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小制作作文通用5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小制作作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小制作作文 篇1
今天,老師布置做家庭作業(yè)時,要求每個學(xué)生利用雙休日的時間在家里做一個“小制作”,并且要把制作的經(jīng)過和體會寫下來。我就介紹一下我的制作過程和體會吧。
回到家后,我開始思索做什么呢,突然看見對面桌上放著一個空礦泉水瓶,于是我靈機一動,心想,可不可以把這個瓶子變成一個插花的花瓶呢?于是我把這個想法告訴了爸爸,爸爸很贊成并說這是個好主意。首先他幫我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉,然后就交給我來做。我接過剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的帶子,然后把這一條條的.塑料帶用手向外卷成螺旋圈似的花瓣,再下來就是美化瓶的下半部。在瓶身貼上從年畫上剪下來的好看圖案。
下面就要開始做花了,我先要用塑料紙做一朵花芯,然后在花芯的中間插上一根長長的吸奶用過的小塑料管子,我又在白紙上先畫好兩片花瓣,接著在花瓣上涂上喜歡的顏色后把花瓣貼在花芯旁,再用綠色的金紙剪成樹葉貼在花的下面,然后重復(fù)前面的方法做出一朵又一朵不同顏色的花朵,我一共做了五朵,遠遠看去,真是五彩繽紛,有紅色、綠色、黃色等,再在花朵上灑上我平常使用的花露水,哦,真是香極了!最后把花朵插進先做好的花瓶,這樣一件小制作?花瓶就完成了。這個看起來很簡單,而做起來還真不容易的小制作,我前后足足花了三個多小時。
你會做了嗎?我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮!
小制作作文 篇2
今天是星期日,我把作業(yè)都做完了。心想:我該做點什么呢?
經(jīng)過一番思考后,我決定用自己的材料做一只會跳的“青蛙”。
我先找來兩個一次性杯子,再找來兩支不同顏色的馬克筆,給杯子涂上顏色。涂的時候,這兩個杯子一會兒凹進去,一會兒凸出來。一開始我覺得很有趣,后來我覺得趣來越?jīng)]有意思了,涂完第一個杯子,我就準備放棄了。這時爸爸看見了對我說:“做事不能半途而廢,要堅持到底,你一定可以的!蔽矣X得有道理,就繼續(xù)把另外一個杯子涂完了。
我又用小刀在其一個杯子的杯底劃了一點點痕跡,在它正對面也劃一條痕跡,又用皮筋沿杯口的一半彈住,接下來就剩貼眼睛、手、腳、嘴巴了。
我在一張白色的紙上剪出了兩個圓,畫上眼珠,剪出一個月牙形的嘴,又在綠色的'紙上剪出了兩只腳和兩只手的形狀。把這些細節(jié)貼在紙杯上,再把這只“青蛙”套在另一個紙杯上,輕輕一按,然后立即放開手,“青蛙”就跳了起來。
今天我不僅學(xué)會了如何做會跳的“青蛙”,還懂得了做事不能半途而廢,要堅持到底,才能成功。
小制作作文 篇3
今天放學(xué)回家后,我很快就把作業(yè)做完了,于是我就想:我可不可以利用這點時間搞點我的小制作呢。我想自己動手做一個小筆筒。
我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開始動手了,我用的是綠色的卡紙,因為我的寫字桌是綠色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪了下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的`身子上畫上了一幅美麗的圖畫,在媽媽的幫助下,將筆筒的底和身子連在了一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺很滿意,因為它是我自己的勞動成果,我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
小制作作文 篇4
我從小就喜歡吃面包,但是我還沒有做過面包呢。今天我就親手做了一個面包。
我做的是全麥面包,500克。它是這樣做的:先準備水210升,植物油1大勺,精鹽1小勺,紅糖3大勺,奶粉2大勺,面粉2杯,全麥粉3杯,發(fā)酵粉1小勺。依次倒進面包機里。然后按和面的按鈕,攪拌棒就不停來回轉(zhuǎn),不一會兒就把所有的原材料攪拌到了一起,形成一個圓溜溜的面團。再按面包機上的烘烤按鈕,提示音一響,面包機就進行了烘烤工作。
慢慢的我感覺面包機開始發(fā)熱,這時媽媽告訴我:“不要摸面包機,以免燙傷。”時間一分一秒的過去了,烤制面包需要50分鐘。在這漫長的時間里,我發(fā)現(xiàn)面包的顏色在由淺至深的變化,又薄到厚的變化。這濃濃的`香味撲鼻而來,讓人陶醉。時間還剩20分鐘的時候,媽媽說:“你可以放點椰蓉和果醬什么的!庇谑俏疫x擇了果醬,果醬是這樣做的:先選擇一種水果,然后把水果糊,咖喱粉,檸檬汁攪拌在一起,這樣果醬就做好了。
做完果醬時面包也做好了,我開心的把果醬抹在面包上,快樂的吃著自己親手做的面包。
小制作作文 篇5
我的小制作——小船
星期天,我在家里寫作業(yè)。作業(yè)做完了,就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。于是我就突發(fā)奇想,自己也想動手做一艘小船。
于是說干就干,我找來了材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達、螺旋槳。工具準備好了,我就開工了。
我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,接著我想讓船變得更漂亮一些,就在上面畫了一些圖案,然后在船上粘了幾個大炮,用紅紙制作了一面紅旗,粘在牙簽上,再把牙簽插在船上,船就做好了。
下一步該做船的'驅(qū)動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了,再把導(dǎo)線和馬達還有電池連接起來,最后把驅(qū)動裝置按在船上。
安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關(guān),把船放在水里,哈哈!我的軍艦起航了,起航成功了!
通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手制作的成功和快樂!
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