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難忘的元宵節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-26 15:05:58 元宵節(jié) 我要投稿

難忘的元宵節(jié)的作文【精品4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的難忘的元宵節(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

難忘的元宵節(jié)的作文【精品4篇】

難忘的元宵節(jié)的作文 篇1

  農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。那天中午,媽媽給我煮元宵吃。元宵又滑又粘,吃起來又甜又軟,吃著,吃著,我突然想到,賣元宵的地方竟掛著“湯圓大展售”的字條,于是就問媽媽:“這是怎么回事?為什么有的人叫‘元宵’,有的人叫‘湯圓’呢?”媽媽說:“北方人習(xí)慣叫‘元宵’,南方人習(xí)慣叫‘湯圓’。”“哦!”原來是這樣!

  下午六點(diǎn),我們出來逛街。哇!大街上的人熙熙攘攘,摩肩接踵,形成一條條移動(dòng)的人流。雖然下了雪,天氣有點(diǎn)冷,但是人們依然抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng)。一路上我們看到店鋪、單位門前都掛了紅紅的大燈籠,它不但預(yù)示著新的一年人們生活紅紅火火,更是為節(jié)目增添了喜慶氣氛。

  我們先去廣場看燈。廣場上的燈可真多呀!首先,迎接我們的是一個(gè)彩燈門,上面寫著“猜燈謎”三個(gè)大字。彩門兩邊是兩條金光閃閃的長龍。當(dāng)街有一只威風(fēng)凜凜的大老虎,老虎的頭還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),真是虎虎生威。老虎后面跟著一頭憨憨的黃牛,牛的頭也在動(dòng),好像在給人們拜年呢。黃牛后面有兩只可愛的小蜜蜂,不知從哪飛來參加這節(jié)日的'盛會(huì)……各式各樣的燈形成了一道美麗的風(fēng)景線,讓人眼花繚亂,目不暇接。

  八點(diǎn)多鐘,最引人注目的煙花會(huì)開始了。今年的煙花格外漂亮!有的煙花“嗖”地一聲沖上天,變做小蝌蚪搖著尾巴向四面八方游去,游著游著就不見了;有的像被炸開的爆米花一樣,還在天空中閃閃發(fā)光呢;有的煙花低吼著沖上天,突然爆出一朵又大又漂亮的菊花。這朵“菊花”還變色呢,開始是黃色,后來又變成紅色,最后變成紫色,慢慢地消失得無影無蹤了。還有一種最奇妙的煙花呢。這種煙花像噴泉,銀光閃閃的火花越冒越高,形成瀑布從樓頂流淌下來……大街上是人的海洋,天空中是煙花的舞臺(tái),喧鬧聲、喝彩聲,此起彼伏,人們陶醉在這煙花的世界里。

  九點(diǎn)多鐘,煙花結(jié)束了。一抬頭新年的第一輪圓月已經(jīng)高高地升上天空。月亮是那么大,那么圓,那么亮,皎潔的月光灑在人們的臉上,人們顯得神清氣爽。這時(shí)人們紛紛放飛了帶著美好心愿的許愿燈。溫馨的燈和圣潔的月交相輝映,裝扮著這個(gè)團(tuán)圓、和諧、幸福的夜晚……

難忘的元宵節(jié)的作文 篇2

  我本命年的元宵節(jié),我竟有幸成為了學(xué)校元宵節(jié)游園會(huì)的來賓。

  剛進(jìn)校門,就感到氣氛不同往日,一片喜氣洋洋。操場上的樹上、竹子上,掛滿了彩色的燈籠,教學(xué)樓每層樓的走廊上也都掛滿了各式各樣的燈籠。

  走廊上的燈籠各種各樣,排成一條長龍,好似每一層樓的守護(hù)神,也或許是吉祥物。凝結(jié)著同學(xué)們智慧和心血的燈籠,都各具特色。最吸我睛的燈籠有:用水桶做的、易拉罐串成的、彩木棒圍成宮燈狀的、方正端莊的古典宮燈和我的`同學(xué)孔思琪、何雨軒做的超大圓球形燈籠。

  何宇軒的燈籠很有個(gè)性。近看時(shí),粉色的紙糊在用鐵絲圍成的球上,何宇軒巧手親筆揮墨“明月松間照,清泉石上流”,顯得古風(fēng)味十足!再從遠(yuǎn)看,大大的球體,很出眾,讓我一眼就從大紅大彩的燈籠群中看到這個(gè)淡雅古樸的“小家碧玉”,娟秀的字跡,精簡的設(shè)計(jì)彰顯著制作者的才思和品味。

  易拉罐做的燈籠有點(diǎn)長,用了三個(gè)易拉罐,連成串狀。我這個(gè)動(dòng)手能力差的人,根本無法想象有什么東西能將硬硬的易拉罐串起來,既結(jié)實(shí),又還好看。這個(gè)燈籠制作者的思維還真是與眾不同呢!燈籠上的易拉罐都貼上了紅紙,應(yīng)該是希望今年紅紅火火吧!看來這個(gè)“小手工家”應(yīng)該費(fèi)了不少心思!讓我不得不佩服他的設(shè)計(jì)和做工。

  彩木棒做的燈籠真是讓我大開眼界了呢!在看這之前,我素不知道雪糕棒還能做燈籠!這個(gè)燈籠也是很費(fèi)心思的,要把一個(gè)個(gè)雪糕棒涂上顏色,再合成一個(gè)宮燈。真不容易!這個(gè)燈籠上,一邊有個(gè)小狗,一邊有個(gè)小豬,好似寓意著歡送狗年,歡迎豬年呢!能這般心靈手巧且心思細(xì)膩的人一定是個(gè)小女生吧?

  匠心獨(dú)具、形態(tài)各異的燈籠,讓我眼界大開,我不僅見識(shí)了更多燈籠的樣式并了解它的寓意,還見識(shí)到了好多燈謎,感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力呢!

  這一定是我一生最難忘的元宵節(jié)!

難忘的元宵節(jié)的作文 篇3

  時(shí)間可過得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了我喜歡的元宵節(jié)。

  元宵節(jié)為每年農(nóng)歷正月15日,是中國春節(jié)年俗最后一個(gè)重要節(jié)令,傳統(tǒng)習(xí)俗,出門賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃元宵等,其中我最難忘的,是猜燈謎。

  中午在我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——“猜燈謎,鬧元宵!”各班先把從大隊(duì)部發(fā)來的謎語沿著豎線貼在墻上。每個(gè)班只有25個(gè)謎語。有的同學(xué)開始急了:“我們班有47個(gè)人,要有近一半的.人猜不到謎語怎么辦呢?”老師說了:“你們別急,我聽說你們可以在四年級(jí)所有地方猜謎語!惫粡V播傳來聲音:“同學(xué)們大家可以在各年級(jí)區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng)!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。

  12點(diǎn)10分,活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出,像是生怕謎語被別人猜去了一樣。我?guī)Я艘槐颈咀雍鸵恢ЧP。剛出教室門,就在我們班“抓”到了一個(gè)謎語:說它是牛不是牛,不能耕地不能跑,說它是牛就是牛,能背房子走——打一動(dòng)物。嗯,讓我想想,。∥伵!我信心十足的去教室換小獎(jiǎng)品,嘿!真對了。我拿到了一個(gè)小小的綠色筆刀,我把它握在手里,像是怕被誰偷走一樣。在人山人海中,我一路擠到四(1)班,看見一個(gè)“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個(gè)“口”,吃了牛的尾巴,難道是“告”?我十分懷疑,我慢慢地走進(jìn)教室,好像已經(jīng)知道了答案!案妗弊质菍α,但已經(jīng)被別人拆過了。真可惜!我不氣餒,剛想再去猜的,可時(shí)間已經(jīng)到了。

  我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動(dòng),雖然我只猜到了一個(gè)。不過輸贏不重要,重在參與。這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié),但讓我最難忘的是元宵節(jié)的猜燈謎!

難忘的元宵節(jié)的作文 篇4

  每年的正月十五是市民廣場最熱鬧的一天。因?yàn)樵谶@一天元宵燈會(huì)還有民俗演出都在這里舉辦。

  我們代表朵拉琴行也來參加演出。到了廣場,人頭攢動(dòng),人山人海,有的穿著艷麗的服裝,有的手拿道具等待演出。我們擠進(jìn)后臺(tái),開始化妝穿上表演服。主持人先讓各個(gè)節(jié)目上臺(tái)彩排,彩排好了,我們就耐心等待。演出一會(huì)就開始了,大家陸續(xù)展示各自的才藝,有新彊舞,有笛子獨(dú)奏,有小提琴演奏……我們表演的是音樂劇《我有一個(gè)幸福的.家》。終于要輪到我們了,我的心里就像有只小兔子似的“呯呯”直跳。我深吸一口氣,隨著音樂聲慢慢響起“我有一個(gè)家,幸福的家……我們?nèi)M家庭走上舞臺(tái),開始表演,擺著各種造型。剛剛還緊張的心情,現(xiàn)在一下子輕松了許多,一下子就進(jìn)入了角色。表演結(jié)束,觀眾們響起了雷鳴般的掌聲。主持人說:”這也道出許多人的心聲,希望有一個(gè)幸福、快樂的家庭。

  這真是一次難忘的元宵節(jié)。

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