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小制作作文

時(shí)間:2023-09-27 10:57:39 生活常識 我要投稿

小制作作文經(jīng)典【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小制作作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小制作作文經(jīng)典【4篇】

小制作作文 篇1

  每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)兀抗!機(jī)會終于來了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對了,到現(xiàn)在我都還沒有書簽,不如我就做一個(gè)書簽吧!

  我來到了房間,開始尋找制作書簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的去。然后我把毛線的.尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

  通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

小制作作文 篇2

  今天,楊老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——做一個(gè)自己喜歡的小制作。

  放學(xué)回家的路上,我一直在絞盡腦汁思考:我要做什么呢?我該怎么做呢?

  回到家,無意中翻開美術(shù)書,我一下子有了主意:我要做一個(gè)和美術(shù)書上一模一樣的不倒翁。我先仔細(xì)地觀察圖片:一個(gè)小丑手拿小碟子,踩在一個(gè)上面疊著的五個(gè)小滾筒的大滾筒上。我心里不禁得意了起來——這也太簡單了吧!

  說做就做!

  首先,我先用黃色的卡紙裹一個(gè)大滾筒和五個(gè)小滾筒。大滾筒還好裹,可這小滾筒可就難了。我裹出來的不是像正方形,就是像三角形一樣,一點(diǎn)也不圓。試了好多次也不行,只好向小姨求助。小姨告訴我:“拿一支圓形的鉛筆,把剪好的卡紙緊緊地裹在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,不就行啦?”我按照小姨的方法做了幾個(gè),小滾筒的問題就解決了。我把做好的大滾筒和小滾筒粘在一起。

  接著,我又畫了一個(gè)小人兒,很好看呢?墒菑募埳霞粝聛淼臅r(shí)候,沒剪好。我又重新畫了一個(gè)小人兒,心想:這回可不能剪壞了。于是,我比之前更仔細(xì)地小心地剪下來,終于成功了!給小丑粘上了四個(gè)小碟子后,我高興地把小人兒粘在滾筒上。

  做了半天,終于做好了。可問題又來了:把這個(gè)我自己做的不倒翁往桌子上一放,它立刻就躺下了。我試了好幾次,都是這樣。我百思不得其解,我做的'和書上一樣呀!這還是什么“不倒翁”呀!我看它明明就是個(gè)“倒翁”!

  沒辦法,只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”,微笑著告訴我:“它站不住是因?yàn)樯厦嬷,下面輕了!

  小姨說下面要重,才能讓它站住?晌覍(shí)在不知道什么東西才能使下面變重呢。我在家里翻箱倒柜,“皇天不負(fù)有心人”,還真讓我找到了一節(jié)廢電池。我趕緊把它用透明膠布固定在大滾筒的最下面。這回,無論我怎么放這個(gè)小人兒,它都能穩(wěn)穩(wěn)地站住,它終于成為一個(gè)名副其實(shí)的“不倒翁”了!

  你們看見我的小制作了吧?漂亮嗎?

  這次做小制作,我還明白了一個(gè)道理:做事情,一定要肯動腦筋。不動腦筋的人,做什么事都不會成功的!

小制作作文 篇3

  六一兒童節(jié)即將到來,這一次我們學(xué)校再次舉行“跳蚤市場”,我回到家苦思冥想了好長時(shí)間也不知道做什么,直到爺爺對我說:“家里的燈泡挺多的,用燈泡做些什么吧!蔽乙幌伦觼砹遂`感,決定用燈泡做一個(gè)小雪人。

  首先,我把做雪人的材料準(zhǔn)備好:燈泡、顏料、筆刷、彩色軟紙、泡沫、布、膠水、剪刀、水彩筆和紙杯。我先用筆刷把白色顏料涂在燈泡上,等顏料干后將紙杯剪下一小塊貼在燈泡下面,這樣燈泡就站穩(wěn)了。為了使整體效果更好看,我把泡沫撕碎貼在燈泡和紙杯的交界處就有了雪的美感。做好雪人的外形后,就要來裝飾雪人了。我用黑水彩筆在上面點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)是雪人的眼睛。再用紅色軟紙圈成一個(gè)胡蘿卜的樣子貼在上面就是雪人的鼻子啦!用水彩筆給雪人畫個(gè)可愛的嘴巴,就像雪人在對我微笑一樣。用布貼在雪人的“身子”上,一條彩色圍巾大功告成!雪人的頭還沒有裝飾,我想了想堆雪人時(shí),我一般用帽子來裝飾雪人的頭于是,我有紅色紙給雪人做個(gè)帽子上面貼了黃色小圓圈,帽頂上還做了個(gè)藍(lán)色小花。帽子戴在雪人的頭上顯得有點(diǎn)長但很可愛。雪人總算是完成了,但做的.東西不僅要精美還要實(shí)用。我突然來了個(gè)點(diǎn)子,想讓雪人拖一個(gè)盒子,盒子里可以放些雜物,再用繩子把盒子和雪人連起來,這樣就是一個(gè)雪人雪橇了呀!說做就做。我找來一個(gè)盒子,和一條繩子用紙把盒子包裝好盒子里面涂上顏色,再打兩個(gè)孔使繩子穿進(jìn)來,兩個(gè)繩子的頭接在一起套在雪人身上,這樣我的雪人雪橇就完成了!

  雪人雪橇還可以“分身”盒子可以單獨(dú)的成為放東西的盒子,雪人可以成為裝飾品。既精美又實(shí)用,同學(xué)們在“六一跳蚤市場”上要來看看哦!

小制作作文 篇4

  大家好,這是我拼的小房子和小魚。

  我先用一個(gè)三角形當(dāng)房子頭,再用一個(gè)長方形做房子的身體,再用一個(gè)半圓形做房子的.門,還用小正方形做房子的窗戶。

  我拼小金魚時(shí),先用大三角形做小金魚的頭,再用小三角形做小金魚的尾巴,最后用鉛筆畫出小金魚的眼睛!小金魚真可愛。

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