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科技館的作文(優(yōu)秀3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的科技館的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)鹽城,不僅景色優(yōu)美,還有許多有趣的景點,我最喜歡的還是鹽城科技館。
進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲~~~~,為了便于體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的'行程。
還有一個有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車,系好安全帶,就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街,時不是的與一輛輛汽車擦肩而過,如果幸運得話,還能遇見銅馬雕像呢。
上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車~~~~,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。
科技館,知識的殿堂,任我們盡情玩耍,留下難忘的記憶。
科技館的作文 篇2
你見過流動的科技館嗎?前幾天,在我們學(xué)校的風(fēng)雨操場內(nèi)我就親眼見到了這個神奇的地方。
“哇!”剛走進(jìn)門口,便聽到一陣驚呼聲。循聲望去,只見別的班的同學(xué)站在一臺臺冰箱大小的`機器旁,一邊操作一邊大呼過癮。
這些機器到底有多好玩,為何他們?nèi)绱伺d奮?我疑惑地想著,也走向一臺機器,仔細(xì)閱讀起了操作說明。原來這臺機器叫彩影立方體,只要按下紅色按鈕,機器就開始運行了。
輕摁按鈕,立方體開始旋轉(zhuǎn),慢慢地移動,然后竟開始變色!紅,黃,藍(lán),綠,紫……各種美麗的顏色交織在一起,如同高貴優(yōu)雅的華爾茲舞蹈,如同美妙絕倫的落日,如同清晨晶瑩剔透的露珠,散發(fā)著一股攝人心魂的美……
我睜大眼睛望著色彩斑斕的立方體,突然想到,立方體是因為什么而變色的呢?
“將紅、綠、藍(lán)三種原色光按不同比例混合時,可以生成所有顏色的光,展品利用立方體的不規(guī)則立面對原三色光的不同遮擋,便產(chǎn)生了絢麗多彩的塊面!陛p聲讀著機器上的說明,我頓時茅塞頓開。
流動科技館,讓我們了解了許多的科普知識,讓我們與科學(xué)進(jìn)行了親密的互動,可謂滿載而歸。
科技館的作文 篇3
星期天,爸爸媽媽帶我去上?萍拣^參觀。
上?萍拣^真大呀,我們一層一層地參觀。第一層是動物世界。那里有許多小動物的實體標(biāo)本,千姿百態(tài),栩栩如生?矗@邊的石頭上躲著一條巨大的蟒蛇,好像下一秒就要活過來吃我,我嚇得心驚膽寒。瞧,那邊的假山上有一只巨大的'螳螂,足有兩米多長,它的兩把大刀在不停地舞動。
接著,我們?nèi)チ硕䴓堑臋C器人世界。那里真是機器人的天下,有機器人在下棋、彈琴、跳舞……當(dāng)然,最吸引我的還是機器人玩魔方。機器人娜娜給了我一個魔方,我就把魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后連我自己都破解不了了。我把魔方還給了娜娜,心想:這一回,我可要看你出丑了。只見娜娜拿起魔方,仔細(xì)研究了一下,不一會兒就把魔方還原了。啊,機器人真聰明!
隨后我們又去了智慧之光、信息時代、彩虹兒童樂園等。
科技館里的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學(xué)到了很多知識。現(xiàn)在科技比以前更要發(fā)達(dá)了,我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后研制出更多的科技產(chǎn)品。
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