【通用】元旦的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的元旦的作文6篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細(xì)雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的.人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓返囟冗^每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
元旦的作文 篇2
不一樣的歡慶xx年元旦,望給大家?guī)韼椭!今天,我們(nèi)Ee行了“慶祝元旦———冬季運動會”的.活動,一早,同學(xué)們高高興興來到學(xué)校大操場。
今天是星期五,再過三天就是xx年元且了, 今天我們班級就要舉行元且慶祝party。這次活 動是由我和班長負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時間:2天。老師向我 們下達(dá)了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:要在 兩天內(nèi)完成元旦party的布置工作,必須快馬加 鞭了。
黑板上引人注目的大字“元旦快樂”花團(tuán)錦簇,活力四濺。同學(xué)們坐于各自的位置上,早已抑制不住內(nèi)心的激動,七嘴八舌好不熱鬧,空氣中流動著一股異常的興奮。陽光映在窗子上,讓整間舞蹈室更顯溫暖。
元旦的作文 篇3
由熟悉的旋律勾起回憶,任音符去敲擊心靈,那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……
還記得那是臨近元旦的一天,我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會。我和幾個同學(xué)留在班上里布置教室,一節(jié)課的時間,教室煥然一新。教室頂端掛著一個彩球,四條亮晶晶的`彩帶從角落延伸到中間,大有眾星拱月的效果。五彩的氣球,圍成圓形的課桌,更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了,同學(xué)們紛紛回來了,大家驚訝地看著美麗的教室,像一只只快樂的小鳥,興奮地議論著。
聯(lián)歡會開始了,節(jié)目可精彩了。有雙簧,有小品,有詩朗誦,還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時看上去只會死讀書,沒想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個個滑稽的動作,一句句逗人的話語,讓大家捧腹大笑。
最后一個節(jié)目結(jié)束后,大家迅速站好了隊伍,優(yōu)美的曲子響起,大家紛紛唱了起來:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……歌聲中,溫馨的一幕上演了,兩個同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟,大多人都唱走調(diào)了,但歌聲中,透出了同學(xué)們由心底里對老師深深的感謝。
曲畢,不知誰喊了一聲:1、2、3……老師您辛苦了!這句話從大家的心里發(fā)了出來。這聲音在教室的上空久久回蕩,就像是我們對老師的謝意,沒有終結(jié),沒有止境,用語言無法表達(dá)。從一年級還不認(rèn)識a、o、e,到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C;從一年級不識五線譜開始,到現(xiàn)在會唱動人的曲子,老師付出了多大的心血啊!老師,我真誠地感謝您!
永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會,也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會把這份感激永存在記憶中。
元旦的作文 篇4
今天,我校舉行了元旦聯(lián)歡會,我們都懷著打翻五味瓶的心情如約參加,因為我們心中都裝著即將來臨的畢業(yè)。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,聽完老師和校長滿是溫馨的祝詞,我的抑郁情緒煙消云散。表演開始了,同學(xué)們各顯神通,有的表演小品,有的`唱歌,有的玩益智游戲,教室中充盈著歡樂的氣氛,此時此刻,我們仿佛一家人。其中,“金屬潮流組合(2)”表演的小品最為有趣,首先上場的是GZN,只見他口中念念有辭,大搖大擺地踱著方步,手上舉著一塊小牌,上面赫然寫著兩個大字“算命”,我們正在疑惑的時候,只聽見一聲大吼,什么“山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈”,他們這是要干嘛呀!頓時勾起了我的興趣,我瞪大眼睛全神貫注地看著,噢,原來GZN扮演的算命先生正在騙由LDX飾演的小伙子的錢!接下來,身著警裝威風(fēng)凜凜的警察ZR上場了,他當(dāng)場揭穿了算命先生的騙局,并將他繩之以法?吹竭@,我們無不拍手稱快!
聯(lián)歡會結(jié)束后,同學(xué)們準(zhǔn)備回家了,我心中卻又騰起一絲離別的傷感,“畢業(yè)以后,我們會在天涯海角的某個地方再見面嗎?”
元旦的作文 篇5
風(fēng),帶走樹枝上的最后一片樹葉;雪,為大地編織著美麗的白衣裳。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我又走過了一度春秋。今天,是20xx年的最后一天,在這個辭舊迎新的時刻,班里也變得不同尋常了。
下午第一節(jié)的下課鈴聲剛剛響起,還沒等老師跨出教室的門,同學(xué)們就忙開了,擺桌子的,移椅子的,布置黑板的各就各位,班里頓時變成了施工現(xiàn)場!就連不時十分懶惰的崇輝,今天也熱火朝天的忙碌起來。
不一會兒,教室就大變身了。桌椅像彈簧一般被壓縮到了后排,中間就是我們的表演天地了。別看它并不大,但一出出好戲即將在這里上演。黑板上,飄出幾個大字 “元旦聯(lián)歡會”幾個大字,花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現(xiàn),教室頓時變得喜氣洋洋。同學(xué)們的臉紅撲撲的,掛著微笑,有的還眉飛色舞地猜測聯(lián)歡會的節(jié)目呢。
聯(lián)歡會開始,首先登場的是男高音領(lǐng)唱的'男女小合唱,大家個個精神抖擻,歌聲也十分動聽,引得臺下一陣又一陣的掌聲。激動的同學(xué)甚至沖上舞臺,為他們噴禮花,搞得他們身上到處掛著禮花,活像一個禮花人。突然,一個怪異的聲音傳來,原來董兔子因為過于激動,噪子有點兒啞,唱跑調(diào)了。他努力想扭轉(zhuǎn)局面,不料緊張的調(diào)又起高了,唱不上去,唱著唱著沒聲了。同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮,連站在一旁觀看的班主任也笑了起來。節(jié)目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結(jié)束了。魔術(shù)、舞蹈也紛紛閃亮登場,這些節(jié)目都讓同學(xué)們大吃一驚。
最令人開心的還是猜謎語環(huán)節(jié),當(dāng)主持人問到“什么門關(guān)不上?”,哈!這個我會。我按捺不住內(nèi)心的狂喜,人幾乎從椅子上彈了起來,邊舉手邊“嗯、嗯”地叫,生怕主持人沒發(fā)現(xiàn)。天遂人愿,還真叫了!扒蜷T” 我?guī)缀鹾俺隽舜鸢。?dāng)然,也得到一份小禮物,心里美滋滋像喝了蜜一樣甜。“請問螞蟻的牙是什么顏色的?”,主持人挑了一位正在打鬧的同學(xué)請他回答。他抓耳撓腮,時不時將仰著腦袋看著天花板,手情不自禁地在桌上亂摸,好像在尋找著什么。著急的他環(huán)顧四周,向大家發(fā)出緊急求助。周圍的同學(xué)小聲地提醒他“黑、黑”,可他仍然不明白用意。隨著主持人倒計時的開始,他旁邊王夢婷急了,使勁揪著自己的黑毛衣在他面前直晃。總算讓這位同學(xué)開了竅,回答出問題。他如釋重負(fù),跳著叫著沖向講臺領(lǐng)取禮物時,主持人宣布:“本次犯規(guī),無效,重來!卑,到手的鴨子飛走了!
元旦聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,今年聯(lián)歡會是我們自己組織的,老師沒參與。盡管有些節(jié)目不完美,但并不妨礙我們歡樂的心情,畢竟它見證我們成長的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時,一定會有別樣的精彩。
元旦的作文 篇6
今天中午我非常激動,也非常期待下午的到來。因為,今天下午我們班要開元旦慶祝派對!
下午一點半的時候,我到了教室,發(fā)現(xiàn)班上幾乎所有人都在討論派對,只有幾個人在討論作業(yè)!岸66!,上課鈴響了。老師來了后,全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了后,派對就正式開始了。
首先,徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數(shù)》。她們登上“舞臺”,老師給她們放了伴奏,她們有感情地唱了起來。我跟著歌聲打著節(jié)拍,可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后,我才停止打節(jié)拍。第二個節(jié)目古箏演奏,是陳雨姍演奏的。當(dāng)她就要演奏的時候,我心想:我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏,特別動聽,陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開始了,陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美,她用手指彈著弦,左彈一根,右撥一根,發(fā)出了好聽的音樂。我看著她手指像一個個長著翅膀的小精靈,將音樂中描繪的美景呈現(xiàn)在我的眼前,可真是美妙啊!第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著曲譜吹呀吹,我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹,模仿著鮑明的'動作。我正胡亂地吹著,旁邊的同學(xué)看見了,都哈哈大笑。
這次元旦派對有很多好看的節(jié)目,我只介紹了三個。如果你想看,那就明年來參加我們班的元旦派對吧!
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