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我制作作文

時(shí)間:2023-09-27 18:43:27 生活常識(shí) 我要投稿

我制作作文(推薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我制作作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我制作作文(推薦)

我制作作文 篇1

  今天,我和表妹一起做了一些可愛(ài)的兔子面具,大家都說(shuō)十分可愛(ài),你們要學(xué)著做一個(gè)嗎?

  我命令表妹找來(lái)一些硬紙皮,她乖乖地從我家廢紙箱里拿了一些。我看看硬紙皮,心里總覺(jué)得有些不對(duì)勁。表妹看著我,歪著頭,咯咯地笑著:“小兔子的臉是白色的,這硬紙皮是黃色的.啊!”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),從家里拿了一些白色顏料,涂在硬紙皮上。我在硬紙皮上畫(huà)了一個(gè)大大的圓。表妹看看硬紙皮,有些心疼:“表姐,剩下的硬紙皮就浪費(fèi)掉啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)想到表妹在上面畫(huà)了一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié),小心翼翼地用剪刀剪了下來(lái)。

  我開(kāi)始畫(huà)耳朵了。表妹看到我畫(huà)的小白兔耳朵一只高高豎起,另一只卻耷拉著,就在我旁邊跳來(lái)跳去:“表姐,你這樣子畫(huà)小兔好像生病啦!”我不耐煩地?fù)]揮手:“去玩吧!”表妹識(shí)趣地閉上了嘴。

  我拿著剪刀,順著紙剪下來(lái)。表妹忍不住又嚷起來(lái):“表姐,表姐你看,你剪得不夠好,還有毛哩!”她拿起她的蝴蝶結(jié),“我做的多好啊!你看,整整齊齊的,滑溜溜的,多漂亮啊!”我氣壞了,把她一推,她就不敢說(shuō)話了。

  我看著表妹剪下來(lái)的蝴蝶結(jié)打起了鬼主意,我找來(lái)一罐膠水,涂在兔子耳朵上,把蝴蝶結(jié)粘在上面。啊!大可愛(ài)了。表妹看著我,一副欲言又止的樣子。我俯下身子,用著一種挑逗的語(yǔ)氣問(wèn):“你不愿意啦?”表妹連連擺手:“不,不會(huì)的!”

  接著,我在小兔的臉頰上穿了兩個(gè)洞,從表妹手中接過(guò)皮筋,從小洞穿過(guò)去,打了一個(gè)死結(jié)。哇!真是太可愛(ài)了!我看著小兔子,把表妹叫來(lái)了。表妹搶過(guò)兔子面具,戴在頭上,蹦蹦跳跳地跑走了。

  你們覺(jué)得不錯(cuò)吧!快動(dòng)手做一個(gè)吧!

我制作作文 篇2

  花瓶。說(shuō)到花瓶,我想你們每家都有吧!我制作的花瓶是什么樣呢?讓我來(lái)給大家介紹吧!

  制作花瓶的工具有:雙面膠、彩帶、塑料瓶、剪刀。

  步驟是:

  一先用剪刀把塑料瓶從中間剪斷,然后再用剪刀把瓶口剪成各式各樣的形狀。

  二、用剪刀把彩帶剪成一小截一小截的,用手把彩帶從蹭口處撕成幾根,再把彩帶卷成各種樣式的形狀,用雙面膠把它們一個(gè)一個(gè)地貼在瓶子上面,這樣花瓶就做好了。

  最后,還可以把用剩下的彩帶撕碎放在瓶子里,然后把另一半瓶子剪一小截下去,把瓶子的上半部分豎著放進(jìn)花瓶里。再用剪子把事先準(zhǔn)備好的塑料袋剪成兩半,把它疊好卷在筷子上面,卷好后,用亮膠布把它貼好插在放進(jìn)花瓶里的那個(gè)瓶子上半部分的小口中。這樣一個(gè)精致美麗的.花瓶就做好了。看上去不僅漂亮,而且很舒服。讓人看著不會(huì)覺(jué)的討厭。

  你們制作的是什么呢?是不是也特別美麗呢?趕緊做吧?

  做完這件小制作給我的感受是:人若不動(dòng)腦筋,不勤動(dòng)手是做不出來(lái)好的東西的,只有肯動(dòng)腦,勤動(dòng)手,才能把事情辦好。

我制作作文 篇3

  新年的`大門(mén)快要打開(kāi)了。我準(zhǔn)備親自制作一張賀卡,作為禮物送給媽媽。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我來(lái)到教室拿出彩筆,鉛筆,橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開(kāi)始了制卡工程。

  老師讓我們把紙對(duì)折。并分出封面,中間和背面。然后先把封面畫(huà)滿。我想怎么畫(huà)呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),媽媽平時(shí)干活那么辛苦,還什么都不說(shuō),就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫(huà)了一只老黃牛,我給它配上了美麗的背景。中間上層我寫(xiě)上了我愛(ài)媽媽。我又下面畫(huà)了 一個(gè)小雪人。表示“瑞雪兆豐年”,我又在下層寫(xiě)上了“祝媽媽在牛年笑口長(zhǎng)開(kāi),快樂(lè),健康!蔽矣衷诒趁娈(huà)了一個(gè)大心和一個(gè)小心,并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸,小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠(yuǎn)不分離。

  我高興的捧起賀卡,我心里想媽媽收到這個(gè)禮物一定很開(kāi)心!

我制作作文 篇4

  迫不及待地來(lái)到另外一間教室,下午。給我早上的那件作品上色。等老師給我安排好座位時(shí),就手握毛筆,給這件作品上色,因?yàn)槲疫@件作品描繪了兩條小魚(yú)在水中游來(lái)游去的畫(huà)面,所以一定要用淺藍(lán)色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒(méi)有淺藍(lán)色,怎么辦呢?這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),再次請(qǐng)教老師,老師仍然是笑著告訴我這五種顏色中,可以將它調(diào)配在一起,這樣,就會(huì)有新的顏色呈現(xiàn)。果然,將白色與深藍(lán)色調(diào)配在一起,淺藍(lán)色果真出現(xiàn)了后來(lái)我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色,不一會(huì)兒,這件作品終于真真正正地 “ 面世 ” 瞧,灰色的花邊烘托著淺藍(lán)色的海水 ” 水中兩只小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺(jué),看到這件作品,不由感到十分自豪。制作工藝品,只要掌握方法,認(rèn)真細(xì)致,就一定能夠成功,怎么樣,也來(lái)試試吧 !

  總是萬(wàn)分羨慕,每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí)。總是希望自己有一天也能用我雙手,制作出一件令自己感到驕傲的.作品。

  這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨了上星期,終于。學(xué)校組織我去勞動(dòng)基地,去體驗(yàn)基地的艱苦生活;乩矬w驗(yàn)到軍訓(xùn)的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

  老師的帶領(lǐng)下,記得那天早上。來(lái)到工藝制作 ” 教室里,只見(jiàn)老師拿出一袋石膏粉和兩個(gè)杯子以及一個(gè)模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個(gè)模具里,待到將模具填平時(shí),再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個(gè)模具里,過(guò)了大約 4 至 5 分鐘,就可以將這個(gè)工藝品從模具里取出,這不,一件還沒(méi)有上色的工藝品就 “ 出爐 ”

  就自己動(dòng)手作了起來(lái),看了老師的示范后。當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎么倒也沒(méi)辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來(lái)我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,把水倒進(jìn)石膏中,這回,又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒(méi)辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍,得到結(jié)果還是與上回一樣。沒(méi)辦法,只好請(qǐng)教老師了向 老師說(shuō)明了為什么會(huì)攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說(shuō):其中的一個(gè)步驟做錯(cuò)了不應(yīng)該將水倒進(jìn)石膏粉里,而是應(yīng)該將石膏倒進(jìn)水里。聽(tīng)了老師的講解,恍然大悟,果真,這樣一來(lái),很快將這些石膏攪拌好了然后,便將這些石膏倒進(jìn)模具里,最后把它搖均勻,等了許久過(guò)后,作品 “ 問(wèn)世 ” 雖然還沒(méi)有涂上顏色,可我仍然是十分高興。

我制作作文 篇5

  我是一個(gè)公交、交通愛(ài)好者。在家里一直常用紙盒當(dāng)公交車推。家里人都說(shuō)我幼稚,為此我一直都很郁悶。

  一天晚上,我萌生了一個(gè)念頭——做個(gè)車模玩兒!看他們還說(shuō)我幼稚不。

  第二天,我拿出做手工需要的工具、材料就開(kāi)始了我的車模制作。

  第一步我用一張長(zhǎng)方形的大紙做車身,在紙的中間畫(huà)上車門(mén),在門(mén)的兩邊畫(huà)上大大的車窗,為了是我的.公交車更吸引人,我還在車床下面畫(huà)上了一些廣告。然后在底部畫(huà)出車輪口,這樣一張車模的圖高就畫(huà)好了。

  第二步我拿起剪刀沿著畫(huà)好的線將車門(mén)、車輪口等地方剪下來(lái),然后我又剪了幾個(gè)圓形的車輪和兩個(gè)車軸。各個(gè)部件都準(zhǔn)備好了,下面就開(kāi)始組裝了。

  可是在組裝的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)車輪剪得即小又不圓導(dǎo)致車輪不愛(ài)轉(zhuǎn)?墒菦](méi)有圓規(guī)怎么才能把車輪畫(huà)圓呢?突然我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一個(gè)小瓶蓋,用它來(lái)畫(huà)不就行了嗎?果然輪子做出來(lái)按上之后,公交車跑的很快,就像按了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。我高興的不得了,在手里不停的擺弄著。

  這時(shí)候,爸爸下班回來(lái)了,我趕緊拿著車模跑到爸媽面前展示:這可是我辛勤勞動(dòng)做出來(lái)的,你們給個(gè)評(píng)價(jià)吧。爸爸微微點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō):“繼續(xù)努力!”媽媽說(shuō):“做的不錯(cuò)嘛,還真有點(diǎn)兒意思!

  其實(shí)不管爸媽說(shuō)好還是不好我都會(huì)很開(kāi)心,必定這個(gè)模型是我親手努力做出來(lái)的,我覺(jué)得這個(gè)模型是我最經(jīng)典的手工杰作!

  ……

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