快樂的元旦作文（集錦4篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的快樂的元旦作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的元旦作文 篇1

　　我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了吱吱的響聲，我玩的非常快樂。我一會手捧雪塊劈雪斷玉；一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶；一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了二00九年第一天的`歲月足音。

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和希望。

快樂的元旦作文 篇2

　　20xx年的第一天，我和爸爸媽媽，與外婆和奶奶一起吃了一頓午飯，慶祝我們迎來了新年。爸爸問我今天想干什么，我跟爸爸說我想去攀巖。于是，下午爸爸媽媽就帶我來到了長安國際的`國貿(mào)春天百貨的室內(nèi)兒童樂園玩耍。我玩的很開心，在攀巖墻，一開始我不確定自己能爬到最高點，在爸爸媽媽的鼓勵和教練的支持下，我終于到達了頂點，下來的時候，我累的一下子躺在了墊子了。

　　玩過之后，爸爸問我還想干什么，我想去吃冰激凌，但是后來還是忍住了。因為快要考試了，我擔心吃了冰激凌感冒了影響考試，還是等考完試再美美吃一頓吧。

快樂的元旦作文 篇3

　　今天我們班同學組織了一場節(jié)目豐富的元旦晚會。之前，老師一再讓大家不要緊張，要把晚會搞成非常隨意的聚會，盡興一點。

　　因此除了幾個有文藝的特長的同學又大顯身手之外，平時很沉默很害羞的同學也拿出了自己的節(jié)目，盡管不是很好，但也贏得了大家的'掌聲。

　　我在底下一次又一次地鼓勵自己向同學學習，不要怕，大膽點，砸了就砸了，沒什么大不了的，可是愛面子，沒有上臺的勇氣。 我在底下一次又一次地鼓勵自己向同學學習，不要怕，大膽點，砸了就砸了，沒什么大不了的，可是愛面子，沒有上臺的勇氣。

　　沒想到最后被文藝組長點了名，同學們有跟著起哄，我只好豁出去了，拿起麥克風，眼睛直直地盯著一個角落，硬著頭皮唱起了>。漸漸地，這優(yōu)美的旋律把大家也感染了，同學們跟著我唱了起來，歡快美妙的歌聲飄蕩在元旦的夜空，氣氛更加熱烈了。一曲唱完，同學們都歡呼了起來，文藝組長還特別給了我一個小布熊，這可是有上好表現(xiàn)才能得到的啊！我緊緊地抱著小熊，輕輕地給了它一個吻，有同學在下面大叫："哇噻！' ____好快樂的元旦之夜！

快樂的元旦作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了元旦。至今，那快樂而又溫馨的景像，還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，令我難以忘懷。

　　那天下午，我愉快地走進校園時，第一眼望去的地方，不是那高大的教學樓，而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現(xiàn)了同學們對元旦，對燈謎晚會的重視，和為班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室，眼前的一切都令我驚嘆不己：如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié)，還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩，掛著360個大大小小的.彩色燈謎，看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫，美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上，寫著七個蒼勁有力的大字：慶元旦燈謎晚會，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方，還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié)，這”突如其來“的景像，令許多同學情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　上課鈴一打響，親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室，宣布猜燈謎的規(guī)則：”大家可以離開座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來，和那些掌握答案的同學去核對，如果對了，才可以把它撕下來，誰的‘戰(zhàn)利品’越多，誰就能得到獎品。掌握答案的同學要“犧牲”一下，讓其他同學先猜，現(xiàn)在活動正式開始！“溫老師一聲令下，同學們就興高采烈地離開了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當然，我也不例外，同樣開始了”搜索“。不一會兒，張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了，而我還是一無所獲，我心里著急地想：同學們出的謎語怎么這么難啊，一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候，一個貼滿小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫著八個字”盲人摸象（打一成語）“，我忽然想到了一個歇后語：盲人摸象——不識大體，答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案后，就連忙把它揭了下來�！笔斋@“了一個后，我頓時信心大增，一個，兩個……五個！我終于答對了五條燈謎。這里，老師拍拍手說：”好了，時間到，大家回到座位上去�！巴瑢W們坐好后，老師挑選了猜中燈謎最多的同學，讓對答案的同學們給他們頒發(fā)了獎品。

　　接下來，該那些掌握答案的同學來猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看著同學們猜，現(xiàn)在，該輪到他們了。溫老師找了幾個同學，代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了，只見許云尚轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，就是沒能解答哪道題。忽然，許云尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉(zhuǎn)，馬上就想出了答案。不一會，許云尚已經(jīng)找到了三條了……

　　快樂的時光總是很短暫，不知不覺中，兩節(jié)課已經(jīng)過去了，真期待下一次還有這樣的活動。

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