元宵節(jié)的作文精華（6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的元宵節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)每到元宵節(jié)就會(huì)很熱鬧，那天，我家門(mén)前有五顏六色、奇形怪狀的彩燈，媽媽給我出了一個(gè)游戲題，是：“兩個(gè)小朋友在猜拳，一個(gè)出布，一個(gè)出剪刀，問(wèn)他們共有幾個(gè)手指？”我說(shuō)：“七根手指”。媽媽說(shuō)：“不是”。我想了半天都沒(méi)有想出來(lái)，我說(shuō)：“媽媽答案是什么呀？”媽媽說(shuō)：“是二十根手指”。我恍然大悟說(shuō)：“好簡(jiǎn)單，我都沒(méi)想出來(lái)”。
我家旁邊有一個(gè)大公園，那兒可熱鬧了，中間有個(gè)大舞臺(tái)，上面有群跳扇子舞的，穿著漂亮的服裝手揮著彩扇在那里翩翩起舞，跳的`時(shí)間非常長(zhǎng)，媽媽抱著我，然后我看起了熱鬧的扇子舞。
看完了熱鬧的扇子舞，我們?nèi)ス浯蠼�，哇！我看�?jiàn)有個(gè)小車(chē)子上插滿了糖人，金黃金黃的，是十二生肖，我看上了龍，就拿著媽媽給我的十元錢(qián)，去買(mǎi)糖人，買(mǎi)了糖人我添了一下說(shuō)：“真甜”。我恨不得一口把他吃下去，只是我很舍不得這個(gè)好看的龍。
逛了一圈累了，我們回到家里，不一會(huì)，湯圓就做好了，我們吃了元宵，媽媽出了幾個(gè)謎語(yǔ)讓我們猜，猜了一會(huì)謎語(yǔ)，表哥來(lái)叫我出去玩，我和表哥就來(lái)到廣場(chǎng)，遇見(jiàn)了表哥的幾個(gè)朋友，我們玩起了捉迷藏，玩了很久后也累了，就和他們說(shuō)再見(jiàn)回了家。
這個(gè)元宵節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心！
元宵節(jié)的作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)終于到了，人們每到這一天就會(huì)吃湯圓、看花燈、放焰火，共同慶祝這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日，我們也不例外。
這一天，我們?nèi)胰嗽缭缇妥叱黾议T(mén)，觀看形式多樣的街頭文藝表演，有舞獅子、舞龍、踩高蹺、跑旱船等，你看，演員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，熱情洋溢的表演，迎得了觀眾的一陣陣贊嘆。
到了晚上，大街上燈火通明，仿佛走進(jìn)了燈的'海洋。你瞧！有光彩奪目的龍燈、可愛(ài)的兔子燈，還有我最喜歡的卡通人物燈，看得真是眼花繚亂。咦！前面不遠(yuǎn)處，大家圍在一起在干嗎？我和媽媽擠進(jìn)人群中一看，是猜燈謎！可惜第一個(gè)我沒(méi)有猜出來(lái)，媽媽正準(zhǔn)備告訴我謎底，忽然，一聲巨響，天空中出現(xiàn)了一道道焰火，像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飛舞，真是一片熱鬧的海洋。
這一刻，大家都被這五彩的世界所迷住，久久不肯離去。
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵的白天是快樂(lè)的，元宵的燈會(huì)是熱鬧的。元宵的夜晚是美好的，天上掛著一輪皎潔的明月。
早上，我們買(mǎi)了游玩的必備物品。接著，我們就去梅郎山公園玩。一到那里，我們都被驚呆了！那里好多人��！大部分都是小孩兒。雖然火辣辣的太陽(yáng)照得我們汗流浹背，可是，根本趕不走我們的興奮。
這里的水很渾濁，因?yàn)楹芏嗳硕荚谧バ◆~(yú)小蝦。我和表妹也想去抓，可是小姨說(shuō)先休息一會(huì)兒，我只好跟著小姨找了一塊干凈的草坪坐下了。小姨拿出菠蘿片，分給我一片。我咬了一口，酸酸甜甜的，真爽口！吃完，小姨就讓我們?nèi)ネ�，可是我不想去玩，但是禁不起小姨�?一再催促，我只好心不甘情不愿地去玩了。玩了一會(huì)兒，我的汗就像水一樣嘩啦啦地流了下來(lái)。我?guī)е”砻萌バl(wèi)生間洗了一把臉。突然，小表妹問(wèn)我：小表姐，你想不想去抓魚(yú)？這正和我意�？墒�，我們只能眼睜睜地看著他們抓魚(yú)，因?yàn)槲覀儧](méi)有抓魚(yú)的工具。我頓時(shí)沮喪了起來(lái)。小姨說(shuō)：我們可以去買(mǎi)�。�(duì)！我眼睛一亮，去買(mǎi)不就行了！。
拿到魚(yú)網(wǎng)的我，沖向了小河。可是水太渾濁了，什么也看不見(jiàn)。我只好渾水摸魚(yú)，想不到歪打正著，剛好撈到了一條小魚(yú)。第二次，我又撈到了一只小蝦。一旁的小表妹可急壞了，她一條都沒(méi)撈到。我只好撈了一條給她，她這才笑了起來(lái)。最后，我們戀戀不舍地回到了家。
元宵的夜晚，月亮慢慢地爬上了天空，銀光灑滿了大地。今年的月亮又大又圓，望著月亮，心中愉快極了。
小姨突然說(shuō)話，打斷了我的思緒：我們?nèi)V場(chǎng)吧！
到了廣場(chǎng)，那里人山人海。我們擠來(lái)擠去，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一閃一閃的東西，于是，我們好奇地去看了看。原來(lái)，是會(huì)發(fā)光的蝴蝶結(jié)和老虎頭�。∥铱刹幌胍�，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩子了。
不一會(huì)兒，樹(shù)上多了許多亮晶晶的燈，就像天上的星星，把天空照得閃閃發(fā)光。我們買(mǎi)了小燈籠和愛(ài)心燈，依依不舍地回家了。
元宵節(jié)的作文 篇4
正月十五的早上，吃過(guò)又香又甜的湯圓之后，我和家人出發(fā)去街上，街上已經(jīng)人山人海，人們有的玩套圈，有的玩游戲，有的……，最熱鬧的要屬玩獅子啊，那些人不停的在架子上擺高難度的動(dòng)作迎來(lái)了陣陣掌聲，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，秧歌隊(duì)也來(lái)了，他們畫(huà)著妝，穿著艷麗的衣服，開(kāi)始扭秧歌�！岸垜蛑槲椠堦�(duì)”也不放過(guò)這次機(jī)會(huì)，只見(jiàn)兩條飛龍，前爪互相抵著，正搶著中間那顆寶珠呢！人們?yōu)樗麄兏叱募夹g(shù)，精彩的'表演，不斷地叫好。
夜幕降臨了，新密市變成了燈的海洋，光的世界。東西大街上明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓紅燈，把整個(gè)大街變成了比白天更美的“不夜城”，川流不息的汽車(chē)，燈光閃爍，像銀河從天而降。西廣場(chǎng)四周照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮光燈勾畫(huà)出周?chē)淮贝备叽蠼ㄖ锏男蹅ポ喞�，金碧輝煌，光彩奪目�！斑诉诉恕北夼诼曧懫饋�(lái)，西廣場(chǎng)的煙火晚會(huì)開(kāi)始了！人們歡呼著，跳躍著，一群群涌向廣場(chǎng)。這時(shí)一串串花炮升上了天空。有的像花朵一樣又大又美麗，有的像一條彩虹在天上架著，有的像滿天小星星，有的像三角，有的像帶著尾巴的蝌蚪在夜空游來(lái)游去…….最美的是“火樹(shù)銀花滿天星”，當(dāng)它點(diǎn)燃時(shí)整個(gè)夜空變得非常明亮，非常壯觀。
元宵節(jié)真讓我難忘不已��！
元宵節(jié)的作文 篇5
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家掛著大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)家屬院照的如同白天一樣。
傍晚，我來(lái)到外面，已經(jīng)有好多小伙伴了，每個(gè)人都拿了許多煙花。
不知是誰(shuí)放了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈，“咚”一聲，嚇了我們一跳，隨后，在天空散開(kāi)，好看極了。
沒(méi)多久，秧歌隊(duì)來(lái)了，人們穿了各種服裝，舉著花燈，有的`人臉上還化了妝。在秧歌隊(duì)進(jìn)院子的時(shí)候，我站在屋頂上，點(diǎn)燃了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈，可誰(shuí)知道，總是點(diǎn)不著，無(wú)奈之下，我將它扔到了一邊，點(diǎn)燃了一個(gè)小禮花，等到秧歌隊(duì)出去了，再去點(diǎn)它，點(diǎn)著了。這回，它不向天空中飛，開(kāi)始亂竄，我趕忙把它按在地上，可誰(shuí)知道，它還不亂竄了。“咚”一聲，向前飛了出去，撞在了對(duì)面的墻上，我再一次把它撿了起來(lái)，它不再搗亂了。
逗得秧歌隊(duì)的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的禮花。我又拿了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈，這次一下就點(diǎn)著了，可它還是和我作對(duì)，我這回毫不客氣的教訓(xùn)了它一頓，它開(kāi)始學(xué)乖了。
秧歌隊(duì)走了。大人們都要回家了，可我們這些小朋友，卻還在放煙花。
在大人們的笑聲中，我們戀戀不舍的走回家。
元宵節(jié)的作文 篇6
今天是元宵節(jié)，早上，我?guī)е桶职忠黄鹬谱鞯臒艋\到班上，剛到班級(jí)門(mén)口，就看到陳老師在門(mén)口一個(gè)個(gè)地把同學(xué)們帶來(lái)的燈籠掛在窗臺(tái)上。我走了過(guò)去，把自己的`燈籠給陳老師，陳老師幫我把 燈籠也掛在了窗臺(tái)上。我到了班上，開(kāi)始早讀。
大課間的時(shí)候，陳老師組織我們進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們看著自己制作的燈籠，興高采烈，議論紛紛�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們圍在花燈前，爭(zhēng)相競(jìng)猜，誰(shuí)猜中了謎語(yǔ)，就可以把那個(gè)燈籠帶走。
制作花燈和猜燈謎的活動(dòng)，讓我們了解了祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和樂(lè)趣，讓我們學(xué)到了不少新的知識(shí)。
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