慶元旦作文【精品5篇】
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的慶元旦作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶元旦作文 篇1
“砰!”20xx年12月31日的下午,五(4)班傳出一聲氣球爆炸聲,這一聲,似乎震開了我們班慶祝元旦活動的帷幕。
下午第二節(jié)的鈴聲響起,大家都飛一般地跑進教室,因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動。鈴聲響過,主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話,把我們引入正題,然后就是沈澤侖的薩克斯表演,一曲結束,同學們鼓起了掌。
接下來,是第二組的猜字謎游戲,同學們的興致很高,一個又一個謎語被猜了出來。
游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》,這是一首懷念親人的曲子,所以顯得沉靜、幽遠。
然后,是第一組的傳話游戲和第四組的.猜成語游戲,我最喜歡的是第一組的傳話游戲,這個游戲就是主持人給每組的第一個人發(fā)一張紙條,然后一聲令下,,第一個人就開始把紙條上的話傳給第二個人,后面的人也要這樣做,等到傳至最后一人,他就要跑過去,把聽到的話告訴主持人,如果正確,就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語游戲也不錯,只是演得不太到位,如“螳螂捕蟬,黃雀在后“,應該讓三個人分別當黃雀、螳螂和蟬,不能只讓一個人又是抓又是跳的,讓人感覺莫名其妙。
夕陽西下,我們的活動也結束了,但我依然想再搞一次這樣的活動。
慶元旦作文 篇2
今天,我們學校里可熱鬧了!因為,我們學校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢!
先是各班家長看學生們上課。我們班第一節(jié)課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨,家長似乎也被我們的氣氛感染了,紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了!我們鏗鏘有力的少年中國說,使家長們非常欣慰;動作有力的武術操,顯得我們有幾分豪氣;有規(guī)律的跑操,讓我們虎虎有生機;動作柔美的手語操,讓家長們看得很享受。大課間完畢后,輪到了家長和學生們期盼多時的`社團展示。
隨著音樂響起,一個個小演員們跳起了輕柔的舞,這就是手語操《最美的未來》!跋旅媸歉璋槲琛兑魳分暋贰敝鞒秩藞笸昴缓螅覀冴懤m(xù)地上了臺!跋壤粋圓,三秒鐘之內(nèi)要蹲好,要面帶微笑,你對著的是一堆`蘿卜白菜'……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起,我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳,美麗的裙子,在風中翩翩起舞,襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目,我們緊張的心,終于平靜了下來。
第十個節(jié)目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧!他們跳得多整齊呀!他們笑得多燦爛呀!正是那天真無邪的笑,感染了我,我要送給他們掌聲!
時間老人,變成細沙從我指縫里偷偷溜走了,轉眼間,就要回家了,在回家的路上,我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無邪的笑容中……。
慶元旦作文 篇3
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。 聯(lián)歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的'表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。 使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了! 在一片歡聲笑語中,聯(lián)歡會結束了。
慶元旦作文 篇4
今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝元旦---冬季運動會”的活動,一早,同學們高高興興來到學校大操場。
當我們正在急切等著慶;顒娱_始,突然,廣播里響起了動聽的音樂聲,隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音:“我宣布: “慶祝xx年元旦---冬季運動”活動正式開始”拉開了慶祝活動的序幕。
慶;顒邮紫仁侨雸鰞x式,因這一環(huán)節(jié)也有老師在評成績,每個班級都表現(xiàn)得非常認真,很努力,尤其是聲音特別洪亮,我也不例外,輪到我們時我也會加倍努力,絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級。不一會兒,就輪到我們班級了,當我們齊步走到主席臺時,我們步伐整齊,聲音洪亮,聲音蓋過已經(jīng)剛才所有走過的班級,尤其是我們揮動的絲帶把主席臺襯托的格外美麗,主席臺上的.校領導給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場儀式結束后,正式進入運動環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項目,一、二年級是用乒乓球拖著毽子跑,主要訓練學生的平衡及協(xié)調(diào)能力;三、四年級主要訓練我們團隊合作,就是踢毽子接力傳遞,五、六年級要求稍高,要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績,我在操場一角認真地訓練起來,這一熱身還果真有用,很快就輪到我們班級了,盡管前面的同學稍微有些慢,但由于大家配合的較好,最終,我們成功了。比賽成績很快也就有了結果,我們班級獲得了第二名,這次沒能拿到第一名雖有些遺憾,今后我們還要加強訓練,尤其是團隊配合。
運動會很快就結束了,但活動真是一個高潮賽過一個高潮,接下來是各自班級慶祝元旦活動,為了這次活動,張老師可是操了不少心,給我們準備不少節(jié)目,有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術以及讓大家不思其解的秘密……還有為過生日的同學慶生等等;顒舆邀請了部分家長參與。我們聽了一首首動聽的歌曲,看了逗得大家哈哈笑的魔術….整個教室充滿了節(jié)日的喜氣,我們和家長、老師一起玩游戲,真是好快樂。正當我們沉靜在過節(jié)的喜悅中,另一激動人心的時刻又來了,張佳景媽媽又帶來兩個大蛋糕來,給我們提供了一起給佳景過生日的機會,我們大家點蠟燭,許心愿,祝佳佳景生日快樂!我們分享蛋糕,共祝xx快樂、健康!
時間過得真快,慶;顒雍芸鞂⒔Y束,我多么希望此時的時間能夠多停留一會,讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動聽的“難忘今宵,今宵難忘”,我們揮手告別xx年,xx年揮手向我們走來,xx已成記憶,揮一揮手作別xx,換一副面孔迎接xx。
慶元旦作文 篇5
12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。
下午,同學們早早地來到了學校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。
聯(lián)歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:"元旦聯(lián)歡會正式開始!"正說著,仲元慶同學就沖上了場。他表演的.節(jié)目是魔術,死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會結束了。聯(lián)歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
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