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入學(xué)申請書

時間:2023-09-30 15:05:59 申請書 我要投稿

入學(xué)申請書(實用15篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中各種申請書頻頻出現(xiàn),我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?下面是小編整理的入學(xué)申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

入學(xué)申請書(實用15篇)

入學(xué)申請書1

尊敬的xx:

  您們好!我們懇請趙局長及基教科同志,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的XXX小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

  特提出本申請,望批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:XXX

  20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書2

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我叫x,是x中學(xué)20xxx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,已達到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求xx中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學(xué)多想。在將來的.鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xxx年xx月xx日

入學(xué)申請書3

尊敬的xx小學(xué)校長、老師:

  您好!我們是xx的家長,首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。xx,男,出生于200x年xx月xx日,籍貫x省x縣,現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號樓x單元xxx室。自兩歲半以來,他一直就讀于xx市xx幼兒園,于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。

  在幼兒園里近x年的`生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展。考慮到xx已成長為適齡兒童,我們有

  責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽xx市,能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀,請您審核。

  此致!

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我兒子李一凡,20xx年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。

  我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,這里不僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。

  早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學(xué)。大家都說,廣園小學(xué)師資力量雄厚,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力。

  不久的9月份,我兒子就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請,冀望我的`孩子李一凡能如愿地走進廣園小學(xué),能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎(chǔ)。

  懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!

  此致!

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書5

尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感激您們多年來為于都教育的悉心奉獻,同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

  我叫黃海長,原是于都縣寬田鄉(xiāng)人,自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城,同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號(原于都二中團體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生于1998年6月,小學(xué)期間就讀在天潤實驗學(xué)校,上半年小學(xué)六年級畢業(yè),下半年第五中學(xué)招生范圍。但校來回途中要耗費了很多的時間,異常是小孩年齡偏小,又不便于家長監(jiān)管,將給他在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學(xué)校能成就孩子的完美未來,我們一向?qū)Χ械?教育充滿憧憬與期望。所以,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以研究我們的實際困難,如果在貴校初一年級仍有學(xué)位的情景下,本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。多謝!

  此致

敬禮

  申請人:

  申請日期:

入學(xué)申請書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的`必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

  此致

敬禮!

  申請人:

  家長簽名:

  年月日

入學(xué)申請書7

金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  學(xué)生xxx,男,13歲,F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在xxx號。今年暑假后,按原來劃定的入學(xué)區(qū)片,應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了xxx號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質(zhì),經(jīng)常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數(shù)比較大,不適于接送孩子。

  現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。

  請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  學(xué)生家長:xx

  聯(lián)系電話:xx

  20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書8

xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  具申請人,年齡x歲,現(xiàn)為xx單位職工,聯(lián)系電話:x。

  我家小孩于xx年xx月xx日出生,現(xiàn)戶口所在地:,屬x派出所管轄,身份證號碼:x,x目前就讀于x幼兒園,現(xiàn)已符合入學(xué)年齡,申請就近入讀貴校。望予批準(zhǔn),為感!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

入學(xué)申請書9

尊敬的______街道辦各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我們是______的家長,首先請允許我們就______小朋友的基本情況介紹如下。

  ______,女,出生于20___年___月___日,籍貫_________,現(xiàn)家庭住址為________________________室。自兩歲半以來,他一直就讀于西安市宮園壹號愛幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的'教育互動,周亦萱的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

  作為家長,我們致力于長期在西安市工作和發(fā)展,在西安購房長期定居?紤]到______已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時希望孩子能在現(xiàn)居住地點就近入學(xué)。

  意向小學(xué)______小學(xué)。

  請您審核。

  此致

敬禮

  申請人:______

  20___/___/___

  聯(lián)系電話:______

入學(xué)申請書10

尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的`好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

  此致

敬禮!

  申請人:唐XX

  20xx年5月15日

入學(xué)申請書11

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好。

  我是我校×級會計二班的學(xué)生xx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。

  去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的'手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

  在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

  此致

敬禮!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書12

xx:

  我是xx中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XXxxx男,x年xx月xx日出生,x街道x村人xxx。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的.學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

  申請人:xXX

  x年xx月xx日

  附:個人基本情況及歷年獲表彰情況

入學(xué)申請書13

尊敬的XX小校園長、老師:

  您好!

  我們是XX的家長,首先請允許我們就XX小朋友的基本狀況介紹如下。

  XX,男,出生于200X年X月X日,籍貫X省X縣,現(xiàn)家庭住址為XX市XX區(qū)XX路XX小區(qū)X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來,他一向就讀于XX市XX幼兒園,于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近X年的生活和學(xué)習(xí)中,透過幼兒園和家長之間良好的教育互動,XX的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的'是非觀、道德感和美感。不僅僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在群眾生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

  作為家長,我們致力于長期在XX市工作和發(fā)展。思考到XX已成長為適齡兒童,我們有職責(zé)為他帶給理解義務(wù)教育的權(quán)利。同時,貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽XX市,能夠讓XX到貴校學(xué)習(xí)也一向是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閄X申請入貴校就讀,請您審核。

  申請人:

  時間:

入學(xué)申請書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們是xx的家長,首先就xx小朋友的基本情況介紹如下。

  xx,男,出生于xx年xx月xx日,籍貫xx,現(xiàn)家庭住址為:xx。自20xx年8月以來,他一直就讀于xx幼兒園,在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xx的'生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

  現(xiàn)xx已成長為適齡兒童,考慮到xx離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽x市,能夠讓xx到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入該校就讀,請您審核。

  附:

  父親:xx

  母親:xx

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

入學(xué)申請書15

尊敬的某某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是小孩XX的父親,XX幼兒園在XX學(xué)校就讀。XX今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的.年齡,因為XX很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍,我們作為家長也很相信XX學(xué)校的師資力量,特申請就讀貴校一年級。我與XX的母親都在某某學(xué)校附近上班、居住,XX也一直帶在身邊。為了方便接送XX上學(xué)并更好的管理與教育他,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)!萬分感謝!

此致

敬禮

  申請人:XX

  20xx年6月19日

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