現(xiàn)一幅波光粼粼的畫面。明亮清澈的河水隨著縷縷晨風靜靜而來。那一輪充滿希望的太陽，也慢慢地從地平線上升了起來……一切顯得真實而又遙遠，一切顯得？晰而又神秘，我的思緒也在音樂的天空里徜徉與穿梭。

　　古典音樂就像是一首首有聲的詩歌，傳遞著音樂家的無限感慨。一曲聽來，音樂家仿佛便坐對了我們的對面。我們越過時空，成了最好的朋友。貝多芬的《命運交響曲》已經(jīng)奏響了，我的心靈感受到了一種從來沒有過的巨大撞擊。我又看到了雙耳失聰?shù)呢惗喾�，看到了他與命運抗爭的情景，耳邊也仿佛響起了他扼住命運喉嚨時發(fā)出的吶喊。是啊，此時吸引我的，已經(jīng)不僅僅是音樂，更是他那不屈的人生信念。這一點一滴，隨著那一個個的音符，直抵心靈的深處，讓我思索，讓我揣摩，讓我感受著人生的？理和無窮的力量。

　　此時，窗外那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了，我靜靜地關上窗戶，又開始進入古典音樂音樂的世界里。它像一種精神的支柱，又如一座生命航標，吸引著我，指引著我，讓我在人生的旅途中一步一步地邁進。

音樂作文 篇9

　　10月6日是我的生日，這一天是多么神圣，多么美好的一天呀！多么想有一兩個同學到我家來，送我一些生日禮物，說上一些祝福的話語呀！可是我這不是癡人說夢話嗎？哎！我只得坐在沙發(fā)上一個勁兒地發(fā)呆。

　　“鈴鈴鈴……”一陣清脆的門鈴聲響起了，我推開門一看，咦！怎么是咱們班的乖乖女��！我先是一驚！然后問她：“你怎么來了？”楊靈俏皮地笑了笑，說：“怎么！我難道不能來嗎？”“不是，只是你來的太突然了，并且在我生日這天來？”我本以為楊靈是來問我作業(yè)的，可她卻從身后拿出一個包裝精美的盒子，淡淡的粉色，盒子上還系著一個紫色、小巧的蝴蝶結�？瓷先ナ悄菢悠�亮、可愛、優(yōu)雅�！巴�！好好看哦！”我不禁感嘆到。“楊靈，這個在哪買的？好漂亮，是送給我的嗎？”楊靈點點頭說：“怎么樣？漂亮吧！打開看看，里面更漂亮！”

　　我好奇的打開了那個包裝精美的小盒子。“哇！”又一聲情不自禁地感嘆聲從我嘴里發(fā)出。原來是一個小巧玲瓏的KT貓音樂盒。音樂盒是心形的，這個心大概是我和楊靈的友誼之心吧！桐紅色的漆把音樂盒刷的光亮，是那樣華麗，那樣高貴。音樂盒外殼上還印有一個大大的KT貓吃棒棒糖的圖案。我小心翼翼地打開音樂盒，“啦啦啦……”一陣悅耳的音樂，在我的耳邊響起，紅紅的`棉布上放放著一個正在跳芭蕾的KT貓，它穿著雪白的蕾絲裙和芭蕾裙，戴著亮閃閃的皇冠，踏著音樂的節(jié)拍，在棉布上舞動起來，它的舞姿是那樣優(yōu)美。隨后，我又輕輕地關上了。

　　楊靈不愧是我的好朋友，連我的生日、我喜歡那種顏色、喜歡哪個卡通人物，都知道的一清二楚。以前楊靈送過我好多禮物，包裝都是粉色，禮物都是有KT貓圖案的東西。不過，這次我十歲生日送我的音樂盒，讓我大吃一驚。

　　楊靈走后，我一直把KT貓音樂盒看成寶貝，放在我家里最顯眼的地方，每次朋友到我家來，我準會把音樂盒夸贊一番。我每天都要把音樂盒擦了一遍又一遍，幾乎要擦個十來遍。

　　現(xiàn)在，我和楊靈的友誼又上了一個臺階，我一直把楊靈送我的音樂盒看作我們友誼的橋梁。

音樂作文 篇10

　　我是一個活潑又愛的女孩，我的最大愛好就是唱歌。但是我從來不唱土里土氣的歌，我很愛唱流行歌曲。我走在那里都會有歌聲。一次，我在衛(wèi)生間里洗衣服，洗著洗著就唱起了：”跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播，哦這首歌給你快樂......”你說我是不是很愛唱歌。我對音樂有著特殊的`感情。我每天晚上都會關上自己房間的門，唱一首歌。我唱歌都是用心唱的，每次都閉上眼睛，手還不由自主的揮動，每唱一首歌我都用手機錄下來，看看會不會進步。所以，每次唱歌就成了我最大的幸福。

　　我喜歡音樂是因為我會去用心感受歌手唱這首歌投入的感情以及歌詞流露出的感情，每一字一句都很有道理，再用不同的音調(diào)，不同的感情來唱。所以，我愛音樂!我會一直愛下去!

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