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考試心得體會

時(shí)間:2023-09-29 07:06:06 考試 我要投稿

考試心得體會

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?下面是小編整理的考試心得體會,希望對大家有所幫助。

考試心得體會

考試心得體會1

  這個(gè)星期,我們語文把上學(xué)期的期末測試卷又重考了一遍,我考了xx分,我覺得有點(diǎn)遺憾,下次我一定不會那么粗心了。

  數(shù)學(xué)x老師要讓我們在星期六、星期天把練習(xí)冊寫完,所以我一回家就飛快的`把練習(xí)冊寫完了,因此我星期天很輕松的就把作業(yè)寫完了。

  英語我們老師發(fā)了一張學(xué)習(xí)單,要求我們填完,并且還要每天朗讀。

  這個(gè)星期最有趣的事是默寫古詩,一共要默寫四首詩分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩xx分,四首詩xx分,老師還說錯(cuò)字一個(gè)抄x遍,錯(cuò)兩個(gè)字就把那首詩從默一遍。結(jié)果我錯(cuò)了一個(gè)字,那就是白鷺的鷺,我寫成露水的露了,所以我錯(cuò)了一個(gè),下次我一定會改正的。

考試心得體會2

  1、首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論在課堂上還是在成績上?吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本?涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步。請記住堅(jiān)持就是勝利!

  2、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  3、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  4、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

  5、每天辛苦地布置作業(yè),收發(fā)作業(yè),在這種看似毫無意義的活動中成長著,我為你的堅(jiān)守而感動,不得不承認(rèn),你不僅是合格的“三好學(xué)生”,更是稱職的科代表,相信這半年的工作帶給你的是更多的充實(shí),謝謝你。下學(xué)期不論到哪個(gè)班,都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種踏實(shí)勤奮的精神,這是老師對你的期望。以后走上了社會,你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富!

  6、隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,但是你是用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待的',這一點(diǎn)我很滿意。盡管這幾次考試都不太理想,但是不要緊,還有時(shí)間,還有機(jī)會,相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績。你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好,“不以物喜,不以己悲”,這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且也是你的人生態(tài)度,郭哥表示贊賞!

  7、某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉,不愛說笑,不愛與人交往,那次班會之后,我突然覺得你其實(shí)是外表冷靜內(nèi)心火熱的小青年,外表冷靜其實(shí)是一種涵養(yǎng),內(nèi)心火熱其實(shí)是一種追求,前者代表著寧靜,后者代表著進(jìn)取,只有將兩者結(jié)合起來,才是完美的人生。這一點(diǎn),你真的做到了!

  8、想不到你長得不大,但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”,你“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里,這其實(shí)就是我們所說的“素質(zhì)教育”吧,當(dāng)然這是靠自己的努力取得的。我想,如果我們的中學(xué)生都能像你一樣,既有評論時(shí)事的豪情,又有廣博的知識,那該多好!最后一句勸告要吃飽飯,長得壯實(shí),這樣才會給人安全感!

  9、“手機(jī)風(fēng)波”之后,你徹底實(shí)現(xiàn)了改頭換面,這一點(diǎn)我深表贊賞。我一直感到慶幸,在班,我沒有耽誤你,試想,這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月,你耽誤的知識就有可能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)了。盡管你在我背后頗有微詞,但是我覺得這對你是一件好事。你很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來態(tài)度也很踏實(shí),這兩點(diǎn)對一個(gè)人的成長都是至關(guān)重要的。相信以后你一定能夠更加勤謹(jǐn),做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!

  10、忘不了你背著照相機(jī)在運(yùn)動會上的表現(xiàn),這是我印象最深刻的部分。你說話慢慢吞吞,其實(shí)內(nèi)心充滿年輕人的激情,我相信你。

考試心得體會3

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié),進(jìn)取反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

  這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機(jī)會,還讓我們明白自我的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與本事編成的魚網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功?墒,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才最終取得最終的成功,不應(yīng)當(dāng)只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的'。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研是否注意答題規(guī)范,書寫整潔

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:應(yīng)對作業(yè),應(yīng)對壓力,是否怨天尤人我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止

  同學(xué)們,為了今后我們要抓緊此刻,僅有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻能夠改變心境,我們不能改變?nèi)菝,卻能夠展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽及時(shí)己為下一次考試做好準(zhǔn)備!

考試心得體會4

  GMAT考試閱讀題心得體會1.不要有畏難心理。閱讀有什么呢不就是一段話說明一個(gè)中心思想嗎為了說明這個(gè)中心思想,作者可以舉例,引用,支持或駁斥其他的觀點(diǎn),偶爾還有些“弦外之音”什么的。再有就是作者的語氣,客觀的,全力支持的,批判的,等等,諸如此類。 所以,閱讀并不難,一定要在戰(zhàn)略上藐視他,莫要長他人志氣滅自己威風(fēng)。

  GMAT考試閱讀題心得體會2.我們一定要在戰(zhàn)術(shù)上重視它。平時(shí)有意識的讀一些東西。有意識的讀,不是為了讀而讀,不是今天一定要讀多少篇的量化指標(biāo),而是到底讀到了什么。讀的過程中,PAUSE A SECOND,停下來想一想這一段說了什么,作者是怎樣闡述他的觀點(diǎn)的',在腦子里過一過。(好象小時(shí)候分析課文一樣,總結(jié)中心思想和段落大意) 我認(rèn)為GMAT閱讀主要考對文章的總體把握。

  GMAT考試閱讀題心得體會3.適當(dāng)擴(kuò)大知識面。專業(yè)偏文科的同學(xué)可能對天上的星星怎么發(fā)光,老虎是貓科還是虎科或者水的分子式并不熟悉,偏理科的同學(xué)可能不太清楚美國的CIVIL MOVEMENT,anti-trust law,布幾那法索在美洲還是非洲等等。適當(dāng)擴(kuò)大知識面,泛讀,DON‘T PAY TOO MUCH ATTENTION TO DETAILS,可以針對自己不太熟悉的領(lǐng)域,讀一些科普讀物,如DISCOVER之類,社會科學(xué)類讀物,如TIME,BUSINESS WEEK。沒有時(shí)間的話就多讀讀真題里的相關(guān)文章,對自己不太熟悉的TOPIC多下點(diǎn)功夫。

  GMAT考試閱讀題心得體會4.一點(diǎn)考試的技巧。從KAPLAN學(xué)來,在草稿紙上畫格子或多寫幾個(gè)ABCDE,第一遍讀答案時(shí)用排除法時(shí)劃去對應(yīng)的選項(xiàng),節(jié)省時(shí)間給可能正確的答案。我第一次考時(shí)翻來覆去地讀,排除了的也讀(因?yàn)橛洸磺,苯吧〕,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

考試心得體會5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  緊張的半學(xué)期已經(jīng)過去了,眼看就剩下兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學(xué)們,你們是否準(zhǔn)備好了,是否準(zhǔn)備好了踏入另一邊航船?

  在我們的校園里,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助,我們才會在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負(fù)老師們對我們的期望。

  作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強(qiáng),我們不能像小學(xué)生那樣,事事都要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)美的書籍,在書海中遨游。

  知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果的一展示。在這一點(diǎn)上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。

  時(shí)間是組成生命的細(xì)胞,我們要珍惜時(shí)間的分分秒秒,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

  期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對于我這次的數(shù)學(xué)成績,我覺得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前,我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成績也都不令老師滿意,期中考試前,數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)!同學(xué)們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。

  學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學(xué)。學(xué)新課時(shí),只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時(shí)間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

  同學(xué)們,說實(shí)話,我開始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數(shù)學(xué)成績提高了許多。同學(xué)們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!

考試心得體會6

  我想想自己學(xué)習(xí)的情況,我發(fā)現(xiàn)只要做到以下幾點(diǎn),就能考一個(gè)好成績。

  1、課前預(yù)習(xí)一下,對下一節(jié)課要學(xué)的知識稍微有一點(diǎn)了解,帶著疑問,有重點(diǎn)的聽老師講課。

  2、上課一定要注意聽講,做到一看、二聽、三發(fā)言。

  一看就是看著黑板上老師講的問題;二聽,一定要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽講,下課老師布置的'作業(yè)很容易就能完成了;三發(fā)言就是老師每講完一個(gè)小知識,提出來問題時(shí),我們要積極思考,積極舉手發(fā)言,努力學(xué)好老師課堂上講的每一個(gè)問題。

  3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課下的作業(yè)是對課堂上所學(xué)知識的一個(gè)鞏固,讓我們記得更牢一些。

  4、多做一些練習(xí)題,每個(gè)單元學(xué)完之后,偶爾媽媽讓我做一些數(shù)學(xué)題,多見識一些題型,考試的時(shí)候遇到不同的試題,我們才會做得更好。

  5、最主要的一點(diǎn)是考試一定要認(rèn)真,不能馬虎。

  6、每學(xué)完一個(gè)單元,對自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)小小的總結(jié),及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,這可是數(shù)學(xué)老師常常提到的哦!做到以上幾點(diǎn),我們就會考一個(gè)好成績,這可是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小秘密哦!

考試心得體會7

  不知各位自考的兄弟姐妹們在自考過程中感覺如何? 我覺得通過我過的這十幾門法學(xué)課程的感受來看,首先選擇自考科目要是自己感興趣的`,因?yàn)橹挥懈信d趣,你才會抱著一顆平常心,付出應(yīng)該付出的血汗,才會有過關(guān)的正常結(jié)果! 其次是要有能力做到自學(xué),F(xiàn)在生活節(jié)奏日益加快,各種誘惑也在不斷增強(qiáng),你想自考,必須放棄那些別人正擁有的或?qū)碛械目鞓罚渡淼阶约旱膶W(xué)習(xí)中去,你此時(shí)只有比別人放棄更多,付出更多,你將來才會比別人擁有更多,獲得更多的快樂! 另外,你參加自考,還必須要有不達(dá)目的誓不休的決心和勇氣,只有這樣你才能在困難和挫折面前不被打倒,只有在一次未過、兩次未過的困境中繼續(xù)前進(jìn)!

  同時(shí),你還要擁有敏銳的嗅覺,不斷收集一些現(xiàn)代氣息,充實(shí)自己,更新自己,否則,等你拿到自考畢業(yè)證書時(shí),可能會對現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生陌生的感覺!

考試心得體會8

  期末考試完了,分?jǐn)?shù)是82.85,雖然分?jǐn)?shù)精確到了小數(shù)點(diǎn)后的兩位,

  可是這真是一次讓人沮喪的分?jǐn)?shù),看完卷子后就感覺自己腦部充血,匆匆打點(diǎn)好行囊,跳上了回家的列車,在空調(diào)吹到心寒的和諧號上,看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒,我在想:怎么和父母說起呢?即使自己不主動說,他們也會問的吧。

  卷子已經(jīng)收走了,但是還是歷歷在目,我想憑自己的記憶寫一份考試總結(jié)該是綽綽有余的。先是聽寫,在普遍認(rèn)為而且自己也認(rèn)為非常簡單的情況下,出了兩處錯(cuò)誤,是沒有寫對單詞,反正是很低級的錯(cuò)誤。然后是單詞的單復(fù)數(shù)和加形容詞,這應(yīng)該是最拿手的吧,可是有很多沒標(biāo)音,扣了很多分,當(dāng)時(shí)寫的太high了,竟然忘了標(biāo)音,后來檢查是也沒有檢查出來,加形容詞那個(gè)天空確實(shí)是不知道天空是陰性的,這個(gè)錯(cuò)了還有點(diǎn)道理。而后是動詞變位和在不同詞后的動詞標(biāo)符,把第一人稱單數(shù)寫成第一人稱復(fù)數(shù),我也是看到卷子才知道當(dāng)時(shí)自己是這樣寫的,真不知道當(dāng)時(shí)是大腦短路還是小鬼附身,不過我覺得對于變位這一塊,特別是不規(guī)則動詞的變位,掌握的不是很好,考試的時(shí)候心還是有那么點(diǎn)心虛,接下來是派生詞和介詞,派生詞錯(cuò)的一塌糊涂,不是沒加冠詞就是符號。而后是分析語法,這個(gè)錯(cuò)的更是無厘頭,寫了好幾個(gè)漢語的錯(cuò)別字,搞得口語考試時(shí),老師問我:你是不是以前語文水平不是太好,真是羞愧致死。接下來是中阿互譯,影像最深的還所“系主任”那個(gè)了,我竟然寫成“系經(jīng)理”!最后是閱讀,讀懂是沒問題,就是后面的同義詞有一個(gè)沒寫對……這就是這次略顯遺憾的精讀考試,相比于這一學(xué)期的兩門掛掉的通選課了來說,是比較幸運(yùn)的,但是作為一個(gè)以之為專業(yè)的學(xué)生,這種成績是難以接受的,對于自己大學(xué)這一年的'總結(jié),是及格但不優(yōu)秀,很多事想要做,應(yīng)該做沒做。在今后的大學(xué)生活里,我想這是應(yīng)該改進(jìn)的,總是喜歡漫無目的的游蕩,時(shí)間觀念不強(qiáng),當(dāng)然還有些外部的原因。以后的課,我看是越來越復(fù)雜,不過我還是有信心掌握好它,希望下次寫考試總結(jié)的時(shí)候,我不會回想起這么多的失誤與遺憾。

考試心得體會9

  時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。

  考試的時(shí)間十分短,好像在夢境之中一般,考試過后我還在每一天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。可是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎樣這么奇怪呢?可是管他呢,心里的一塊石頭最終落地了。噩夢也最終離我遠(yuǎn)去。

  是的,考試過去了,如夢幻般的.過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息可是這又有什麼用呢?

  人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視此刻,當(dāng)此刻變成過去,所有的明天都變?yōu)榇丝,?dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時(shí),你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

  正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今日的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過完一個(gè)又一個(gè)今日,當(dāng)昨日變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

  由此我想,考試過去就過去吧,不能夠只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能夠永遠(yuǎn)沮喪下去!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

考試心得體會10

  聽力:我用的是新東方的內(nèi)部聽力教材,注意是內(nèi)部教材,市面上能買到的新東方聽力純粹胡編亂造之作,和正式考試相去甚遠(yuǎn),千萬不要上當(dāng)。內(nèi)部教材雖然也是東拼西湊,但至少選的材料還不錯(cuò),和正式考試頗為相似。這些題目做下來,應(yīng)該對考試有個(gè)不錯(cuò)的了解。同時(shí)我覺得日常積累是很重要的。不要指望光靠聽這本書就可以過關(guān),平常訓(xùn)練可以用北外的中級聽力,一課一課認(rèn)真的去做,不要貪快。(要知道這本書英語專業(yè)二年級要用一年呢)。同時(shí)空的時(shí)候可以聽聽Crazy English,注意先聽磁帶/CD,再看那本書。我的建議是每天聽一個(gè)小時(shí)的中級聽力,一定要聽懂弄懂。每周做新東方一套(如果你還有2個(gè)月考試)或者兩套(如果你只剩1個(gè)月)。

  閱讀:我認(rèn)為比較好的是劍橋的兩本書,這套書的唯一缺點(diǎn)就是題目的難易差別比較大。新東方的內(nèi)部閱讀教材也是抄襲之作,翻了一下,好象還行。不過我的很多雅友在閱讀方面的`問題是時(shí)間不夠。要提高閱讀速度,說實(shí)話不可能立桿見影的,唯一的辦法就是多讀?梢宰x的材料很多,比如原版的雜志,還有新概念第四冊?梢栽囍谂龅缴~時(shí)不查詞典,只做標(biāo)記,硬著頭皮往下讀,試圖抓住文章的核心意思,基本能懂就行。必要時(shí)把那些生詞查一下。可能過一兩個(gè)月,感覺會好一點(diǎn)。建議每天花一個(gè)小時(shí)讀書看報(bào),每周做1~2套閱讀題目。

考試心得體會11

  CET分?jǐn)?shù)揭曉了。相信這改革前的最后一次考試一定圓了很多同學(xué)一直以來的夢想?墒菍τ谀切┤匀慌腔苍谒牧壐邏χ獾耐瑢W(xué)們,應(yīng)該怎樣開始著手復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下一次的戰(zhàn)斗呢?這里我有點(diǎn)心得,希望能和大家分享,對英語成績不理想的同學(xué)們有所幫助。

  第一點(diǎn)要說的自然是詞匯。

  如何背記單詞?我個(gè)人的看法是,按照大綱詞匯表,一個(gè)也不要放過。即使一個(gè)小小的詞匯,也有可能影響你對語篇的理解分析,決定一道題的對錯(cuò)。比如一篇閱讀,文章都讀懂了,問你作者對文中觀點(diǎn)的態(tài)度,你不認(rèn)識indiganant一詞,而偏偏這就是正確答案,不是很吃虧嗎?那為甚么主張大家按照大綱詞匯表,用死記硬背的方法呢?四六級考試需要掌握的詞匯都是大綱上的,就算超綱,也會給出解釋。很多考CET的同學(xué)都不是英語專業(yè)的,不可能采用那種“在閱讀中積累”的方法。除開3000常用詞,十篇文章里能重復(fù)出現(xiàn)的有幾?想提高詞匯量,那得讀多少文章?而且很可能記下了一些根本用不著的junkwords,而漏掉了四六級考試要求需要掌握的詞匯,做了無用功。有人說,死記硬背的容易忘。我說,要形成大腦對單詞的'永久記憶,必須要讓單詞與自己常見面,反復(fù)對大腦產(chǎn)生刺激作用。有上下文的語境固然可以延長大腦對單詞瞬間記憶的時(shí)間,卻不能形成永久記。過一段時(shí)間,仍然忘得一干二凈。把大綱詞匯表上的單詞抄下來,今天背A,明天背B,后天背C......不斷循環(huán)重復(fù),直至每個(gè)單詞都爛熟于心。背單詞的同時(shí),要結(jié)合相應(yīng)的閱讀材料,多讀一點(diǎn),就會發(fā)現(xiàn),很多單詞是背記過的,大腦里會瞬間閃爍出這個(gè)單詞,從而使大腦的狀態(tài)處于活躍,對單詞的反應(yīng)加大,記憶的效率會有很大提高。

  有了一定的單詞量,就要學(xué)會讀文章做題。這就涉及到一個(gè)思維方法的問題。關(guān)于怎樣做好閱讀,,建議大家好好看看丁曉鐘老師編著的超精解的書,學(xué)學(xué)做題的方法以及思維方式,這里不再贅述。不過要說的是,希望大家在開始學(xué)習(xí)超精讀的時(shí)候,千萬不要搶時(shí)間,甚至可以放至最慢的速度,目的只有一個(gè),真正弄懂文章的一字一句,訓(xùn)練思維方式,摸透出題人的心思。當(dāng)然,到了離考試還有差不多一個(gè)月的時(shí)候,就應(yīng)該給自己的閱讀卡一卡時(shí)間了,以考試要求的速度來要求自己。

  除了閱讀這個(gè)大頭,基礎(chǔ)知識部分當(dāng)然也很重要。大家都知道,四六級分?jǐn)?shù)加權(quán)處理的時(shí)候,很大限度的參考了基礎(chǔ)部分,包括聽力,單選,改錯(cuò)的答題好壞,對此進(jìn)行綜合的權(quán)衡。

  詞匯語法方面,還是要多做題。因?yàn)榧词怪烂總(gè)單詞的意思,它們之間的細(xì)微差別是平時(shí)很容易忽視的。只有題做錯(cuò)了,才會引起你的注意。比如這次六級考試單選里的degrade和deteriorate就是一個(gè)例子。這里,我給大家推薦一本大連理工大學(xué)出版的大學(xué)英語四(六)級詞匯精講,對于四六級容易考到的詞匯,有很詳細(xì)的用法和區(qū)分。另外鼓勵(lì)同學(xué)們多總結(jié),在自己的腦子里編一本自己的詞典。比如inthat=bacause,complywith=abideby=conformto,盡管嚴(yán)格來講,并不全對,但這樣聯(lián)系起來,不但可以幫助理解,同時(shí)也可以加深記憶。

  至于完型填空和改錯(cuò),都是需要基礎(chǔ)知識的點(diǎn)滴積累的。大家平時(shí)閱讀的時(shí)候要注意培養(yǎng)語感。一旦有了語感,做起完型和改錯(cuò)來是水到渠成,得心應(yīng)手的。當(dāng)然,語感的培養(yǎng)也不可能朝夕而就,需要同學(xué)們多讀,多說。

  作文的分?jǐn)?shù)也不可忽視。改革以前,作文低于6分的都會被倒扣分。四六級的作文沒有什么深度可言,無非是按照漢語提示開枝散葉。這兩年的四六級作文都在朝著應(yīng)用文的方向發(fā)展,旨在考察大家語言的實(shí)際運(yùn)用能力。建議大家多看看演講,書信體方面的文章,多學(xué)學(xué)格式,以及一些處于禮儀上的客套話。比如這次四級作文寫campaignspeech,那么演講開頭需要怎么樣喚起聽眾?怎么樣表達(dá)一些“我很榮幸×××”之類的套話?在一篇應(yīng)用文中適當(dāng)?shù)氖褂眠@種套話(formula),會為你的文章增色不少。另外,既然是應(yīng)用文,鼓勵(lì)大家寫作的時(shí)候朝口語化方向發(fā)展,當(dāng)然不要是一些粗俗生僻的俚語(slang)。寫作中可以用詞組表達(dá)的,就盡量不用單詞。適當(dāng)?shù)馁u弄賣弄,盡量的取悅閱卷老師的雙眸。

  英語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),絕不是以上的小花招就可以搞定的。我這里說的,只是在教大家如何學(xué)CET,而不是學(xué)英語。目的是想大家都早些從中解脫出來,專心搞好自己的專業(yè)要緊。

考試心得體會12

  今天我通過短信查詢到5月份同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合全國統(tǒng)考的成績:79分。個(gè)人感覺比較滿意,自己4個(gè)月的努力有了回報(bào),因此心里由衷的高興。其實(shí),如果我想考的更好,還可以得到更高的分?jǐn)?shù)。我清晰的記得,有幾道選擇、幾個(gè)名詞解釋,甚至簡答和論述題,我完全可以在考場寫的更完美,獲得更多的分?jǐn)?shù)。但是,考試現(xiàn)場我突然有一種很超然的感覺,不太愿意強(qiáng)迫自己去那樣做了,那種感覺即使現(xiàn)在也能夠體會到。我沒有那樣做,一方面是因?yàn)槲以俅鹜昃碜雍笠呀?jīng)肯定知道肯定能夠通過了,還有一方面就是我感覺其實(shí)這已經(jīng)不重要了,因?yàn)闇?zhǔn)備考試的努力過程的自我超越的體驗(yàn)經(jīng)歷更甚于考試成績本身。下面,我想和大家分享一下我的考試心得吧,希望能夠幫助還在奮戰(zhàn)的朋友們。

  1、首先我想對經(jīng)濟(jì)綜合考試本身以及如何對待進(jìn)行一下說明。經(jīng)過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),5月份的經(jīng)濟(jì)綜合考試主要考察的是對經(jīng)濟(jì)知識的廣度的掌握,而非對經(jīng)濟(jì)知識深度的挖掘;主要考察的是對主流、通用的經(jīng)濟(jì)知識、原理、理念的理解,而非對旁枝、偏態(tài)的內(nèi)容的把握。這一點(diǎn)從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)一定要強(qiáng)化重點(diǎn),樹立全局觀念和整體觀念,避免糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié),在策略上采取抓大放小,甚至有保有舍的態(tài)度,這樣才能保證復(fù)習(xí)的效率和效果。

  其次,我想說明的是,我通過對自己、老師、同學(xué)的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)感悟進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)大家基本都有一個(gè)共識,那就是5月份的經(jīng)濟(jì)綜合的考試能否考好,和以前有沒有學(xué)習(xí)的基儲和自己的智商和水平的相關(guān)性非常低。也就是說,你以前學(xué)沒學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不好、自己聰明不聰明,都和考試本身都沒有什么關(guān)系。那你一定想問,到底什么才是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當(dāng)然,努力的前提是態(tài)度、方法、資源等的綜合。我想說明的是,只要你充分重視,具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,結(jié)合系統(tǒng)、科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,加之一定的資源投入(時(shí)間、成本),任何理想的結(jié)果都是可以實(shí)現(xiàn)的。

  2、關(guān)于報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班的問題我想提供一下建議。我想,這個(gè)問題是大家比較關(guān)注、也討論的'比較多的焦點(diǎn)。對于報(bào)輔導(dǎo)班的問題,我是這樣認(rèn)為的:是否報(bào)輔導(dǎo)班,要因人而異,沒有固定的模式,應(yīng)該充分結(jié)合自己的情況制定方案。參加考試的同學(xué),大致可以分為兩種情況:一種是平時(shí)工作比較忙,沒有太多時(shí)間和精力自己進(jìn)行學(xué)習(xí)的。還有一種是工作相對輕松,可以自由支配自己的時(shí)間,具有充分自學(xué)條件的。

  對于前一種情況,我建議您還是去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,尤其是像串講班這樣突擊性質(zhì)的課程。這樣做的好處有兩個(gè):一個(gè)是花錢買時(shí)間、買效率,能夠保證您在學(xué)習(xí)資源投入不能得到確保的條件下實(shí)現(xiàn)效果的最大化;還有一個(gè)就是輔導(dǎo)班可以給您一種隨時(shí)處于備考狀態(tài)的感覺,以及通過輔導(dǎo)班的梳理能夠讓自己明確在每個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和主要內(nèi)容。在參加輔導(dǎo)班以后,您要做的就是按照輔導(dǎo)班給您梳理的知識點(diǎn),以及輔導(dǎo)班建議您采用的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行突擊式、高效式的復(fù)習(xí),用最短的時(shí)間、最少的投入爭取獲得最佳效果。

  對于第二種情況的朋友,我建議您可以根據(jù)自己情況進(jìn)行決定是否參加輔導(dǎo)班。如果您覺得您有時(shí)間、有經(jīng)歷能夠自學(xué)通過考試的話,那當(dāng)然更好,可以不用報(bào)班了。但是如果您覺得還是需要借助外界力量的話,我建議您報(bào)一個(gè)精講班,或者報(bào)一個(gè)精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個(gè):一個(gè)是能夠幫您系統(tǒng)、全面的梳理知識,做到融會貫通,讓您通過考試的把握更大。第二個(gè)好處是能夠幫你鍛煉思維的方法和進(jìn)行知識框架的搭建。知識點(diǎn)很重要,但思考的過程更重要。同時(shí),大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)濟(jì)、金融的相關(guān)知識已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡墓ぞ,作為新世紀(jì)的人才,掌握一些這樣的知識無疑會增加自己的競爭力,而借這個(gè)機(jī)會通過輔導(dǎo)班進(jìn)行知識的補(bǔ)充、鞏固、梳理,又何樂而不為呢?對于第二種情況的朋友,我想只要您把資源利用合理,您考試通過的幾率會更大。

  3、關(guān)于輔導(dǎo)班的使用問題。我想說的是,輔導(dǎo)班只是一種輔助手段,最重要的還是自己的學(xué)習(xí)。其中,有一點(diǎn)我認(rèn)為十分重要的就是:在報(bào)輔導(dǎo)班之前,一定要自己首先要自學(xué),這樣能夠使得輔導(dǎo)班更好的起到作用。有時(shí)間、有精力的同學(xué),在上輔導(dǎo)班之前可以很全面、深入的學(xué)習(xí),也就是在上輔導(dǎo)班之前,做到把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)透、弄懂,讓自己不存在知識的盲點(diǎn)和死角。您需要明確的是,串講班的課程都是高強(qiáng)度、高壓縮性質(zhì)的,精講班的課程也不可能面面俱到。我想說的是,不要指望輔導(dǎo)班幫你把你不明白的知識點(diǎn)逐一講明白,精講班也許還存在這種可能性,但串講班真的就是很快的“過”知識點(diǎn)。輔導(dǎo)班是以你全部掌握知識點(diǎn)為前提的,而其作用更多的是幫你強(qiáng)化、梳理、串聯(lián)。如果時(shí)間不允許,不能夠很深入的自學(xué)的話,哪怕在上輔導(dǎo)班之前先通讀一遍大綱,也是很有必要的,至少老師在講解某個(gè)內(nèi)容的時(shí)候,您大概知道這是哪門課的或者哪一章的知識,然后進(jìn)行記錄,下來再強(qiáng)化記憶,否則效果就會受影響。

  4、關(guān)于報(bào)什么樣的輔導(dǎo)班的問題。我個(gè)人認(rèn)為,報(bào)輔導(dǎo)班時(shí),首先是看重的是輔導(dǎo)班的總體實(shí)力,這包括品牌、服務(wù)、背景等等。輔導(dǎo)班的總體實(shí)力在考試的最后階段特別重要,尤其是在涉及到考試的重點(diǎn)、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導(dǎo)班的師資力量。這個(gè)因素主要是在知識的梳理和講解階段體現(xiàn)的更為重要。比如,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)綜合中最難學(xué)的兩門課程是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)學(xué),我參加的是學(xué)苑中心的輔導(dǎo)班,這兩門課的講解都讓我很滿意,事實(shí)證明效果也很不錯(cuò)。

考試心得體會13

  x學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了x考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時(shí)光以來的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。

  這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只但是是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時(shí)不善于積累。

  3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

  主要拉分的是地理。其實(shí),地理一向是我這五科中最不理想的科目,我對此也十分的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視地理學(xué)習(xí)。

  相比之下英語算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為英語沒什么,靠自己的功底完全能夠應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的.知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更就應(yīng)跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還就應(yīng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀潛力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更就應(yīng)珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

考試心得體會14

  “語文考試你覺的會得幾分?”媽媽問我!熬攀?不對,九十五吧!蔽覜]太大信心的答道。

  我盼星星,盼月亮,終于等到了那一刻。一大早,我連忙穿好衣服,做好早餐,梳好頭發(fā),就等爺爺送我上學(xué)。(因?yàn)槲野殖霾盍耍屛液蛬寢屓斈碳易,媽媽不順路,就讓爺爺送我上學(xué))

  散學(xué)典禮開始了,我就等著的高分呢,我心里燃燒著高分的火花。結(jié)果,正好相反!我剛上九十!嗚~~我表面上沒有哭,但我心里卻號啕大哭,九十一分,這么低!我覺得我語文最低應(yīng)該是九十五才對,怎么一下降到了數(shù)學(xué)的`分?jǐn)?shù)。

  我看了看卷子,發(fā)現(xiàn)有很多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,比如說,“看拼音,寫漢字”這個(gè)題,“侵略”的“侵”寫錯(cuò)了,“見風(fēng)是雨”的“見”寫成“未”了。還有作文,作文又減了一分……

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)別字扣了二點(diǎn)五分,閱讀理解扣了五分,這說明我要提高我的閱讀理解能力了。

  我還發(fā)現(xiàn)了,那些上課認(rèn)真聽講的同學(xué)都得了高分。哦,對了,我這兒有上課認(rèn)真聽講的秘訣,這是我媽媽剛剛傳授給我的。一是眼睛要目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。二是腦子要跟著老師飛速轉(zhuǎn)動。三是——也是秘訣的關(guān)鍵,嘴巴要積極發(fā)言。秘訣說完了,好好消化消化吧!

  三年級下學(xué)期,我的成績一定會一鳴驚人的!

考試心得體會15

  誠信是一切道德之根本,對于一個(gè)國家或社會而言,“誠信”是國家取信于民,保持社會和諧安定的基本道德準(zhǔn)則:對于每個(gè)社會成員而言,“誠信”則是立身之本,處世之道。那么對于我們這些即將邁入社會并將成為社會發(fā)展的中堅(jiān)力量的大學(xué)生而言,誠信則應(yīng)該成為我們對國家,對社會,對自己做出的一份鄭重承諾。

  考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的手段之一?硷L(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性。我們在考試中應(yīng)該自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真是水平。期末已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們通過緊張的復(fù)習(xí),都希望一個(gè)階段的播種能有一個(gè)滿意的收獲。但也有一些同學(xué),仍然有著僥幸心理,希望通過作弊使考試及格,在他們看來,作弊只是個(gè)人問題,實(shí)無大礙,跟誠信也著實(shí)扯不上關(guān)系。可事實(shí)上,作弊嚴(yán)重違背了誠信原則。眾所周知,考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競爭的行為。同時(shí),考試作弊也給作弊者帶來了沉痛的代價(jià)。有些同學(xué)因作弊丟掉了學(xué)位、學(xué)歷,離開了本可以孕育他成才的校園,改變了自己一生的生活軌跡。 中國屬禮儀之邦,自古就崇尚誠信,晁說之說過:“不信不立,不誠不行!币粋(gè)沒有誠信的`人就像一棵沒有根的樹,一幢沒有基礎(chǔ)的高樓。即使枝葉再繁茂,建筑再宏偉,因?yàn)樗麤]有立足的根基,他最終也無法立足于世上。而一個(gè)誠信的人,他必定是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這種人在考試中能做到心無旁鶩,不會分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個(gè)學(xué)生在考試中作弊,那么他就再不能用真實(shí)的自己來面對別人,面對社會。

  大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。而且考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會!爸疄橹恢獮椴恢,是知也!庇米约赫嬲哪芰θタ荚,就算不及格,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢? 有人曾經(jīng)說過:“考場失利是你學(xué)習(xí)上的問題,而考場作弊就是你做人上的問題!睂W(xué)習(xí)不好可以再學(xué),總有一天你可以拿到你通過努力后所理想的成績,人們也許會對你刮目相看。做人不好,會給你身邊的人們留下壞印象,你在他們的心中的形象一落千丈。 為了我們能更好地服務(wù)于社會,更好地服務(wù)于國家,我們應(yīng)該承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,從現(xiàn)在做起,從我做起,從考試做起。 誠信問題是一個(gè)歷史問題,也是現(xiàn)實(shí)問題;是全世界的事,也是全民族的事;是國家的立國之本,也是個(gè)人的人性之美。作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的恐懼,不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我們大家都應(yīng)該要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護(hù)它。 千里之行,始于足下。良好的班風(fēng),優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。作為一名合格乃至優(yōu)秀的學(xué)子,我們要時(shí)刻銘記“”的校訓(xùn),應(yīng)該成為“樹道德新風(fēng)、立誠信根基”的先鋒模范。同學(xué)們,讓我們共同行動起來,互相提醒、互相督促,抵制考試作弊;以誠實(shí)守信為榮,把

  道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心中。

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