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我制作作文(錦集7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我制作作文7篇,歡迎大家分享。
我制作作文 篇1
今天,老師給我們布置了任務(wù):做沙包。我一聽到這件事心中就充滿了好奇和期待。
回到家我就翻箱倒柜的找出剪刀、布、針和線。經(jīng)過奶奶的一番講解后,我拿起剪刀把布一點(diǎn)一點(diǎn)的剪成一個(gè)小長(zhǎng)方形,沿著三條邊把布對(duì)折,然后拿著針和線,學(xué)著奶奶的`樣子有模有樣的穿起了針,因?yàn)槲已劬茫砸幌戮桶丫穿進(jìn)了針眼里。
現(xiàn)在我要開始縫,手里拿著針,心里有點(diǎn)忐忑,不知如何下手,有點(diǎn)擔(dān)心針會(huì)扎著手,奶奶鼓勵(lì)我說:“沒事,小心點(diǎn)就好了”。我慢慢的向布邊上扎下了第一針,又從后面把針穿回來,就這樣一上一下,很快布的兩邊就縫在了一起,正在高興的時(shí)候,呀!糟糕,線打結(jié)了,沒有辦法只好把線剪斷重新縫。經(jīng)過練習(xí),我縫得好多了,就是有時(shí)會(huì)扎著手,而且還挺疼。接下來該裝大米了,我一點(diǎn)一點(diǎn)的把大米裝進(jìn)我縫的沙包里,再把最后一條邊縫住,像粽子一樣的沙包就做好了。
看著我親手做的沙包,心里總有一點(diǎn)小驕傲,以后只要是我力所能及的事我就會(huì)自己親自去做。
我制作作文 篇2
大家好,我叫任益明,我最喜歡海洋里的動(dòng)物,收集了很多有趣又有益的相關(guān)資料,并制作成名片,既能增長(zhǎng)知識(shí),又能提高自己的書寫繪畫能力,時(shí)不時(shí)拿起翻閱一下,快樂無比。
請(qǐng)看我給鯨制作的名片:我叫藍(lán)鯨,不僅是世界上最大的哺乳動(dòng)物,而且是最大的`鯨類。我把嘴張開,里面放上一張桌子,旁邊坐上五六個(gè)人絕對(duì)沒有問題,體重相當(dāng)于25只以上的非洲象,體長(zhǎng)在30米左右,一條舌頭就有20xx公斤,你看驚不驚人?我還是嬰兒的時(shí)候,就有3噸重,7米長(zhǎng),一天長(zhǎng)90公斤,一個(gè)小時(shí)也能增加4公斤,每天吃3噸食物,是不是很嚇人?別看人們叫我鯨魚,但我不是魚呦。
再看看我為海龜制作的名片:我叫海龜,經(jīng)常在水族館里和大家見面,體重有500多千克,體長(zhǎng)2米多,自己覺得個(gè)兒挺大。潛水本領(lǐng)特別出色,可在水下停留一晝夜或者更長(zhǎng)的時(shí)間。還有一種特異功能,就是外出不管爬多遠(yuǎn),從不迷失方向。我從蛋里鉆出,就爬向大海;當(dāng)我產(chǎn)卵時(shí),又回到我出生的海灘。
看!有趣吧!想不想也試一試?利用五一,趕快收集并制作圖文并茂的各種名片吧!可以是恐龍名片、兩棲動(dòng)物名片、蝴蝶名片、植物奧秘名片、圖書名片等等,開學(xué)后,我們就可以相互交流分享了!同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),快加入“名片制作大賽”的活動(dòng)中來吧。
我制作作文 篇3
新年的大門快要打開了。我準(zhǔn)備親自制作一張賀卡,作為禮物送給媽媽。
機(jī)會(huì)終于來了。我來到教室拿出彩筆,鉛筆,橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。
老師讓我們把紙對(duì)折。并分出封面,中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),媽媽平時(shí)干活那么辛苦,還什么都不說,就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛,我給它配上了美麗的背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個(gè)小雪人。表示“瑞雪兆豐年”,我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長(zhǎng)開,快樂,健康!蔽矣衷诒趁娈嬃艘粋(gè)大心和一個(gè)小心,并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸,小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠(yuǎn)不分離。
我高興的.捧起賀卡,我心里想媽媽收到這個(gè)禮物一定很開心!
我制作作文 篇4
我是一個(gè)公交、交通愛好者。在家里一直常用紙盒當(dāng)公交車推。家里人都說我幼稚,為此我一直都很郁悶。
一天晚上,我萌生了一個(gè)念頭——做個(gè)車模玩兒!看他們還說我幼稚不。
第二天,我拿出做手工需要的工具、材料就開始了我的車模制作。
第一步我用一張長(zhǎng)方形的大紙做車身,在紙的中間畫上車門,在門的兩邊畫上大大的車窗,為了是我的公交車更吸引人,我還在車床下面畫上了一些廣告。然后在底部畫出車輪口,這樣一張車模的'圖高就畫好了。
第二步我拿起剪刀沿著畫好的線將車門、車輪口等地方剪下來,然后我又剪了幾個(gè)圓形的車輪和兩個(gè)車軸。各個(gè)部件都準(zhǔn)備好了,下面就開始組裝了。
可是在組裝的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)車輪剪得即小又不圓導(dǎo)致車輪不愛轉(zhuǎn)。可是沒有圓規(guī)怎么才能把車輪畫圓呢?突然我靈機(jī)一動(dòng),拿來了一個(gè)小瓶蓋,用它來畫不就行了嗎?果然輪子做出來按上之后,公交車跑的很快,就像按了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。我高興的不得了,在手里不停的擺弄著。
這時(shí)候,爸爸下班回來了,我趕緊拿著車模跑到爸媽面前展示:這可是我辛勤勞動(dòng)做出來的,你們給個(gè)評(píng)價(jià)吧。爸爸微微點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說:“繼續(xù)努力!”媽媽說:“做的不錯(cuò)嘛,還真有點(diǎn)兒意思。”
其實(shí)不管爸媽說好還是不好我都會(huì)很開心,必定這個(gè)模型是我親手努力做出來的,我覺得這個(gè)模型是我最經(jīng)典的手工杰作!
……
我制作作文 篇5
今天,我和表妹一起做了一些可愛的兔子面具,大家都說十分可愛,你們要學(xué)著做一個(gè)嗎?
我命令表妹找來一些硬紙皮,她乖乖地從我家廢紙箱里拿了一些。我看看硬紙皮,心里總覺得有些不對(duì)勁。表妹看著我,歪著頭,咯咯地笑著:“小兔子的臉是白色的,這硬紙皮是黃色的啊!”我頓時(shí)茅塞頓開,從家里拿了一些白色顏料,涂在硬紙皮上。我在硬紙皮上畫了一個(gè)大大的圓。表妹看看硬紙皮,有些心疼:“表姐,剩下的硬紙皮就浪費(fèi)掉啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒想到表妹在上面畫了一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié),小心翼翼地用剪刀剪了下來。
我開始畫耳朵了。表妹看到我畫的`小白兔耳朵一只高高豎起,另一只卻耷拉著,就在我旁邊跳來跳去:“表姐,你這樣子畫小兔好像生病啦!”我不耐煩地?fù)]揮手:“去玩吧!”表妹識(shí)趣地閉上了嘴。
我拿著剪刀,順著紙剪下來。表妹忍不住又嚷起來:“表姐,表姐你看,你剪得不夠好,還有毛哩!”她拿起她的蝴蝶結(jié),“我做的多好啊!你看,整整齊齊的,滑溜溜的,多漂亮啊!”我氣壞了,把她一推,她就不敢說話了。
我看著表妹剪下來的蝴蝶結(jié)打起了鬼主意,我找來一罐膠水,涂在兔子耳朵上,把蝴蝶結(jié)粘在上面。啊!大可愛了。表妹看著我,一副欲言又止的樣子。我俯下身子,用著一種挑逗的語(yǔ)氣問:“你不愿意啦?”表妹連連擺手:“不,不會(huì)的!”
接著,我在小兔的臉頰上穿了兩個(gè)洞,從表妹手中接過皮筋,從小洞穿過去,打了一個(gè)死結(jié)。哇!真是太可愛了!我看著小兔子,把表妹叫來了。表妹搶過兔子面具,戴在頭上,蹦蹦跳跳地跑走了。
你們覺得不錯(cuò)吧!快動(dòng)手做一個(gè)吧!
我制作作文 篇6
花瓶。說到花瓶,我想你們每家都有吧!我制作的花瓶是什么樣呢?讓我來給大家介紹吧!
制作花瓶的工具有:雙面膠、彩帶、塑料瓶、剪刀。
步驟是:
一先用剪刀把塑料瓶從中間剪斷,然后再用剪刀把瓶口剪成各式各樣的形狀。
二、用剪刀把彩帶剪成一小截一小截的,用手把彩帶從蹭口處撕成幾根,再把彩帶卷成各種樣式的`形狀,用雙面膠把它們一個(gè)一個(gè)地貼在瓶子上面,這樣花瓶就做好了。
最后,還可以把用剩下的彩帶撕碎放在瓶子里,然后把另一半瓶子剪一小截下去,把瓶子的上半部分豎著放進(jìn)花瓶里。再用剪子把事先準(zhǔn)備好的塑料袋剪成兩半,把它疊好卷在筷子上面,卷好后,用亮膠布把它貼好插在放進(jìn)花瓶里的那個(gè)瓶子上半部分的小口中。這樣一個(gè)精致美麗的花瓶就做好了。看上去不僅漂亮,而且很舒服。讓人看著不會(huì)覺的討厭。
你們制作的是什么呢?是不是也特別美麗呢?趕緊做吧?
做完這件小制作給我的感受是:人若不動(dòng)腦筋,不勤動(dòng)手是做不出來好的東西的,只有肯動(dòng)腦,勤動(dòng)手,才能把事情辦好。
我制作作文 篇7
當(dāng)你徘徊在飾品店里,當(dāng)你看著商店里制作精巧的學(xué)具,當(dāng)你看著目不暇接的漂亮衣服時(shí),你有沒有想過自己動(dòng)手制作呢?我相信,大家都不例外,我也一樣。動(dòng)手制作會(huì)讓你變得心靈手巧,變得思維活躍,變得想象豐富……還等什么,一起來試一試吧!
——題記
我有一個(gè)夢(mèng)——設(shè)計(jì)一條別致的裙子。我很想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),今天,我終于圓夢(mèng)了!
第一步:準(zhǔn)備
我拿來媽媽平時(shí)用的針線,又讓外婆找來幾塊大布料,顏色各異,紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……真讓人眼花繚亂!我又找來一張白紙和一支筆,開始畫設(shè)計(jì)圖紙。
第二步:構(gòu)思
我拿起筆,準(zhǔn)備畫圖?扇f分不幸的是,我想不出來!頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的.汗珠從頭上滾落,熱熱的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看快哭了,我的心里卻響起一個(gè)聲音:哭,并沒有用,靜下心來,仔細(xì)想想,要相信自己!我做到了,很快,一條紅粉相間,外加有著藍(lán)色蝴蝶結(jié)的連衣裙躍然紙上。
第三步:縫制
說干就干,我照著圖紙上的樣子細(xì)心縫制起來!翱Α保h利的剪刀把粉紅色的布料剪成了短袖。我聽到了鳥兒的歌聲,聽到了知了的叫聲,聽到了樹葉“唦唦”聲……這似乎是它們?cè)诠膭?lì)我,要一直認(rèn)真下去。我更加賣力,絲毫不受外面的影響。可是,困難又一次來臨了,我的布料不足了!我再一次陷入混亂,但這一次,我急中生智,把下裙和上衣都縮小了一些。開始縫線。我小心翼翼地把針線穿好,然后一點(diǎn)點(diǎn)的縫著。由于是第一次,我并不是很熟練,只能很慢很慢。“呀!”隨著我的叫聲,一股鮮血從我的手指上涌出來。我的淚水不由自主地滴了下來,心想:“不就是條裙子?不縫了!”可是,我又一次聽到鼓勵(lì)的聲音,它如我最愛的媽媽鼓勵(lì)著我。我信心再起,擦了擦淚水,用紙巾把血抹掉,忍著痛,完成我的夢(mèng)想。
我制作,我動(dòng)手,我快樂!
——尾記
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