元旦作文[通用5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的元旦作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文 篇1

　　人與人之間，送禮一定要花錢嗎？花錢買來的禮物一定是最好的嗎？答案是否定的。今天，我就把我準(zhǔn)備送給老師的禮物悄悄地告訴大家。

　　2xxx年，載著它豐收的喜悅依依不舍地離去了。20xx年，已經(jīng)向我們走來。在新的一年來臨的時候，我決定要送最好的禮物給我的老師�？墒牵�送什么好呢？棒棒糖？巧克力？還是毛毛熊呢……想來想去，我還是拿不定主意，于是就請媽媽幫忙。

　　媽媽聽了我的話，夸我是個懂事的孩子。可是，她緊接著又說：“這些禮物都很好，但是，我想它們不一定是最好的……”什么？我有些不高興了，難道這些不夠好嗎？媽媽看著我，耐心地說：“孩子，最好的禮物是用錢買不到的，它們是要你用心去做的.。”聽著媽媽的話，我似懂非懂地?fù)u著頭。媽媽接著說：“其實(shí)，你們的老師也常常在給你們送禮物，你收到了嗎？”媽媽說的是真的嗎？那么，老師送的禮物又在哪里呢？我開始認(rèn)真想。媽媽看著我，立刻就明白了我心中的疑問，笑著說：“每當(dāng)同學(xué)們生病的時候，老師那無微不至的關(guān)懷就是一份禮物，它叫愛心。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活遇到困難時，老師那不停地追問也是一份禮物，它叫關(guān)心。當(dāng)同學(xué)們遇到失敗和挫折時，聽到老師幾句安慰的話，得到老師的鼓勵使你們重新振奮，它更是一份大禮，它叫信心……孩子，你們的老師將手中最好的禮物統(tǒng)統(tǒng)送給了你們，就看你如何理解、如何珍惜了。”

　　是啊，在老師的關(guān)愛下，我一天天長大，從一個黃毛丫頭成長為一個用知識武裝自己的學(xué)生�，F(xiàn)在想想，我們應(yīng)該是在老師的禮物中長大的。那么，我究竟該送什么禮物給我的老師呢？讓我悄悄地告訴你吧，我要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在新的一年中努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績送給她——我的老師。

元旦作文 篇2

　　時間過得真快，一眨眼今天就是20xx年的開始DD元旦。

　　元旦，這一天寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子，又過了一會兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的.吃起了飯。

　　下午，我們一家去了城里，因?yàn)槲覀円�去買東西，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂�。÷飞线�有許多人，有老人；有學(xué)生；也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西，賣東西的人和顧客展開了激烈的爭吵，顧客一直往下降價，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著小孩去城里的時候，是大人們最倒霉的時候，因?yàn)樾『⒖吹郊t紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會哭。當(dāng)大人們給那些賣東西的人降價時，那些人死不降，因?yàn)樗麄冎�道，那些大人們一定會買下的。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了！今年的元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日��！我相信下一年的元旦也會這樣的。

元旦作文 篇3

　　12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會，可好玩啦！就讓我來給你們講一講吧！早上我剛一到校，同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術(shù)字寫了“元旦聯(lián)歡”四個字，大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片，這時，優(yōu)美的上課鈴聲響起了，期待以久的元旦聯(lián)歡會終于開始了！

　　“親愛的同學(xué)們、老師們，大家好！”張宇楠、我和吳辰依次說道，“慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”我們一同說道�！暗谝粋�節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》�！毖�，他聲音真小，就像忘了詞。之后，我問任雨澤，他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的'節(jié)目—跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了，他一會兒扭扭屁股，一會兒又把手舞動成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑……

　　我表演的是大合唱，和其他幾個合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個個唱得興高采烈。練過就是練過，節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后，我們玩起了游戲“擊鼓傳花”，規(guī)則是：鼓聲一停，花在誰手里，誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過：“祝老師的工資年年漲”，把我們都逗樂了。游戲結(jié)束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動……

　　時間像箭一樣飛過，聯(lián)歡會很快就結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園，開始了元旦小假期。

元旦作文 篇4

　　同學(xué)們你們參加過元旦聯(lián)歡會嗎？沒參加過吧！讓我告訴你們我們班是怎么開聯(lián)歡會的吧。

　　這個活動是我們跟老師提出來的。老師同意了我們的'建議，并說可以帶一些吃的和玩得。元旦前一天我和同學(xué)來到超市，買了糖果、飲料、和餅干等等。

　　很早同學(xué)們都到齊了，主持人來到表演臺說了一些元旦祝福之類的話，就開始由同學(xué)們表演各自準(zhǔn)備好的節(jié)目，第一個是有班長—廖欣燁表演小提琴獨(dú)奏《新年快樂》，大家都用熱烈的掌聲歡迎她為我們表演，，悠揚(yáng)的琴聲，在教室里回蕩。

　　“第二個節(jié)目，有請林舒晨、丘一涵表演猜謎。”主持人的聲音真好聽。林xx和丘xx上場了，她們提出一個問題，請問：“石榴熟了，打一詞”。這個問題可讓我們想得絞盡腦汁，有點(diǎn)低頭靜思，有的左顧右看好像在想，涂老師歪著腦袋在想。

　　最有意思的是張xx的魔術(shù)：四個硬幣分別放到一塊布的四個角，再把撲克牌蓋在其中一個硬幣上，再把撲克牌放在另外一個硬幣上，撲克牌拿起來后，發(fā)現(xiàn)這個角有兩個硬幣，原來放了撲克牌的那個角沒硬幣了。

　　元旦聯(lián)歡會開得真有意義，讓同學(xué)們學(xué)到不少知識，知道了在玩的過程中不但可以動手，而且還有如何好好動腦。

元旦作文 篇5

　　這是一個讓人值得回憶一天，就算遇到很多困難一想起就會輕松快樂多了。

　　20xx年12月31日下午，太陽雖然露出了紅肚皮，但寒氣并沒有收斂，學(xué)校的同學(xué)并沒像夜晚那般凄涼，而是像炸營一般。有的像童話里的公主帶上了氣球皇冠，有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著，有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色��！

　　這是我也來不及看了。我和吳圓圓打著一個個像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢，隨著時光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的的窗戶，羅美琳他們的窗戶五顏六色很漂亮，特別是上面粘的.小動物很可愛，而且它們很傳神似乎是為我們過元旦而大笑的�，F(xiàn)在的教室讓人耳一新，但似乎缺少了些什么，就在這時翁倩依叫我在黑板上寫點(diǎn)什么，我想今天是元旦節(jié)就寫元旦聯(lián)歡會吧！說干就干，這，這時又有一個人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏，我和她很有默契，她想到的我也想到了，就這樣我和她的默契配合，很快就好了。

　　時間過得很快，精彩的游戲也很多，我影響最深的還是這一場，主持人邱香講述了游戲規(guī)責(zé)后，她將水汽球扔到空中，大家激烈的搶，他拍了氣球一下不讓它落地，就這樣拍來拍去，李萍看不過意，什么時候才能拿到阿，于是她猛一下跳起來一個手抓氣球，啪！一個巨響氣球轟一下壞了，一大股水全都灑到李萍的臉上，頓時教室傳出了一陣大笑，李萍也跟著笑，嘴里還說真好玩！

　　快樂的時光總是很快就飛走了，大家都依依不舍地走出了教室。

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