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放風(fēng)箏作文匯編(14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文 篇1
童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),平緩前進(jìn)的旋律中,總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的`,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……
小時(shí)候,我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢?”爸爸溫和地說(shuō):“因?yàn)樗谐岚虬。”“為什么它飛那么高也不會(huì)摔下來(lái)呢?它不會(huì)走丟嗎?”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。
爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心,慢慢向我解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槭冀K有根繩子牽著它!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會(huì)走失。”
“要是繩子不在了呢?”
“繩子不在了啊,它可能會(huì)迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子,他就等于失去了方向盤(pán)。其實(shí)就跟人一樣,你要是沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)阋矔?huì)不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導(dǎo),你可能會(huì)誤入歧途;沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn),你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問(wèn):“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎?”
爸爸很認(rèn)真地回答:“當(dāng)然愿意。但是,并不一定會(huì)如它所愿:總有一天,繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體,就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣!卑职值脑(huà)語(yǔ)變得低沉。
“為什么呢?”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。
“你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向,也是成長(zhǎng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后,才能真正成長(zhǎng)。”
從此以后,放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí),總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩,因?yàn)槲液ε,如果一不小心,繩子就會(huì)離開(kāi)風(fēng)箏……
放風(fēng)箏作文 篇2
一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi),風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的'說(shuō)向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來(lái),重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō):“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線(xiàn)團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái),爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線(xiàn),風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線(xiàn),拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線(xiàn)收起來(lái),重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn),一不小心,線(xiàn)團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線(xiàn)團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn),我也猛沖,俯身?yè)旎鼐(xiàn)團(tuán)。然后,我小心抓緊線(xiàn)團(tuán),慢慢收線(xiàn),風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起,纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi),誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí),大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
放風(fēng)箏作文 篇3
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了,春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我從遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)好多各種各樣的風(fēng)箏,天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚(yú)”風(fēng)箏,有飛機(jī)似的“小蜻蜓”風(fēng)箏,有擺著長(zhǎng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏,還有那些有無(wú)數(shù)條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看,人山人海,有的在放風(fēng)箏,有的在看風(fēng)箏,還有的在賣(mài)風(fēng)箏,那些要賣(mài)的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對(duì)情侶呢!
看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏,我的心里好是羨慕,我對(duì)賈忻儒和張馨予說(shuō):“咱們也快放風(fēng)箏吧!”說(shuō)完,我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏,然后我和賈忻儒一起配合,我拉著風(fēng)箏線(xiàn),另一只手則抓著線(xiàn)軸,然后快速跑起來(lái),賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來(lái),這時(shí),我看開(kāi)始起風(fēng)了,于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái),她聽(tīng)了,急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái),可是沒(méi)能成功,于是我們倆個(gè)又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看著我們放風(fēng)箏的張馨予拿著風(fēng)箏開(kāi)心得叫好。
看著天空中那風(fēng)箏,我突然想起我以前看書(shū)看到的風(fēng)箏的由來(lái),原來(lái)是:“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的'李鄴發(fā)明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風(fēng)入竹笛,鳴聲如箏,所以故名為風(fēng)箏!
遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛(ài)的樣子,小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,不知不覺(jué)天就快黑了,我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇4
春風(fēng)拂面。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)的,偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏,裝點(diǎn)著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河,漫游田園。
走著走著,父親停下腳步,抬頭望望天空,又若有所思地低下頭走出幾米遠(yuǎn)。我問(wèn)父親在想什么,父親笑笑,說(shuō):“想風(fēng)箏!憋L(fēng)箏?風(fēng)箏有什么好想的?我踢起了河邊的小石子,對(duì)父親的舉動(dòng)有些怏怏不樂(lè)。
天上,彩色的風(fēng)箏連成了一片。
父親又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏吧!北臼窍刖芙^的.我,卻看到了父親眼里的期待,硬生生吐出了一個(gè)“好”字。父親笑了,眼睛也彎起來(lái)了,像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來(lái),父親點(diǎn)點(diǎn)頭,便很快的拉好了線(xiàn)。
風(fēng)箏飛起來(lái)了。先是在低空盤(pán)旋,跌跌撞撞像個(gè)醉漢,可不一會(huì)兒就飛高了。
父親從容地拉著我,時(shí)而奔跑,時(shí)而站定,把跟著風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來(lái)風(fēng)箏停住了,我跟上去。父親躺在河邊,舉起纏繞著線(xiàn)的手臂,望著風(fēng)箏在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲,讓人聽(tīng)了有一種親切的喜悅感。
風(fēng)箏越飛越高。
直到魚(yú)線(xiàn)到了盡頭,父親才如同小孩子撒氣般按住了軸,嘆了口氣默默地把線(xiàn)卷回來(lái),臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動(dòng)了,父親喜歡的不只是風(fēng)箏,還是他的整個(gè)童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏,承載著他童年的光影。
風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子,珍惜童年。
天空中又飄來(lái)彩色的風(fēng)箏。
春風(fēng)帶著它們走向遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文 篇5
“走走走,我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏!”小華一蹦三尺高地對(duì)小明說(shuō),小明連忙拿著他那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,慢跑著跟在小華身后,來(lái)到了一片碧綠的草地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
首先,小華拉著線(xiàn)的一端,另一只手拿著放風(fēng)箏的線(xiàn)團(tuán),小明則用力地拉著風(fēng)箏。小華大喊一聲“放”,小明立刻把手松開(kāi)。小華剛準(zhǔn)備向著前方跑,卻突然停了,因?yàn)樗懊嬗袀(gè)人,他怕撞到走路的.人,于是風(fēng)箏墜落下來(lái)了。正好有一位女孩走了過(guò)來(lái),她早已把風(fēng)箏放上了藍(lán)天,準(zhǔn)備回家,她看到小明和小華,得意洋洋地說(shuō):“你們還沒(méi)放上天啊!”小華看到她手里拿的蝴蝶風(fēng)箏想:別得意,我們會(huì)把風(fēng)箏放得高高的!”
他們第三次放風(fēng)箏,小華說(shuō)“放!”時(shí),小明調(diào)皮地說(shuō):“你跑我就松手!”小華只好照辦了。結(jié)果,小明忘記松手,差點(diǎn)也跟著上天了,小華好像聽(tīng)到了“嘩啦”一聲,他猛一回頭,看到小明摔在了風(fēng)箏的尾部,不敢往下看,小華連忙把手松開(kāi),只聽(tīng)到“撲通”一聲,小明倒在了地上。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放一個(gè)馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏。小男孩的媽媽焦急地說(shuō):“別把褲子弄臟了,記得我教你的方法!”小男孩開(kāi)心地想:我必須要超過(guò)天上掛得高高的風(fēng)箏,飛得比云彩還高!沒(méi)過(guò)幾秒,小男孩就抓耳撓腮地說(shuō):“我忘了放風(fēng)箏的方法!”媽媽抓緊時(shí)間說(shuō):“先要一個(gè)人拿著風(fēng)箏的尾部,另一個(gè)人說(shuō)放就松手;緊之后,使出吃奶的勁狂奔,還想放高的話(huà)就要往上放線(xiàn),懂了嗎?”就這樣,小男孩一向快馬加鞭地奔跑,最終他的風(fēng)箏飛上了天,他欣喜若狂地喊著:“爸媽?zhuān)业娘L(fēng)箏快要和眼睛鼓鼓的金魚(yú)、紅里透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了!”爸爸欣賞地說(shuō):“真棒!我的兒子!”
完美的風(fēng)箏趣就這樣落下了帷幕,他們都心滿(mǎn)意足地回家了。
放風(fēng)箏作文 篇6
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末,春光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小剛還有小明,約好了一起去公園放風(fēng)箏。
他們一路南行,還沒(méi)有到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)天空中飄舞著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的.“大老虎”風(fēng)箏,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有正在翩翩起舞的“金魚(yú)”風(fēng)箏,天空真像一個(gè)萬(wàn)花筒,也像一個(gè)美麗的樂(lè)園。
小剛見(jiàn)了嘴里直喊:“我們快點(diǎn),我們快點(diǎn)!”到公園里,小剛急忙對(duì)小明說(shuō),“我們快點(diǎn)放吧,你幫我舉著風(fēng)箏,我來(lái)拉繩。”,小明爽快的答應(yīng)了,于是小剛一邊跑一邊放線(xiàn),當(dāng)他跑了一段距離后,大喊一聲:“放!毙∶饕宦(tīng)便松開(kāi)了手。風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地升上天空,向天空飛去。可是風(fēng)箏只飛了一會(huì)兒,就一頭栽了下來(lái)。反復(fù)了好幾次還是這樣,小剛難過(guò)極了,心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”小明一眼看穿了他的心思,便說(shuō)道:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,線(xiàn)也要慢慢地放,不能著急!甭(tīng)了小明的話(huà),小剛又試了試,這次風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)。小剛興奮極了,一邊跑一邊喊:“我成功了,我成功了!
小紅在一旁羨慕地看著,手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小明說(shuō),“小明哥哥,你也幫我放一下好嗎?”小明爽快地答應(yīng)了,不一會(huì)兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天,小紅見(jiàn)了也興奮極了。有一次,風(fēng)忽然停了,蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來(lái),想便學(xué)著小剛的樣子,一邊跑一邊急忙收線(xiàn),小蝴蝶又慢慢地飛舞起來(lái)。
漸漸地,空中的風(fēng)箏更多了,成了一片風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文 篇7
上周六,爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。
爸爸說(shuō):“家里沒(méi)有風(fēng)箏,要買(mǎi)一個(gè)!卑职珠_(kāi)著車(chē),我和媽媽跟他到了火炬公園,買(mǎi)了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏,又便宜,又好看,又容易起飛。剛買(mǎi)完了我就想玩,但是火炬公園樹(shù)太多了,沒(méi)法玩,所以我只玩了一會(huì)兒就準(zhǔn)備到中潤(rùn)大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開(kāi)車(chē)到了淄博中學(xué),因?yàn)槭墙ㄖさ,所以有一片還是空地、沒(méi)有高壓電線(xiàn),我們就在空地里放風(fēng)箏。
我覺(jué)得太熱,就把毛褲棉襖脫了下來(lái),爸爸趁著這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了,不一會(huì)兒,就像遠(yuǎn)處的吊車(chē)一樣高,我下來(lái)了,就開(kāi)始讓風(fēng)箏降低高度,以免把我拉走了。輪到我媽媽了,我媽媽急速的放線(xiàn),讓它自由的上升,我趕緊叫停,我媽媽放的慢了一些,我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車(chē)的牽引架上,過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始收風(fēng)箏線(xiàn),因?yàn)槲矣锌指甙Y,我看見(jiàn)了風(fēng)箏飛的那么高了,我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑,如果風(fēng)箏線(xiàn)直接接觸地面,會(huì)被沙子磨爛的,我忘了告訴你們了,線(xiàn)的`中軸其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)方形的厚木板,中間是線(xiàn)。然后在把風(fēng)箏線(xiàn)放到坑的上面,再用兩塊磚頭壓著沒(méi)有線(xiàn)的地方,之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭,我坐在最頂上的一塊磚頭上!肮こ獭眲倓偼戤,爸爸媽媽就去挖野菜了,讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著線(xiàn),仰望藍(lán)天·····過(guò)了一會(huì)兒,爸爸挖野菜回來(lái)了,我們兩個(gè)開(kāi)始收線(xiàn),因?yàn)?7:30還要學(xué)英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì),媽媽也回來(lái)了,我就拽著線(xiàn)往前走,也就是風(fēng)箏越來(lái)越低,越來(lái)越遠(yuǎn)。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候,我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn),我爸爸一邊收線(xiàn)我一邊跑,風(fēng)箏落了幾次地,就被我爸爸收回了。我們離開(kāi)了空地,回了家。
放完風(fēng)箏的感覺(jué)真爽。
放風(fēng)箏作文 篇8
《十二月歌》中說(shuō):“正月新春舞龍燈,二月郊外放風(fēng)箏!倍率欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),天上到處都是密密麻麻的一片風(fēng)箏,有龍頭風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。
周末的下午,李子淳和王小東也出來(lái)放風(fēng)箏了。李子淳一本正經(jīng)地說(shuō):“等會(huì)兒我先跑,我說(shuō)放的時(shí)候,你就使勁地把風(fēng)箏往上一扔就可以了!蓖鯐詵|聽(tīng)了就點(diǎn)點(diǎn)頭,表示可以。這時(shí)候,風(fēng)忽然大了起來(lái),李子淳大聲地說(shuō):“放!”王曉東使出九牛二虎之力,把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就飛了起來(lái),還越飛越高。一旁的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,撲閃著翅膀飛了過(guò)去,似乎想和風(fēng)箏比比誰(shuí)飛得更高?娠L(fēng)箏像火箭一樣,“嗖”的'一下,就把小鳥(niǎo)甩得老遠(yuǎn)了。小鳥(niǎo)只得灰溜溜地飛走了。
忽然,李子淳的旁邊走來(lái)了一個(gè)小妹妹,她穿著粉紅色的裙子,抱著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。小妹妹一直盯著天上的風(fēng)箏,心里想著:“要是我的風(fēng)箏也可以飛那么高就好啦!”李子淳見(jiàn)她一臉羨慕,就問(wèn):“小妹妹,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”“我的風(fēng)箏怎么也飛不上去,能教教我怎樣才可以讓風(fēng)箏飛上天空嗎?”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,包在我身上!你先一邊跑一邊拉著線(xiàn),對(duì)了,還要有個(gè)人幫你拿風(fēng)箏,讓他在風(fēng)大的時(shí)候松手,風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了!薄爸x謝哥哥,我知道了!毙∶妹酶屑さ卣f(shuō)。
遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,也讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。他開(kāi)心得又蹦又跳,還和別人炫耀說(shuō):“我可厲害了,一下子就讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空!”
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸落山了,小鳥(niǎo)飛回了窩里,場(chǎng)上的風(fēng)箏越來(lái)越少了,大家都收拾東西準(zhǔn)備回家了。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫,但放風(fēng)箏的樂(lè)趣卻讓人銘刻于心,久久難以忘記。
放風(fēng)箏作文 篇9
涼風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。前兩天,我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的,但經(jīng)不住我的死纏硬磨,終于答應(yīng)了我的要求。
我們來(lái)到了一塊平坦的草地上,這里風(fēng)很大,很適合放風(fēng)箏。這不,我們來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個(gè)兒扎的大蝴蝶風(fēng)箏,使勁兒跑。我在前面拉線(xiàn),可我總沒(méi)有表哥跑得快,總是跟不上步伐,風(fēng)箏也就飛不起來(lái)了。
風(fēng)箏又要起飛了,這次換我托風(fēng)箏,表哥拉線(xiàn)。我使勁兒朝前跑,表哥也就在前面飛快地拽著線(xiàn)。果然,這次有了進(jìn)步,可就在快要成功的時(shí)刻,我不幸地摔了一跤,風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個(gè)情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。
我鼻子一酸,淚水奪眶而出。"我實(shí)在太笨了,連個(gè)風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。
我放棄了,我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,一股無(wú)形的力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風(fēng)箏,用盡全身力氣向前跑了好長(zhǎng)一段路,我累得上氣不接下氣,可風(fēng)箏卻照樣沒(méi)有起飛。這時(shí),沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起,這樣才能讓風(fēng)把它托起,送上空中。
我心頭一亮,舉起風(fēng)箏,使它前頭斜起,用盡全身力氣向前跑,手中的`風(fēng)箏掙脫了出去,這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天,我操縱著風(fēng)箏,使它飛得比誰(shuí)的都高,同伴們也投來(lái)了贊許的目光。
經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上堅(jiān)持不懈的努力,任何事都難不倒人。
放風(fēng)箏作文 篇10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天,風(fēng)和日麗,百花齊放,是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)星期六的上午,小紅、小強(qiáng)和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可多了:有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來(lái),有的早已把風(fēng)箏飛上了天,樂(lè)在其中,還有的……風(fēng)箏的形狀可真多!有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”……真是看得人眼花繚亂!廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋!看著各式各樣的風(fēng)箏,小明便著急地說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn)!我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧!”他一邊說(shuō)著,一邊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小強(qiáng)一手拿著線(xiàn)軸,一手拽著風(fēng)箏線(xiàn),逆著風(fēng)飛快地向前跑去,大聲喊:“拋!”小明便用力地拋開(kāi)風(fēng)箏。
一開(kāi)始,風(fēng)箏晃晃悠悠地,搖搖欲墜。但是,慢慢地,風(fēng)箏越飛越穩(wěn),越飛越高,仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔,漸漸地,變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時(shí),小強(qiáng)和小明一起歡呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏終于飛上天啦!飛得好高好高呀!”小紅見(jiàn)狀,舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)他們說(shuō):“你們看,我的.蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮?等下你們幫我一起把它飛上天吧!”
再看看公園的另外一角,三口之家也在其樂(lè)融融地放風(fēng)箏呢!兒子一邊拿著線(xiàn)軸,一邊拉著風(fēng)箏線(xiàn),慢慢地向后退,還時(shí)不時(shí)地抬頭看看自己的風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏線(xiàn)的一收一放,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,兒子興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛,我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
爸爸媽媽相互依偎著,一起豎起大拇指,對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你真棒!”
大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了風(fēng)箏,飛向那神奇的宇宙,去探索那里的奧秘。
放風(fēng)箏作文 篇11
陽(yáng)春三月,天氣晴朗,一行楊柳在河邊梳理著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),吸引來(lái)許多小朋友來(lái)放風(fēng)箏。
今天的天氣非常適合放風(fēng)箏,這不,小明、亮亮和蘭蘭也一起來(lái)放風(fēng)箏了。只見(jiàn)小明雙手拿著風(fēng)箏,高舉過(guò)頭頂;亮亮一手拿著線(xiàn)軸,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn);一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著小明和亮亮,正在學(xué)習(xí)他們?cè)趺捶棚L(fēng)箏呢!一切準(zhǔn)備就緒,只差一陣風(fēng)了。
這時(shí),一陣北風(fēng)吹過(guò),正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),亮亮連忙喊道:“小明,風(fēng)來(lái)了,我喊一二三,你就把風(fēng)箏拋上天空!一、二、三!”話(huà)音剛落,小明就奮力一跳,把風(fēng)箏往高處拋,亮亮在草地上飛快地奔跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天空中優(yōu)雅地飄蕩著,使天空變得更美了。一旁的蘭蘭高興地對(duì)她們說(shuō):“你們太厲害了!”不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
可是好景不長(zhǎng),一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏好像喝醉了酒似的,搖搖晃晃。小明大聲喊:“亮亮,快拉線(xiàn)風(fēng)箏要掉下來(lái)了!”于是,他使勁地拽了一下風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏像被拽醒了,又飛起來(lái)了。亮亮拉著風(fēng)箏線(xiàn)的手一拉一放,風(fēng)箏就越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越飛越小,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn),亮亮得意地笑了。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他自豪地說(shuō):“爸爸,我會(huì)放風(fēng)箏啦!”爸爸搭著媽媽的肩,高興地說(shuō):“我們的.兒子會(huì)放風(fēng)箏了,真厲害!”
天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:龍、蜻蜓、蝴蝶……多極了。有的像一只正在天空中有動(dòng)的小金魚(yú),有的像一只正在空中覓食的老鷹,形態(tài)各異,好玩極了!
啊,多么快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏作文 篇12
四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天,我來(lái)到公園,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單?墒且婚_(kāi)始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個(gè)馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)我變得有點(diǎn)不知所措了。于是,我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。
原來(lái)我只顧著放線(xiàn),沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線(xiàn),所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話(huà),就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線(xiàn),時(shí)而心急如焚地收線(xiàn),終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“!原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功!
這時(shí)天空中的'風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?矗且恢恢伙L(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!
放風(fēng)箏作文 篇13
早春二月,春天剛剛來(lái)臨。在我的眼里,這個(gè)時(shí)期就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。
今天是星期六,我拿著風(fēng)箏來(lái)到我家附近的杏花公園,到這里放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏方面,我完完全全是個(gè)“菜鳥(niǎo)”級(jí)選手,只是看別人放過(guò),自己基本了解一些技巧,可完全沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我先將風(fēng)箏放在高臺(tái)上,然后加速向前奔跑?墒俏业娘L(fēng)箏卻沒(méi)有像我預(yù)測(cè)的那樣飛入天空,而是一頭栽在地上。這下,我的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了:為什么別人的`風(fēng)箏都能成功的在空中翱翔,而我的風(fēng)箏卻不行?難道是風(fēng)箏壞了?可是,我檢查了半天,也沒(méi)檢查出個(gè)所以然來(lái)。正在此時(shí),刮起一陣風(fēng),我感覺(jué)我似乎不受控制的想向前倒去。突然,我終于意識(shí)到了我的問(wèn)題所在。我現(xiàn)在所處的位置是順風(fēng)。順風(fēng),風(fēng)箏怎么能飛起來(lái)呢?于是,我便調(diào)整了站位,準(zhǔn)備再試一次。一切準(zhǔn)備就緒了,我深吸一口氣,再次向前沖去,果然,風(fēng)箏這次成功飛上了藍(lán)天?墒钦(dāng)我高興之余,風(fēng)箏卻一個(gè)跟頭栽倒了地上。這是怎么回事?我百思不得其解。無(wú)奈,我只好向旁邊的人詢(xún)問(wèn)。旁邊一位約60歲的老爺爺風(fēng)箏放得很好,他的風(fēng)箏差不多已飛入云霄。于是,我變走上前詢(xún)問(wèn)。那位老爺爺一邊放著風(fēng)箏,一邊耐心地對(duì)我說(shuō):“小朋友,要想風(fēng)箏飛得高,手放線(xiàn)的實(shí)際把握十分重要,風(fēng)箏快降時(shí)收線(xiàn),風(fēng)箏持平飛行時(shí)放線(xiàn)。只有掌握了這一點(diǎn),你才能放好風(fēng)箏。”聽(tīng)了老爺爺?shù)倪@番話(huà)后,我仿佛忽然茅塞頓開(kāi)。謝過(guò)老爺爺后,我立刻拿起我的風(fēng)箏再次試飛,在風(fēng)箏飛起來(lái)后,我在快落時(shí)收線(xiàn),在平穩(wěn)飛行時(shí)放線(xiàn)。果然,我的風(fēng)箏成功地飛在了空中。我那龍形的風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下,在湛藍(lán)的天空中、白云的映襯下翩翩起舞,自由翱翔。雖然飛的并不高,可是我依然感到興奮與自豪!
真希望哪一天,我的風(fēng)箏也能在云層間盡情地翱翔!
放風(fēng)箏作文 篇14
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是一個(gè)春天的周末。一大早,太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉,把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上,花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。
明明約了自己的好朋友小紅和小華,來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地,也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開(kāi)闊平展的草地上,“這兒太適合放風(fēng)箏了!”明明歡呼了起來(lái),他們決定就在這里放風(fēng)箏。
要開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家又期待又興奮。第一次,明明牽著線(xiàn),小華拿著風(fēng)箏,他們一起跑起來(lái),一陣風(fēng)來(lái)了,小華趕緊松手,風(fēng)箏卻掉了下來(lái),他們?cè)嚵撕脦状味际沁@樣,正當(dāng)他們很沮喪的時(shí)候,一個(gè)老爺爺告訴他們:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,拿風(fēng)箏的人感覺(jué)到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手,風(fēng)小的時(shí)候要收線(xiàn),感覺(jué)風(fēng)很大,風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線(xiàn)!彼麄儼凑绽蠣敔?shù)脑?huà)來(lái)做,果然成功了,孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)以后,小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,孩子們的笑臉上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
不遠(yuǎn)處,一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏,他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn),高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋,爸爸把手搭在媽媽的肩上,心中滿(mǎn)是幸福。
江邊果然很適合放風(fēng)箏,越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天,有可愛(ài)的金魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風(fēng)箏,滿(mǎn)心喜悅,感想連篇。明明說(shuō):“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的.!”小紅說(shuō):“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì)轉(zhuǎn)的大風(fēng)箏!”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗,失敗是成功之母!毙∪A說(shuō)。
燦爛的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心,春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!