音樂(lè)作文600字匯編[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的音樂(lè)作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文600字 篇1

　　我家全家都是音樂(lè)狂，鋼琴、吉他、唱歌樣樣精通，但幾種音樂(lè)混在一起就成了雜亂無(wú)章的噪音。雖是如此，每天的家庭音樂(lè)會(huì)仍是我們必不可少的節(jié)目。

　　這天傍晚，夕陽(yáng)染紅了云彩，把影子拉的老長(zhǎng)。我剛吃過(guò)飯，就輕輕拉開(kāi)鋼琴的琴蓋，迫不及待地用手劃過(guò)黑白琴鍵，美妙的琴音宛若清泉一般流淌出來(lái)。緊接著，琴聲時(shí)而如曠野一般遼遠(yuǎn)，時(shí)而山間竹林一樣靜謐，時(shí)而如高山，連綿起伏，時(shí)而如林間潺潺的小溪，娓娓道來(lái)。隨著琴聲的跌宕，我不由地?fù)P起嘴角，身子也隨之律動(dòng)。

　　哥哥從廚房徐步走來(lái)，眉頭微微上挑，用手在空中劃出一條條美妙的弧線。他將樂(lè)曲聲調(diào)到最大，整個(gè)人也眉飛色舞起來(lái)，活脫脫一個(gè)老練的指揮家指揮樂(lè)隊(duì)時(shí)不經(jīng)意流露出各色的表情。老爸也不甘示弱，捧起他那吱吱呀呀的老吉他，依靠在床邊兒，八十年代標(biāo)準(zhǔn)的耍帥姿勢(shì)，手上的老繭是他過(guò)往的勛章。媽媽也跑來(lái)湊熱鬧，用響指打著節(jié)拍，伴隨著各色的樂(lè)音，她的身子隨性的'扭動(dòng)，好不漂亮！

　　我們完全沉浸在了音樂(lè)之中，一曲終了，大家仍有點(diǎn)意猶未盡。媽媽提議：“現(xiàn)在流行《我愛(ài)我的祖國(guó)》，要不讓我們?cè)囋嚳春献噙@首曲子吧！”“好！”“我愛(ài)你啊祖國(guó)......”媽媽輕點(diǎn)腳尖，獻(xiàn)上一支曼妙的舞；哥哥清喉開(kāi)腔，雄赳赳氣昂昂；我和老爸用鋼琴吉他伴奏，一曲《我愛(ài)我的祖國(guó)》在我們的表演下格外完美，我們對(duì)著面前空空的房間鞠了個(gè)躬，陰陽(yáng)怪錯(cuò)地做著表情包，一同報(bào)幕：“本次家庭音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，我們下期再會(huì)。”

　　音樂(lè)是我們家最和諧、溫柔、活力四射的語(yǔ)言，每天我們都會(huì)因此相聚！

音樂(lè)作文600字 篇2

　　音樂(lè)可以使人舒心愉悅，可以使人忘記一切煩惱，可以啟迪智慧。我一出生似乎就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候，哭聲就象一首輕快的歌曲清脆而響亮，這也預(yù)示著音樂(lè)將成為我生命中的一部分。

　　當(dāng)我還是幼兒園中班三歲半的小朋友時(shí)，就已經(jīng)接觸到了音樂(lè)這個(gè)奇妙的世界。當(dāng)我學(xué)會(huì)第一首歌的時(shí)候欣喜若狂，唱給爸爸媽媽聽(tīng)的時(shí)候，他們竟然發(fā)現(xiàn)了我的音樂(lè)天賦，于是便拜師學(xué)藝，開(kāi)始了距今六年半的音樂(lè)生涯。在這段時(shí)間里，最讓我難忘的就是七歲時(shí)的那一場(chǎng)比賽。

　　那時(shí)我剛上一年級(jí)，便參加了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院協(xié)會(huì)舉辦的第五屆全國(guó)少兒聲樂(lè)大賽。參賽曲目是《童心是小鳥(niǎo)》和《一年級(jí)的小男生》。我坦然面對(duì)，沒(méi)有一絲緊張，因?yàn)樵诖酥�前�?jīng)過(guò)反復(fù)的刻苦練習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐啪殻�我早已胸有成竹，勝券在握�?/p>

　　我微笑著走上舞臺(tái)，用笑臉迎接評(píng)委和觀眾，隨著歡快的前奏響起，我就開(kāi)始了富有激情的演唱，博得了觀眾熱烈的`掌聲，但我絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，仍執(zhí)著地唱著，仿佛自己已經(jīng)變成了一只小鳥(niǎo)，在大森林里自由自在的飛翔。唱完以后，再次博得了觀眾雷鳴般的掌聲。我深深地鞠了一躬，又唱起了第二首歌曲《一年級(jí)的小男生》。歌聲嘹亮，我沉浸在音樂(lè)之中，已經(jīng)淡忘了周?chē)�的一切，仿佛自己已�?jīng)成為了歌曲中的主人公，奔跑在寬闊的操場(chǎng)上，與同學(xué)們盡情地踢足球……我用眼睛的余光看到了評(píng)委們驚嘆的神情，也聽(tīng)到了贊賞的嘖嘖聲。我懷著激動(dòng)的心情走下舞臺(tái)，倍感愉快。

　　半個(gè)月后，喜訊傳來(lái)，我獲得了少兒聲樂(lè)的國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，幸運(yùn)的是音樂(lè)為我插上了一雙飛翔的翅膀，讓我明白了辛勤的汗水會(huì)澆灌出艷麗的花朵，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。在音樂(lè)的天空，我必將越飛越高！

音樂(lè)作文600字 篇3

　　鶴山公園的音樂(lè)噴泉，被人們稱為天下奇觀。

　　每逢周六晚上，是音樂(lè)噴泉的開(kāi)放時(shí)間。噴泉旁邊有一個(gè)圓形大廣場(chǎng)，人們都說(shuō)，那里是觀看音樂(lè)噴泉的最佳位置。我們一家隨著觀賞音樂(lè)噴泉的人群，來(lái)到了圓形大廣場(chǎng)，噴泉還沒(méi)有開(kāi)放，廣場(chǎng)的周?chē)�早已人山人海了�？�，噴泉是由許多噴水口組成的，數(shù)量之多，真是名符其實(shí)的“天下奇觀”啊！在明亮的月光的照射下，噴泉顯得更加雄偉壯觀了。大家都在耐心等待著噴泉的'開(kāi)放。

　　晚上八點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣迷人動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。有人興奮地說(shuō)：“噴泉開(kāi)始啦”！頓時(shí)人聲鼎沸。我踮著腳往噴泉望去，湖面還是風(fēng)平浪靜，沒(méi)有看出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了許多小水柱，慢慢地形成許多奇異的圖案，像一個(gè)個(gè)小姑娘在比美，各有各的姿勢(shì)，顏色各異，真是千姿百態(tài)。喝彩聲源源不斷，廣場(chǎng)又開(kāi)始沸騰起來(lái)了。

　　升上去的小水柱漸漸落下了，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，小水柱已經(jīng)變成了兩條巨大的水柱相互向上卷。不一會(huì)兒，它們卷成了一條五層樓高的巨型“麻花卷”。緊接著，“麻花卷”逐漸變成一條水柱，水柱中間慢慢變細(xì)，就像我們廣州的“小蠻腰”。最后，大水柱來(lái)了個(gè)“節(jié)節(jié)高升”，越升越高，最終分解為無(wú)數(shù)的小水珠散落下來(lái)，就像“仙女散花”，將音樂(lè)噴泉的表演畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。音樂(lè)噴泉回復(fù)了平靜，但它優(yōu)美的姿態(tài)仍在我腦海中回蕩。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上余波蕩漾，微風(fēng)將水霧吹到我的臉上，感覺(jué)十分清涼，真是令人心曠神怡，流連忘返。

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