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【經(jīng)典】元旦作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的元旦作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文400字 篇1
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的`動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機(jī)器人”一起動起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦作文400字 篇2
今天，是20xx年的最后一天。我們懷著無比歡喜的心情。進(jìn)行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡晚會。
下午，預(yù)備鈴響過，全班的桌椅就被擺成了“u”形。這時，主持人杜沛兒和倪福瑞走上臺，落落大方地進(jìn)行了開場白。過了一會兒，他們齊聲說道：“20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！”
接下來，就是同學(xué)們的文藝表演了：董雨欣伴著歡快的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈，辛雨涵慷慨激昂的朗誦把人帶到了遠(yuǎn)方，張恒瑞的魔術(shù)使我驚奇的同時又暗暗佩服，一時間，教室里時而響起動聽的歌曲，時而出現(xiàn)一個個舞動的身影，時而傳出高亢的朗誦，時而傳出陣陣驚嘆。
正當(dāng)我看的入迷時，主持人突然宣布：“下面請欣賞梁瑞暄的朗誦《新愚公移山》”。我趕忙回過神來，有些忐忑不安地走向講臺。但當(dāng)我想起同學(xué)的`鼓勵，媽媽的叮囑時，心里便打消了所有顧慮，鏗鏘有力得開始了朗誦，一直到最后一個字都很自信。然后，我只記得同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲坡曄窭坐Q一樣。
新的一年要有新的氣象。在20xx年里，我要好好學(xué)習(xí)，為自己夢想踏上一個新的臺階！
元旦作文400字 篇3
今天是元旦，我們幾家人一起去黃巖九峰公園玩。盡管我已經(jīng)秋游時候去過了 ，但還是興致勃勃地來到了兒童樂園。
第一個項(xiàng)目是登月飛船，只聽“丁玲玲”一聲，飛機(jī)起飛了，開始比蝸牛還慢，后來越來越快，朋友們都壓在了我身上�！鞍。瑫炈廊肆�！”我大叫一聲，飛機(jī)才不領(lǐng)請呢，九是 要 越飛越高，越飛越快， 真是的！
我們又玩 了猴子爬竿，真又意思，我們就是那些猴子，按著按鈕 爬上去又降下來，笑聲一片。
讓人有驚無險的 要數(shù)滑車了。我本來不敢坐，后來爸爸陪著我，才坐了上去�？墒且坏巾斏匣聛頃r，車子忽然加速，昏頭昏腦地沒命 地往下沖�！鞍�！”我閉上眼睛大叫起來，都快哭了。媽媽說我當(dāng)時臉色慘白。我下來時還心在跳的厲害。
接著，我們又玩起了海盜船，一開始，汽笛響個不停，不久船開始 搖動，前后，左右，可不得了，我們連肚子都感覺麻木了。我們想象自己在波濤洶涌的大海上搏擊著……
最有趣的' 是飛碟船了。我來駕駛，我的兩個 伙伴腳踩踏板。一開始，我們久被六號船撞了。我們立刻反擊，不料，七號船又撞了 上 來，我們趁他們不注意立即攻擊，他們也連連還擊，我們絞盡腦汁終 于打敗了他們。
我們還玩了降落傘，飛旋漂流，無一不讓人興奮。不用說今天我真愉快！
元旦作文400字 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂��！”我在回家的路上跳著、笑著，情不自禁地唱出了我心里的歡樂和喜悅。想知道我為什么這么開心嗎？因?yàn)�，我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動——創(chuàng)意水果拼盤。
下午，我把早已準(zhǔn)備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋果、甘蔗、牙簽和盤子從書包里拿了出來，看看周圍，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。
我在腦海中構(gòu)思：做什么好呢？忽然，我靈機(jī)一動，想到了一個好點(diǎn)子：做個小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當(dāng)小女孩的帽子；用半片較厚的橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個洞，把小西紅柿放進(jìn)去做眼睛；用半個草莓當(dāng)鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的'條兒，當(dāng)小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然后用草莓醬涂抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的橙子做手和腳。接下來，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤子周圍做花邊裝飾。我本以為這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺得某個地方少了點(diǎn)東西。經(jīng)過思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然后把它們依次向后彎曲，用牙簽把該固定好的地方固定好，一個美美的皇冠就“出爐”了！
“嗯，真美�！蔽曳Q贊道。我還給它取了個名字叫“可可公主”。因?yàn)樗叭艘娙藧郏ㄒ娀ㄩ_”。
這個與眾不同的元旦，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，我相信，這是一次最棒的活動！
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